| 1. 难度：简单 | |
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关于惯性的下列说法，其中正确的是（ ） A．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 B．没有力的作用，物体只能处于静止状态 C．惯性是物体的固有属性，速度大的物体惯性一定大 D．运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动
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| 2. 难度：简单 | |
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在国际单位制中，力学中的三个基本单位是（ ） A．牛顿、千克、米 B．厘米、克、牛顿 C．长度、质量、力 D．米、千克、
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| 3. 难度：简单 | |
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春天，河边上的湿地很松软，人在湿地上行走时容易下陷，在人加速下陷时（ ） A．人对湿地地面的压力大小等于他受到的重力 B．人对湿地地面的压力大小小于他受到的重力 C．人对湿地地面的压力大小大于湿地地面对他的支持力 D．人对湿地地面的压力大小等于湿地地面对他的支持力
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| 4. 难度：中等 | |
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t = 0时，甲、乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶，它们的v-t图象如图所示．忽略汽车掉头所需时间．下列对汽车运动状况的描述正确的是（ ）
A．在第1小时末，乙车改变运动方向 B．在第2小时末，甲乙两车相距10km C．在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大 D．在第4小时末，甲乙两车相遇
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| 5. 难度：简单 | |
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如图所示，用一根长为
A．
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| 6. 难度：简单 | |
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物体（可看做质点）在力F作用下沿粗糙水平面做直线运动，关于物体的受力情况正确的是（ ）（不计空气阻力） A．一定只受两个力 B．可能只受两个力 C．可能受到四个力 D．受三个或四个力均可能
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| 7. 难度：中等 | |
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物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点间需时为t，现在物体由A点静止出发，匀加速（加速度大小为a1）至某一最大速度vm后立即做匀减速运动（加速度大小为a2）至B点停下，历时仍为t，则物体的（ ） A．vm只能为2v，无论a1、a2为何值 B．vm可为许多值，与a1、a2的大小有关 C．a1、a2值必须是一定的
D．a1、a2必须满足
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| 8. 难度：简单 | |
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如图所示，轻质光滑小滑轮两侧用细绳连着两个物体A和B，物体B放在水平地面上，A、B均静止，已知A和B的质量分别为mA，mB. B与地面间动摩擦因数为μ，绳与水平方向的夹角为θ=30°，则（ ）
A．物体B对地面的压力可能为mBg B．物体B受到的摩擦力为μ（mBg-mAgsinθ） C．物体B受到的摩擦力为mAgcosθ D．天花板通过斜绳对小滑轮的拉力大于mAg
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示，A、B两物体叠放在一起，在水平恒定拉力F作用下沿光滑水平面一起向左做匀加速运动，运动过程中B受到的摩擦力（ ）
A．方向向右，保持不变 B．方向向左，保持不变 C．方向向左，逐渐减小 D．方向向右，逐渐减小
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| 10. 难度：简单 | |
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将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，其中第3、4块固定在地基上，第l、2块间的接触面是竖直的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°。假定石块间的摩擦力可以忽略不计，则第1、2块石块间的作用力和第1、3块石块间的作用力的大小之比为（ ）
A．1/2 B．
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| 11. 难度：简单 | |
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一滑块以初速度v0从斜面底端向上滑去（斜面足够长）。该滑块的速度-时间图象可能是（ ）
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| 12. 难度：简单 | |
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用水平力F拉着一物体在水平面上做匀速运动，某时刻将力F随时间均匀减小，物体所受的摩擦力随时间变化如图中实线所示，下列说法中正确的是 （ ）
A．F是从t1时刻开始减小的，t2时刻物体的速度刚好变为零 B．F是从t1时刻开始减小的，t3时刻物体的速度刚好变为零 C．F是从t2时刻开始减小的，t2时刻物体的速度刚好变为零 D．F是从t2时刻开始减小的，t3时刻物体的速度刚好变为零
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| 13. 难度：中等 | |
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水平面上静止放置一质量为M的木箱，箱顶部和底部用细线分别拴住质量均为m的小球，两球间有一根处于拉伸状态的轻弹簧，使两根细线均处于拉紧状态，如图所示。现在突然剪断下端的细线，则从剪断细线开始到弹簧恢复原长以前，箱对地面的压力变化情况，下列判断正确的是（ ）
A．刚剪断细线瞬间，压力突然变大，以后箱对地面压力逐渐减小 B．刚剪断细线瞬间，压力突然变大，以后箱对地面压力逐渐增大 C．刚剪断细线瞬间，压力突然变小，以后箱对地面压力逐渐减小 D．刚剪断细线瞬间，压力突然变小，以后箱对地面压力逐渐增大
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| 14. 难度：简单 | |
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一个质量为m的质点在n个共点的恒力作用下处于静止状态，现将其中的一个恒力F过
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| 15. 难度：简单 | |
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在验证力的平行四边形定则的实验中，下列那些方法能减小实验误差 ： A．固定有白纸的图板必须竖直放置 B．用两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数必须相同 C．两个分力F1、F2的大小要适量大些 D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
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| 16. 难度：中等 | |
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在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验中，如图所示为实验装置简图。
（1）实验前，要将带有滑轮的木板另一端垫起，目的是 ； （2）在进行（1）中操作时， （填“需要”或“不需要”）将小盘及重物用细线通过定滑轮系在小车上； （3）为减小系统误差，应使小车和砝码的总质量 （填“远远小于”，“远远大于”或“等于” ）小盘和重物的总质量； （4）在探究物体的加速度a与质量m的关系时，为了更直观地反映二者的关系，往往用图像表示出来，该关系图像应该选用 。 A ．a－ｍ图像 Ｂ．ａ－
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| 17. 难度：中等 | |
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如图所示，平面AB与倾角为37º的斜面在B点相连，AB长5m。质量是1kg的物体在F＝5N的水平拉力作用下由A点从静止开始运动，到达B点时立即撤去F，物体将沿光滑斜面上滑（在B点速率不变）。已知物体与水平面的滑动摩擦因数为0.25。（取g=10m/s2, sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）物体运动到B处的速度 （2）物体在斜面上运动的总时间。
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| 18. 难度：简单 | |
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如图所示，倾角为θ的固定斜面上有一质量为m的物体，物体与斜面的动摩擦因数为μ，当受一水平推力F作用时，求:为使物体匀速上滑则F应为多大?
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，有1、2、3三个质量均为m = 1kg的物体，物体2与物体3通过不可伸长轻绳连接，跨过光滑的定滑轮，设长板2到定滑轮足够远，物体3离地面高H = 5.75m，物体1与长板2之间的动摩擦因数μ = 0.2。长板2在光滑的桌面上从静止开始释放，同时物体1（视为质点）在长板2的左端以v = 4m/s的初速度开始运动，运动过程中恰好没有从长板2的右端掉下。(取g=10m/s2)
求:（1）长板2开始运动时的加速度大小； （2）长板2的长度L0； （3）当物体3落地时，物体1在长板2的位置。
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的细绳一端固定在
点，另一端悬挂质量为
的小球
，为使细绳与竖直方向夹300角且绷紧，小球处于静止，则需对小球施加的最小力等于（ ）
B．
C．
D．
/2 C．
，其余的力大小和方向都不变，则质点的加速度大小为 。
图像
