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2014届度江西省高一上学期第三次月考物理卷
一、选择题
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1. 难度:简单

北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请根据此图判断,下列说法正确的是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移

B.线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速度

C.在计算火炬手运动的时间时可以把火炬手当成质点

D.由起点到终点火炬手运动的路程和位移大小相等

 

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2. 难度:简单

关于物体的运动,下面说法可能的是(  )

A.加速度在减小,速度在增加

B.加速度(不为零)不变,速度也不变

C.加速度和速度大小都在变化,加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小

D.加速度方向不变而速度方向变化

 

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3. 难度:简单

如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧挨着墙壁.现再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止,小车后来受力个数为(  )

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.3      B.4      C.5      D.6

 

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4. 难度:简单

如图所示为物体做直线运动的vt图象.若将该物体的运动过程用xt图象表示出来(其中x为物体相对出发点的位移),则图中的四幅图描述正确的是     (   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

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5. 难度:简单

质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2 (各物理量均采用国际单位制单位),则该质点(    )

A.第1s内的位移是5m                        B.前2s内的平均速度是6m/s

C.任意相邻1s内的位移差都是2m              D.任意1s内的速度增量都是2m/s

 

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6. 难度:简单

在水平地面上有一固定的楔形物块a,其斜面上静止一小物块b。现用力F沿不同方向作用在小物块b上,小物块b仍保持静止,如图所示。则a、b之间的静摩擦力一定增大的是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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7. 难度:简单

一物体作匀加速直线运动,通过一段位移说明: 6ec8aac122bd4f6e所用的时间为说明: 6ec8aac122bd4f6e,紧接着通过下一段位移说明: 6ec8aac122bd4f6e所用时间为说明: 6ec8aac122bd4f6e。则物体运动的加速度为(    )

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e     B.说明: 6ec8aac122bd4f6e     C.说明: 6ec8aac122bd4f6e     D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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8. 难度:简单

一轻绳一端系在竖直墙M上,另一端系一质量为m的物体A,用一轻质光滑圆环O穿过轻绳,并用力F拉住轻环上一点,如图所示.现使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置。则在这一过程中,力F、绳中张力Fr和力F与水平方向夹角说明: 6ec8aac122bd4f6e的变化情况是(   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.F保持不变,FT逐渐增大,夹角θ逐渐减小        

B.F逐渐增大,FT保持不变,夹角θ逐渐增大  

C.F逐渐减小,FT保持不变,夹角θ逐渐减小      

D.F保持不变,FT逐渐减小,夹角θ逐渐增大  

 

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9. 难度:简单

甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,在说明: 6ec8aac122bd4f6e时,乙车在甲车前说明: 6ec8aac122bd4f6e处,它们的说明: 6ec8aac122bd4f6e图象如图所示,下列对汽车运动情况的描述正确的是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动

B.在第20s末,甲、乙两车的加速度大小相等

C.在第30s末,甲、乙两车相距50m

D.在0-30s内,甲、乙两车相遇一次

 

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10. 难度:简单

如图,墙上有两个钉子a和b,它们的连线与水平方向的夹角为45°,两者的高度差为说明: 6ec8aac122bd4f6e。一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点,另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为说明: 6ec8aac122bd4f6e的重物。在绳子距a端说明: 6ec8aac122bd4f6e处c点有一固定绳圈。若绳圈上悬挂质量为说明: 6ec8aac122bd4f6e的钩码,平衡后绳的ac段正好水平,则重物和钩码的质量比说明: 6ec8aac122bd4f6e为(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e        B. 2       C.说明: 6ec8aac122bd4f6e           D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

二、实验题
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11. 难度:简单

图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.OD间的距离为          cm

2.图是根据实验数据绘出的s—t2图线 (s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示          ,其大小为             m/s2(保  留三位有效数字)。

 

 

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12. 难度:简单

某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。

分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_______N。

2.下列不必要的实验要求是_________。(请填写选项前对应的字母)

(A)应测量重物M所受的重力

(B)弹簧测力计应在使用前校零

(C)拉线方向应与木板平面平行

(D)改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

3.某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法________ 。

 

三、计算题
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13. 难度:简单

如右图中,用绳ACBC吊起一个重50 N的物体,静止时两绳ACBC与竖直方向的夹角分别为37°和53°,求绳ACBC对物体的拉力大小(sin370=0.6   cos370=0.8).

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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14. 难度:简单

以36 km/h的速度行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动,若汽车在刹车后前2 s内的位移是16m,求:

1.刹车后物体的加速度大小?

2.刹车后6s内的位移是多少?

 

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15. 难度:简单

利用如图所示的装置探究摩擦力时,第一次将一木块P放在木板上,当将下面的木板以速度v匀速抽出时,弹簧秤读数为10N,第二次在木块P上放1kg的重物后,也以速度v匀速水平抽出木板时,弹簧秤的读数为12.5N。g=10m/s2。求:说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.木块P与木板之间的动摩擦因数μ

2.如果第二次水平抽出木板时的速度是2v,则弹簧秤的读数应是多少?

3.在木块上再加放了0.6kg的重物,则将木板水平抽出时弹簧秤的读数为多大?

 

 

 

 

 

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16. 难度:简单

某天,张民在上班途中沿步行道向一公交车站走去,发现一辆公交车正从身旁的平直公路驶过,此时,张民的速度是1m/s,公交车的速度是10m/s,他们距车站的距离为50m。假设公交车在行驶到距车站25m处开始刹车,刚好到车站停下,停车20s后公交车又启动向前开去。当车匀速行驶时张民以1m/s速度匀速行走,当他发现车开始减速时立即以2m/s的速度匀速向站台跑去,求:

1.若把公交车刹车过程视为匀减速运动,其加速度大小是多少?

2.分析张民能否在在公交车停在站台时安全上车。

 

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