1. 难度:中等 | |
不等式(x+2)(x-3)>0的解集是( ) A.{x|x<-2,或x>3} B.{x|-2<x<3} C.{x|2<x<3} D.R |
2. 难度:中等 | |
函数y=1-log2x的零点为( ) A.(2,0) B.(4,0) C.2 D.4 |
3. 难度:中等 | |
曲线y=cosx在点处的切线的斜率为( ) A.- B. C.- D. |
4. 难度:中等 | |
已知函数f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示,那么函数f(x)的图象最有可能的是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
设a,b∈R,若a-|b|>0,则下列不等式中正确的是( ) A.b-a>0 B.a3+b3<0 C.a2-b2<0 D.b+a>0 |
6. 难度:中等 | |
阅读程序框图,如果输出的函数值在区间内,则输入的实数x的取值范围是( ) A.(-∞,-2] B.[-2,-1] C.[-1,2] D.[2,+∞) |
7. 难度:中等 | |
函数f(x)=ex+2x-6(e≈2.718)的零点属于区间(n,n+1)(n∈Z),则n=( ) A.0 B.1 C.2 D.3 |
8. 难度:中等 | |
“关于x的不等式x2-2ax+a>0的解集为R”是“0≤a≤1”( )条件. A.充分而不必要 B.必要而不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 |
9. 难度:中等 | |
已知f(x)=x3+ax2+bx在区间[-1,0]上是减函数,在区间(-∞,-1]与[0,+∞)上是增函数,则( ) A.a=1,b=0 B.a=-1,b=0 C. D. |
10. 难度:中等 | |
函数f(x)的定义域为R,f(1)=4,对任意x∈R,f′(x)<3,则f(x)<3x+1的解集为( ) A.(-1,1) B.(1,+∞) C.(-∞,1) D.(-∞,+∞) |
11. 难度:中等 | |
若x>0,则的最小值为 . |
12. 难度:中等 | |
若实数x,y满足条件则2x+y的最大值为 . |
13. 难度:中等 | |
设A为函数f(x)=lnx图象上一点,在A处的切线平行于直线y=x,则A点的坐标为 . |
14. 难度:中等 | |
设D是函数y=f(x)定义域内的一个区间,若存在x∈D,使f(x)=-x,则称x是f(X)的一个“次不动点”,也称f(x)在区间D上存在次不动点.若函数f(x)=ax2-3x-a+在区间[1,4]上存在次不动点,则实数a的取值范围是 . |
15. 难度:中等 | |
求函数在[0,3]上的最大值与最小值. |
16. 难度:中等 | |
设函数,x∈R. (I)求函数f(x)的周期和值域; (II)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,且,求角C的值. |
17. 难度:中等 | |
文科班某同学参加广东省学业水平测试,物理、化学、生物获得等级A和获得等级不是A的机会相等,物理、化学、生物获得等级A的事件分别记为W1、W2、W3,物理、化学、生物获得等级不是A的事件分别记为、、. (1)试列举该同学这次水平测试中物理、化学、生物成绩是否为A的所有可能结果(如三科成绩均为A记为(W1,W2,W3)); (2)求该同学参加这次水平测试获得两个A的概率; (3)试设计一个关于该同学参加这次水平测试物理、化学、生物成绩情况的事件,使该事件的概率大于85%,并说明理由. |
18. 难度:中等 | |
某单位用2160万元购得一块空地,计划在该地块上建造一栋至少10层、每层2000平方米的楼房.经测算,如果将楼房建为x(x≥10)层,则每平方米的平均建筑费用为560+48x(单位:元).为了使楼房每平方米的平均综合费用最少,该楼房应建为多少层? (注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用,平均购地费用=) |
19. 难度:中等 | |
如图,在四棱锥O-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,∠ABC=60°,OA⊥底面ABCD,OA=2,M为OA的中点,P为CD的中点. (1)求证:CD⊥平面MAP; (2)求证:MP∥平面OBC; (3)求三棱锥M-PAD的体积. |
20. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=ax3+bx2-3x(a,b∈R)在点(1,f(1))处的切线方程为y+2=0. (1)求函数f(x)的解析式; (2)若对于区间[-2,2]上任意两个自变量的值x1,x2都有|f(x1)-f(x2)|≤c,求实数c的最小值; (3)若过点M(2,m)(m≠2)可作曲线y=f(x)的三条切线,求实数m的取值范围. |