1. 难度:中等 | |
将一物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中不受空气阻力,则物体 A.刚抛出时的加速度最大 B.在最高点的加速度为零 C.上升时间大于下降时间 D.上升和下降过程中重力做的总功等于零
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2. 难度:中等 | |
甲、乙、丙三船在同一河流中渡河,船头和水流方向如图所示,已知三船在静水中的速度均大于水流速度v0,则 A.甲船可能垂直到达对岸 B.乙船可能垂直到达对岸 C.丙船可能垂直到达对岸 D.都不可能垂直到达对岸
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3. 难度:中等 | |
关于功率概念,下列说法中正确的是 A.力对物体做的功越多,力做功的功率越大 B.功率是描述物体做功快慢的物理量 C.从公式P=Fv可知,汽车的发动机功率可以随速度的不断增大而提高 D.由算出的功率是瞬时值
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4. 难度:中等 | |
一辆汽车在平直公路上加速行驶,受到恒定的阻力作用.当速度为v时,汽车发动机输出功率为P.此时汽车的牵引力 A.大于 B.等于 C.小于 D.无法确定
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5. 难度:中等 | |
如图所示,“嫦娥一号”飞船在飞往月球的过程中,经过多次变轨,先后在低空A轨道和高空B轨道绕地球做圆周运动,不考虑月球对它的作用力,关于线速度大小的判断正确的是 A.vA<vB B.vA=vB C.vA>vB D.条件不足,无法判断
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6. 难度:中等 | |
关于功和能,下列说法正确的是 A.功有正负,因此功是矢量 B.功是能量转化的量度 C.能量的单位是焦耳,功的单位是瓦特 D.物体发生1 m位移的过程中,作用在物体上大小为1 N的力对物体做的功一定为1 J
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7. 难度:中等 | |
人造地球卫星的第一宇宙速度约为8 km/s,某行星的质量是地球质量的6倍,半径是地球半径的1.5倍.该行星上的第一宇宙速度约为 A.16 km/s B.32 km/s C.46 km/s D.2 km/s
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8. 难度:中等 | |
一人乘电梯从1楼到20楼,先后经历加速、匀速和减速的运动过程,在此过程中电梯支持力对人做功情况是 A.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功 B.加速时做正功,匀速和减速时做负功 C.加速和匀速时做正功,减速时做负功 D.始终做正功
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9. 难度:中等 | |
材料相同的A、B两块滑块质量mA>mB,在同一个粗糙的水平面上以相同的初速度运动,它们的滑行距离sA和sB的关系为 A.sA>sB B.sA = sB C.sA<sB D.无法确定
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10. 难度:中等 | |
地球同步卫星位于赤道上空,和地球有相同的角速度才能和地球保持相对静止.关于各国发射的地球同步卫星,下列表述正确的是 A.所受的万有引力大小一定相等 B.都位于赤道上空的同一个点 C.离地面的高度一定相同 D.运行的速度都等于7.9km/s
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11. 难度:中等 | |
关于做曲线运动的物体,下列说法中正确的是 A.速度一定变化 B.速度不一定变化 C.加速度一定变化 D.加速度不一定变化
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12. 难度:中等 | |
如图所示,一物体从距水平地面某一高度处,沿水平方向抛出.不计空气阻力,只受重力,下列对物体运动情况的描述正确的是 A.在竖直方向上,加速运动 B.在竖直方向上,匀速运动 C.在水平方向上,加速运动 D.在水平方向上,匀速运动
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13. 难度:中等 | |
学校喷水池中的喷水口向两旁水平喷出,如图所示,若忽略空气阻力及水之间的相互作用,则 A.喷水速度一定,喷水口越高,水喷得越远 B.喷水速度一定,喷水口越高,水喷得越近 C.喷水口高度一定,喷水速度越大,水喷得越远 D.喷水口高度一定,喷水速度越大,水喷得越近
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14. 难度:中等 | |
如图所示,用长短不同、材料和粗细均相同的两根绳子各拴着一个质量相同的小球,在光滑的水平面上做匀速圆周运动,则 A.两个小球以相同的角速度运动时,长绳容易断 B.两个小球以相同的角速度运动时,短绳容易断 C.两个小球以相同的线速度运动时,长绳容易断 D.两个小球以相同的线速度运动时,短绳容易断
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15. 难度:简单 | |
如图所示,在高台跳水比赛中,质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小恒为f,那么在他减速下降h的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度) A.他的动能减少了fh B.他的重力势能减少了mgh C.他的机械能减少了fh D.他的机械能减少了(f-mg)h
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16. 难度:中等 | |
(6分)某探究学习小组验证动能定理的实验装置如图甲所示. (1) 实验时首先要平衡摩擦力:取下沙桶,把木板不带滑轮的一端垫高,轻推小车,让小车________(选填“拖着”或“不拖着”)纸带运动. (2)打点计时器使用频率为50 Hz的交流电,记录小车运动的纸带如图乙所示.在纸带上相邻两计数点之间还有四个点未画出.本实验需根据此纸带计算_________(选填“速度”、“加速度”)的值,其中小车通过计数点“B”时,该值=___________(计算结果保留两位有效数字). (3)若实验室没有沙桶只有钩码,每个钩码质量m=50g,小车总质量M=200g,用该实验装置验证动能定理,则需验证重力对钩码所做的功是否等于____________(选填“小车”或“小车和钩码”)动能的增量.
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17. 难度:中等 | |||||||||||||||
(8分)某同学用如图甲的装置验证机械能守恒定律. (1)安装打点计时器时,纸带的两个限位孔必须处在同一 线上. (2)接通电源,让打点计时器正常工作后,松开 . (3)将纸带上打出第一个点记为0,并在离0点较远的任意点依次选取几个连续的点,分别记为1,2,3,….量出各点与0点的距离h,算出各点对应的速度,分别记为v1至v6,数据如下表:
表中有一个数据有较大误差,代表符号为 . (4)修正数据后,该同学计算出各点对应速度的平方值,并作v2–h图象,如图乙所示,若得出的直线斜率为k,则可测出重力加速度g = .与真实值相比,测出的g值 .(填“偏小”或“偏大”)
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18. 难度:中等 | |
(8分)如图所示,雪橇在与水平雪面成角拉力F的作用下,沿直线匀速移动了一段距离s. (1)试求作用在雪橇上的拉力和摩擦力所做的功. (2)外力对雪橇做的总功是多少.
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19. 难度:中等 | |
(8分)地球绕太阳公转的角速度为ω1,轨道半径为R1,月球绕地球公转的角速度为ω2,轨道半径为R2,那么太阳的质量是地球质量的多少倍.
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20. 难度:中等 | |
(8分)如图所示,位于竖直平面上的圆弧轨道光滑,半径为R,OB沿竖直方向,上端A距地面高度为H,质量为m的小球从A点由静止释放,到达B点时的速度为,最后落在地面上C点处,不计空气阻力. 求:(1)小球刚运动到B点时的加速度为多大,对轨道的压力多大. (2)小球落地点C与B点水平距离为多少.
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21. 难度:中等 | |
(12分)如图所示,在水平轨道右侧安放半径为R的竖直圆槽形光滑轨道,水平轨道的PQ段铺设特殊材料,调节其初始长度为l.水平轨道左侧有一轻质弹簧左端固定,弹簧处于自然伸长状态.小物块A(可视为质点)从轨道右侧以初速度v0冲上轨道,通过圆形轨道、水平轨道后压缩弹簧并被弹簧以原速率弹回,经水平轨道返回圆形轨道. 已知R=0.2m,l=1.0m,v0=m/s,物块A质量为m=1kg,与PQ段间的动摩擦因数为μ=0.2,轨道其他部分摩擦不计,取g=10m/s2.求: (1)物块A与弹簧刚接触时的速度大小. (2)物块A被弹簧以原速率弹回返回到圆形轨道的高度. (3)调节PQ段的长度l,A仍以v0从轨道右侧冲上轨道,当l满足什么条件时,A物块能第一次返回圆形轨道且能沿轨道运动而不会脱离轨道.
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