1. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是( ) A.研究地球自转时,可以把地球看成质点; B.“地球围绕太阳转”,是以地球为参考系; C.“第3秒初”就是第2秒末,指的是时刻; D.位移和路程总是大小相等,但位移是矢量,路程是标量.
|
2. 难度:简单 | |
下列物理量不属于矢量的是( ) A.瞬时速度 B.重力 C.体积 D.加速度
|
3. 难度:简单 | |
下列表述中,所指的速度为平均速度的是( ) A.子弹射出枪口时的速度为800 m/s B.一辆公共汽车从甲站行驶到乙站,全过程的速度为40 km/h C.某段高速公路限速为90 km/h D.小球在第3s末的速度为6 m/s
|
4. 难度:简单 | |
下列说法中不正确的是( ) A物体有加速度时,速度一定在变化; B物体速度为0时,加速度也一定为0; C物体速度增大时,加速度可能在减小; D物体加速度方向可能与速度方向相反.
|
5. 难度:简单 | |
如图所示为某质点的 v—t 图象,则( ) A.前 2 秒物体做匀加速运动,后3 秒物体做匀减速运动; B.2—5 秒内物体静止; C.前 2 秒物体的加速度是 1.5m/s2;后3 秒加速度是; D.3 秒末物体的速度是5 m/s.
|
6. 难度:简单 | |
以v0 ="12" m/s的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a =-6 m/s2的加速度继续前进,则刹车后( ) A.3 s内的位移是9 m; B.3 s内的位移是12 m; C.3s末的速度是-6 m/s; D.3 s末的速度是0m/s.
|
7. 难度:简单 | |
两个小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线运动,若它们的初速度之比为1:2,则它们运动的最大位移之比为( ) A.1:2 B.1:4 C.1: D.2:1
|
8. 难度:简单 | |
一辆沿笔直公路匀加速行驶的汽车,经过路旁两根相距50 m的电线杆共用5 s时间,它经过第二根电线杆时的速度为15 m/s,则经过第1根电线杆时的速度为( ) A.2 m/s; B.10 m/s; C.2.5 m/s; D.5 m/s
|
9. 难度:简单 | |
一质点从A点沿直线运动到B点,C是某一中间的点。已知物体的初速度为零,从A到C的加速度为a1,方向与速度方向相同;从C到B的加速度为a2,方向与速度方向相反,到达B点的速度刚好为零,设AB = L,下列说法中正确的是( ) A.质点从A到B的平均速度为; B.质点从A到B的平均速度为 C.通过C点时的瞬时速度为; D.AC : CB = a1 : a2.
|
10. 难度:简单 | |
甲物体的重量比乙物体大 5 倍,甲从离地H 高处自由落下,乙从离地 2H 高处与甲物体同时自由落下,在它们落地之前,下列说法中正确的是( ) A.两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度比乙的速度大; B.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大; C.下落1s 末,它们的速度相同; D.甲在落地前瞬间的速度比乙在落地前瞬间的速度大.
|
11. 难度:简单 | |
关于重心,下列说法正确的是( ) A.物体的重心一定在物体上; B.物体的质量全部集中在重心上; C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关; D.物体的重心跟物体的质量分布没有关系
|
12. 难度:简单 | |
一根轻质弹簧,竖直悬挂,原长为10 cm.当弹簧下端挂2.0 N的重物时,伸长1.0 cm;则当弹簧下端挂8.0 N的重物时,弹簧的长度为( ) A.4.0 cm B.14.0 cm C.8.0 cm D.18.0 cm
|
13. 难度:简单 | |
下列关于实验的说法,理解正确的是( ) A.测量值跟被测物理量的真实值之间总会有差异,这种差异是实验中的错误,应绝对避免; B.通过改进仪器和谨慎操作,可以完全消灭误差; C.测物体质量时,由于天平两臂不完全等长会造成误差,这种误差叫做系统误差; D.0.920是两位有效数字,最后一位0没有意义.
|
14. 难度:简单 | |
某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号): ①打点计时器 ②天平 ③交流电源 ④直流电源 ⑤细绳和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺
|
15. 难度:简单 | |
在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A、B、C ……点间的时间间隔均为0.10 s,从图中给定的长度,求出小车的加速度大小是 ,打下C点时小车的速度大小是 。(结果保留两位有效数字)
|
16. 难度:简单 | |
如图,质量为m的物块在质量为M的木板上向右滑动,木板始终不动。物块与木板间动摩擦因数μ1,木板与地面间动摩擦因数μ2。 求:(1)木板受物块摩擦力的大小和方向;(2) 木板受地面摩擦力的大小和方向。
|