| 1. 难度：中等 | |
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下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是 ( )
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| 2. 难度：中等 | |
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甲、乙两个质点同时同地点向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图所示，则： （ ）
A．2s后乙比甲运动得快 B．在2s末乙追上甲 C．0-4s内甲的平均速度大于乙的平均速度 D．乙追上甲时距出发点40m
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| 3. 难度：中等 | |
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如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x-t图象， 由图可知 （ ）
A．t=0时，A在B的前面 B．B在t2时刻追上A，并在此后跑在A的前面 C．B在t1时刻前运动的速度比A大，t2时刻后也大于A的速度 D．A运动的速度始终比B大
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| 4. 难度：中等 | |
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如图所示，一轻弹簧左端与物体A相连，右端与物体B相连，开始时，A、B均在粗糙水平面上不动，弹簧处于原长状态。在物体B上作用一水平向右的恒力F，使物体A、B向右运动。在此过程中，下列说法中正确的为 （ ）
A．合外力对物体A所做的功等于物体A的动能增量 B．外力F做的功与摩擦力对物体B做的功之和等于物体B的动能增量 C．外力F做的功及摩擦力对物体A和B做功的代数和等于物体A和B的动能增量及弹簧弹性势能增量之和 D．外力F做的功加上摩擦力对物体B做的功等于物体B的动能增量与弹簧弹性势能增量之和
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| 5. 难度：中等 | |
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如图所示，圆弧轨道AB在竖直平面内，在B点，轨道的切线是水平的，一小球由圆弧轨道上的某点从静止开始下滑，不计任何阻力。设小球刚到达B点时的加速度为a1，刚滑过B点时的加速度为a2，则 ( )
A．a1、a2大小一定相等，方向可能相同 B．a1、a2大小一定相等，方向可能相反 C．a1、a2大小可能不等，方向一定相同 D．a1、a2大小可能不等，方向一定相反
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| 6. 难度：中等 | |
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在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则他在此竞赛中的平均速度为（ ） A．10m/s B．10.2m/s C．10.3m/s D．10.4m/s
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| 7. 难度：中等 | |
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用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力（ ） A．握力越大，摩擦力越大。 B．只要瓶子不动，摩擦力大小与前面的因素无关。 C．方向由向下变成向上。 D．手越干越粗糙，摩擦力越大。
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| 8. 难度：中等 | |
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同一平面内的两个力，大小分别为4N、7N，若二力同时作用于某一物体，则该物体所受二力合力的最大值和最小值分别为（ ） A．17N 3N B．5N 3N C．11N 3N D．11N 0
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示，一个重60N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=20N的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为（ ）
A．0N B．40N，方向竖直向下 C．40N，方向竖直向上 D．80N，方向竖直向上
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| 10. 难度：中等 | |
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如图四所示，一质点做曲线运动由M到N，当它通过P点时，其速度和加速度的方向关系正确的是（ ）
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| 11. 难度：中等 | |
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关于曲线运动以下说法正确的是（ ） A．做曲线运动的物体，其受到的合外力一定不为零 B．做曲线运动的物体，其加速度一定是变化的 C．做曲线运动的物体，任意时刻的速度与合力的方向不共线 D．做曲线运动的物体，某段时间内位移的大小可能等于路程
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| 12. 难度：中等 | |
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关于弹力的下列说法中，正确的是（ ） A．只要物体发生形变，就会产生弹力 B．在弹性限度内，弹力跟物体的形变量有关，形变量越大，弹力越大 C．通常所说的压力、支持力和拉力在性质上都属于弹力 D．压力和支持力的方向总是沿接触面
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| 13. 难度：中等 | |
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研究平抛运动时，我们用到如图（1）的装置，将两个完全相同的斜槽固定在同一竖直面内，它们的最下端水平。把两个质量相等的小钢球，从斜面的顶点由静止同时释放，斜槽2的水平轨道末端与光滑水平面吻合。可以观察到现象： ，这说明： 。同时我们还用到如图（2）的装置（装置离地面足够高），小球2与斜槽末端在同一水平线上。将小球1从任意高度释放，当它到达斜槽末端时释放小球2；再水平移动小球2，重复上述过程。可以观察到现象： ，这说明： 。本实验的关键是如何确保小球1水平抛出时小球2能同时释放，这就需要一个控制装置。我们可以设置一个发射器( 即一个光源) ，让接收器接收它发出的光时去控制电磁铁吸住小球2。当小球1从斜槽末端经过时将发射器发出的光挡住，接收器未收到光信号就控制电磁停止工作，小球2落下。
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||
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学校实验小组在“验证牛顿第二定律”的实验中，图甲为实验装置简图。(所用交变电流的频率为50Hz)。 (1)同学们在进行实验时，为了减小实验时的系统误差，使分析数据时可以认为砂桶的重力等于小车所受的合外力，你认为应采取的措施有： ① ②__________________________________________________ (2)图乙所示为某小组在做实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm。则打A点时小车的瞬时速度的大小是_________m/s，小车加速度的大小是__________m/s2(计算结果保留三位有效数字)。
(3)另一小组在该实验中得到了如下一组实验数据:
①在图丙的坐标中画出a - F的图线
② 从图中可以发现实验操作中存在的问题可能是___________(填字母序号) A．实验没有平衡摩擦力 B．实验中平衡摩擦力时木板倾角过小 C．实验中平衡摩擦力时木板倾角过大 D．实验中小车质量发生变化
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| 15. 难度：中等 | |
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一个质量是7kg的物体，只在14N恒力作用下从静止开始运动，5s末的速度是多大？5s内的位移是多大？
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| 16. 难度：中等 | |
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如图所示，质量为m =0.5kg的小球从距离地面高H=5m处自由下落，到达地面时恰能沿凹陷于地面的半圆形槽壁运动，半圆形槽的半径R为0.4m，小球到达槽最低点时速率恰好为10m/s，并继续沿槽壁运动直到从槽左端边缘飞出且沿竖直方向上升、下落，如此反复几次，设摩擦力大小恒定不变。
求：（1）小球第一次飞出半圆槽上升距水平地面的高度h为多少？ （2）小球最多能飞出槽外几次？（g=10m/s2）。
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| 17. 难度：中等 | |
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如图，小球的质量是2kg，细线长为2m且最大能承受40N的拉力，用细线把小球 悬挂在O点，O’点距地面高度为4m，如果使小球绕OO’轴在水平面内做圆周运动， g=10m/s2
求：（1）当小球的角速度为多大时，线刚好断裂？ （2）断裂后小球落地点与悬点的水平距离？
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