1. 难度:简单 | |
如图所示,三根通电长直导线P、Q、R互相平行,通过正三角形的三个顶点,三条导线通入大小相等,方向垂直纸面向里的电流;通电直导线产生磁场的磁感应强度B=KI/r,I为通电导线的电流强度,r为距通电导线的垂直距离,K为常数;则R受到的磁场力的方向是 A.垂直R,指向Y轴负方向 B.垂直R,指向Y轴正方向 C.垂直R,指向X轴正方向 D.垂直R,指向X轴负方向
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2. 难度:简单 | |
R1、R2、R3、R4四个电阻的I-U图线如图所示,加上相同电压时消耗电功率最大的是 A.R1. B.R2. C.R3. D.R4.
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3. 难度:简单 | |
如图所示,、、为同一条电场线上的三点,为中点, 、电势分别为5V,3V.则 A.点的电势一定为4V B.点的场强一定比点场强大 C.正电荷从点运动到点电势能一定减少 D.正电荷从点运动到点动能一定增加
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4. 难度:简单 | |
如图所示,在水平放置的平行板电容器之间,有一带电油滴P处于静止状态.若从某时刻起,油滴所带的电荷开始缓慢减少,为维持该油滴仍处于静止状态,可采取下列哪个措施 A.其他条件不变,使电容器两极板缓慢稍微错开,减小正对面积 B.其他条件不变,使电容器两极板缓慢远离 C.其他条件不变,将变阻器的滑片缓慢向左移动 D.其他条件不变,将变阻器的滑片缓慢向右移动
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5. 难度:简单 | |
如图所示,质量相同的两个带电粒子P、Q以相同的速度沿垂直于电场方向射入两平行板间的匀强电场中,P从两极板正中央射入,Q从下极板边缘处射入,它们最后打在同一点(重力不计),则从开始射入到打到上板的过程中 A.它们运动的时间 B.它们运动的加速度< C.它们所带的电荷量之比∶=1∶2 D.它们的动能增量之比∶=1∶2
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6. 难度:简单 | |
如图所示,一个电量为-Q的点电荷甲,固定在绝缘水平面上的O点.另一个电学量为+q及质量为m的点电荷乙,从A点以初速度v0沿它们的连线向甲运动,到B点的速度最小为v.已知点电荷乙与水平面的动摩擦因数为μ、AB间距离为L0及静电力常量为k,则高 A.OB间的距离为 B.点电荷乙能越过B点向左运动,其电势能仍增大 C.在点电荷甲形成的电场中,AB间电势差 D.从A到B的过程中,电场力对点电荷乙做的功为
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7. 难度:简单 | |
A、B两导体板平行放置,在t=0时将电子从A板附近由静止释放。则在A、B两板间加上下列哪种电压时,有可能使电子到不了B板
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8. 难度:简单 | |
利用霍尔效应制作的霍尔元件,广泛应用于测量和自动控制等领域。如图是霍尔元件的工作原理示意图,磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下,通入图示方向的电流I, C、D两侧面会形成电势差UCD,下列说法中正确的是 A.电势差UCD仅与材料有关 B.若霍尔元件的载流子是自由电子,则电势差UCD>0 C.仅增大磁感应强度时,电势差UCD变大 D.在测定地球赤道上方的地磁场强弱时,元件的工作面应保持水平
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9. 难度:简单 | |
质谱仪的两大重要组成部分是加速电场和偏转磁场.如图所示为质谱仪的原理图.设想有一个静止的质量为m、带电荷量为q的带电粒子(不计重力),经电压为U的加速电场加速后垂直进入磁感应强度为B的偏转磁场中,带电粒子打到底片上的P点,设OP=x,则在图中能正确反映x与U之间的函数关系的是
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10. 难度:简单 | |
如图所示,在一矩形区域内,不加磁场时,不计重力的带电粒子以某初速度垂直左边界射入,穿过此区域的时间为t.若加上磁感应强度为B、垂直纸面向外的匀强磁场,带电粒子仍以原来的初速度入射,粒子飞出磁场时偏离原方向60°,利用以上数据可求出下列物理量中的
A.带电粒子的比荷 B.带电粒子的质量 C.带电粒子的初速度 D.带电粒子在磁场中运动的半径
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11. 难度:简单 | |
如图所示,为了科学研究的需要,常常将质子)和α粒子()等带电粒子储存在圆环状空腔中,圆环状空腔置于一个与圆环平面垂直的匀强磁场(偏转磁场)中,磁感应强度为B.如果质子和α粒子在空腔中做圆周运动的轨迹相同(如图中虚线所示),偏转磁场也相同,则质子和α粒子在圆环状空腔中运动的动能EH和Eα、运动的周期TH和Tα的大小关系是 A.EH=Eα,TH≠Tα B.EH=Eα,TH=Tα C.EH≠Eα,TH≠Tα D.EH≠Eα,TH=Tα
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12. 难度:简单 | |
如图所示,匀强磁场的方向竖直向下.磁场中有光滑的水平桌面,在桌面上平放着内壁光滑、底部有带电小球的试管.试管在水平拉力F作用下向右匀速运动,带电小球能从管口处飞出.关于带电小球及其在离开试管前的运动,下列说法中正确的是
A.小球带负电 B.洛伦兹力对小球做正功 C.小球运动的轨迹是一条抛物线 D.维持试管匀速运动的拉力F应保持恒定
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13. 难度:简单 | |
验证机械能守恒定律, 可以利用平抛运动的闪光照片来验证,图甲是一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景小方格的实物边长可以用游标卡尺测量,图乙是卡尺读数部分的示意图,由图乙可知小方格的边长是L= ____________mm。如果相机的闪光频率为f,小球的质量为m,当地重力加速度g已知,那么小球在a→b→c→d的整个过程中减少的重力势能为 ,增加的动能为 (这两空用字母L、f、m、g表示),这样代入数据就可以验证平抛运动过程中的机械能守恒。
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14. 难度:简单 | |
小明同学用所示的实验装置验证牛顿第二定律,一端固定有定滑轮的长木板水平放在桌面上,沙桶通过绕过定滑轮的细线拉动小车,细线与长木板平行,小车上固定盒子,盒子内盛有沙子。 1.她想用砂和砂桶的重力表示系统(小车、盒子及盒内沙子、悬挂的桶以及桶内沙子)受到的合外力,为了减少这种做法带来的实验误差,你认为实验中还应该采取的措施是:
2.验证在系统质量不变的情况下,加速度与合外力成正比从盒子中取出一些沙子,装入沙桶中,称量并记录沙桶的总重力,将该力视为合外力F,对应的加速度则从打下的纸带中计算得出。多次改变合外力F的大小,每次都会得到一个相应的加速度。本次实验中,桶内的沙子取自小车中。故系统的总质量不变。以合外力F为横轴,以加速度为纵轴,画出—F图像,图像是一条过原点的直线。 —F图像斜率的物理意义是 _________________________ _______________ 本次实验中,是否应该满足悬挂的沙桶总质量一定要远远小于小车(包括盛沙的盒及盒内的砂)的总质量? 答:____________(填“是”或“否”);理由是________________ ____ ____. 3.验证在合外力不变的情况下,加速度与质量成反比 保持桶内沙子质量不变,在盒子内添加或去掉一些沙子,验证加速度与质量的关系。 本次实验中,桶内的沙子总质量不变,故系统的所受的合外力不变。用图像法处理数据时,以加速度为纵轴,应该以哪一个质量的倒数为横轴? A.小车质量、盒子及盒内沙子质量之和 B.小车质量、盒子及盒内沙子与悬挂的沙桶(包括桶与桶内的沙)质量之和 答:_____________(填“A”或“B”)
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15. 难度:简单 | |
如图所示是示波器的示意图,竖直偏转电极的极板长L1=4cm,板间距离d=1cm。板右端距离荧光屏L2=18cm,(水平偏转电极上不加电压,没有画出)电子沿中心线进入竖直偏转电场的速度是v=1.6×107m/s,电子电量e=1.6×10-19C,质量m=0.91×10-30kg。要使电子束不打在偏转电极上,加在竖直偏转电极上的最大偏转电压U不能超过多大?
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16. 难度:简单 | |
如图所示,边长为L的等边三角形ABC为两个有界匀强磁场的理想边界,三角形内的磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度大小为B,三角形外的磁场(足够大)方向垂直纸面向里,磁感应强度大小也为B。把粒子源放在顶点A处,它将沿∠A的角平分线发射质量为m、电荷量为q、初速度为的带负电粒子(粒子重力不计)。求: 1.从A射出的粒子第一次到达C点所用时间为多少? 2.带电粒子在题设的两个有界磁场情景中运动的周期。
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17. 难度:简单 | |
如图所示,固定的半圆弧形光滑轨道置于水平方向的匀强电场和匀强磁场中,轨道圆弧半径为R,磁感应强度为B,方向垂直于纸面向外,电场强度为E,方向水平向左。一个质量为m的小球(可视为质点)放在轨道上的C点恰好处于静止,圆弧半径OC与水平直径AD的夹角为α(sinα=0.8). 1.求小球带何种电荷?电荷量是多少? 2.如果将小球从A点由静止释放,小球在圆弧轨道上运动时,对轨道的最大压力的大小是多少?
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18. 难度:简单 | |
如图甲所示,在xOy平面内存在垂直平面的磁场,磁感应强度的变化规律如图乙所示(规定向里为磁感应强度的正方向),在t=0时刻由原点O发射初速度大小为v0,方向沿y轴正方向的带负电粒子(不计重力).若粒子的比荷大小.试求: 1.带电粒子从出发到再次回到原点所用的时间; 2.带电粒子从出发到再次回到原点的运动轨迹的长度; 3.若粒子的比荷变为,同时在y轴方向加匀强电场,其电场强度的变化规律如图丙所示(沿y轴正方向电场强度为正),要使带电粒子能够在运动一段时间后回到原点,则E的取值应为多少?
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