1. 难度:中等 | |
歌曲《红星照我去战斗》中唱到“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。认为“青山”在“走”,是以( )为参考系的。 A.小小竹排 B.江水 C.巍巍青山 D.岸
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2. 难度:简单 | |
启动卫星的发动机使其速度增大,待它运动到距离地面的高度比原来大的位置,再定位使它绕地球做匀速圆周运动,成为另一轨道上的卫星,该卫星后一轨道与前一轨道相比( ) A.速度增大 B.加速度增大 C.周期增大 D.机械能变小
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3. 难度:简单 | |
如图,动物园的水平地面上放着一只质量为M 的笼子,笼内有一只质量为 m 的猴子,当猴以某一加速度沿竖直柱子加速向上爬时,笼子对地面的压力为F1;当猴以同样大小的加速度沿竖直柱子加速下滑时,笼子对地面的压力为 F2,关于 F1 和 F2 的大小,下列判断中正确的是( ) A.F1 = F2 B.F1>(M + m)g,F2<(M + m)g C.F1+F2 =2(M + m)g D.F1-F2 =2(M + m)g
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4. 难度:简单 | |
从静止开始做匀加速直线运动的物体,前10s内的位移是10m,则该物体运动30s时的位移为( ) A.30m B.60m C.90m D.120m
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5. 难度:简单 | |
如图,在光滑绝缘水平面上有两个带电量分别为+q、-2q的小球由静止开始释放两球,则两球相互靠近的过程中,对两球组成的系统 A.合外力逐渐增大 B.合动量逐渐增大 C.机械能逐渐增大 D.电势能逐渐增大
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6. 难度:简单 | |
(创新题)举世瞩目的第29届奥运会于2008年8月8日在北京“鸟巢”体育馆开幕,奥运会吉祥物“福娃”活泼可爱,下图是福娃在几个项目中的运动形象,下列几种说法正确的是( ) A.用力踢足球,足球会飞出去,说明力能使物体运动状态发生改变 B.投篮球时,篮球脱手后地球对篮球有力的作用,篮球对地球没有力的作用,所以篮球落到地上 C.击出的羽毛球能在空中继续飞行,是由于羽毛球具有向前的冲力 D.用桨向后划水时皮划艇会向前进,这是由于力的作用是相互的
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7. 难度:简单 | |
做平抛运动的物体,其竖直方向的速度vy随时间变化图象是下图中的
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8. 难度:中等 | |
物理学是科学家们智慧的结晶,科学家们在物理学的发展过程中起到了非常重要的作用,下列叙述符合史实的是 A.伽利略通过理想斜面实验指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将一直运动下去,并得出结论“力是改变物体运动的原因”,推翻了亚里士多德关于“力是维持物体运动的原因”的观点 B.牛顿发现了万有引力定律并利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量 C.法拉第首先发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流的磁效应 D.安培发现了右手定则,用于判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向
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9. 难度:简单 | |
如图所示的四个图象中,说明物体在作匀速直线运动为( )
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10. 难度:简单 | |
如图所示,一根轻绳左端固定在水平天花板上,依次穿过不计质量和摩擦力的动滑轮和定滑轮,在滑轮的下面分别悬挂质量为m1和m2的物体,系统处于静止状态. 则:下列说法不正确的是( ) A. m1可以大于m2 B. m1可以小于m2 C. m2必须小于2m1 D. m1必须大于2m2
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11. 难度:简单 | |
有三颗卫星运动于如图所示的三个轨道,其中轨道1和轨道3是以地球为圆心的圆,轨道2 是椭圆轨道,且地球在其中的一个焦点上,轨道2分别与轨道1和轨道3相切于Q和P点,卫星在运动过程中不会相撞,则下列分析正确的是( ) A.在Q点时,卫星1和卫星2受到的地球引力一定相同 B.在P点时,卫星2和卫星3具有相同的加速度 C.卫星2在P、Q两点的线速度大小相同 D.卫星1在Q的线速度小于卫星2在Q点的线速度
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12. 难度:简单 | |
一初速度为6m/s做直线运动的质点,受到力F的作用产生一个与初速度方向相反、大小为加速度,当它位移大小3m时,所经历时间可能( ) A. B.s C. D.
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13. 难度:中等 | |
倾斜的传送带上有一工件始终与传送带保持相对静止,如图,则( ) A.当传送带向上匀速运行时,物体克服重力和摩擦力做功 B.当传送带向下匀速运行时,只有重力对物体做功 C.当传送带向上匀加速运行时,摩擦力对物体做正功 D.不论传送带向什么方向运行,摩擦力都做负功
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14. 难度:简单 | |
对平抛运动,下列说法不正确的是( ). A.平抛运动是匀变速曲线运动 B.做平抛运动的物体,在任何相等的时间内速度的增量都是相等的 C.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动 D.落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关
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15. 难度:中等 | |
一质量为2kg的物体在如图甲所示的xOy平面上运动,在x方向的v- t图象和y方向的s-t图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是 A.前2s内物体做匀变速直线运动 B.物体的初速度为8m/s C.2s末物体的速度大小为8m/s D.前2s内物体所受的合外力大小为8N
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16. 难度:简单 | |
一物体从塔顶自由下落,在到达地面前的最后1s内通过的位移是整个位移的5/9,则塔高为(g=10m/s2),下列正确的是( ) A. 9m B. 25m C. 35m D. 45m
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17. 难度:简单 | |
一物体从静止开始做匀加速直线运动,测得它在第n秒内的位移为s,则物体运动的加速度为 A. B. C. D.
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18. 难度:中等 | |
质量为1kg的小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,取g=10m/s2则( ) A.小球下落过程中的最大势能为12.5J B.小球下落过程中的最大速度为5m/s C.第一次反弹的最大动能为4.5J D.小球能弹起的最大高度为1.25m
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19. 难度:中等 | |
不计空气阻力,以一定的初速度竖直上抛的物体,从抛出至回到抛出点的时间为t,现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板,物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反,撞击所需时间不计,则这种情况下物体上升和下降的总时间约为( ) A.0.5t B.0.4t C.0.3t D.0.2t
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20. 难度:简单 | |
某物体在F的作用下,从光滑斜面的底端运动到顶端,动能的增量为,势能的增量为,则 A.力F所做的功等于 B.力F所做的功等于 C.合外力所做的功为 D.合外力所做功等于
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21. 难度:简单 | |
在一条平直的公路上有甲、乙两城,汽车从甲城以大小为v1的速度作匀速直线运动行驶到乙城,紧接着又从乙城以大小为的速度作匀速直接运动返回到甲乙两城的正中点的一小镇,则汽车在这一全过程的平均速度(大小)为 ( ) A. B. C. D.
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22. 难度:简单 | |
一辆汽车以速度为v 行驶了三分之二的路程,接着以速度为20km/h跑完了其余三分之一的路程,若全程的平均速度是28km/h,则前面的速度( ) A.24 km/h B.35 km/h C.38 km/h D.48 km/h
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23. 难度:中等 | |
如图所示,一个小球(视为质点)从H=12 m高处,由静止开始沿光滑弯曲轨道AB,进入半径R=4 m的竖直圆环内侧,且与圆环的动摩擦因数处处相等,当到达圆环顶点C时,刚好对轨道压力为零;然后沿CB圆弧滑下,进入光滑弧形轨道BD,到达高度为h的D点时速度为零,则h的值可能为 A.10 m B.9.5 m C.8.5 m D.8 m
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24. 难度:简单 | |
如图,用OA、OB两根轻绳将物体悬于两竖直墙之间,开始时OB 绳水平。现保持O点位置不变,改变OB绳长使绳末端由B点缓慢上移至B′点,此时OB′与OA之间的夹角θ<90°。设此过程中OA、OB的拉力分别为FOA、FOB,下列说法正确的是 ( ) A.FOA逐渐减小 ,FOB逐渐增大 B.FOA逐渐减小,FOB先减小后增大 C.FOA逐渐增大,FOB逐渐减小 D.FOA逐渐增大,FOB先减小后增大
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25. 难度:简单 | |
汽车以20米/秒的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5米/秒2,那么开始刹车后2秒与开始刹车后6秒汽车通过的位移之比为: A.1∶1 B.3∶4 C.3∶1 D.4∶3
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26. 难度:简单 | |
如图所示是放置于水平地面上的简易滑梯示意图,一小孩从滑梯斜面顶点A开始无初速度下滑,在AB段匀加速下滑,在BC段匀减速下滑,滑到C点恰好速度为零(B点为AC的中点),整个过程中滑梯保持静止状态。假设该小孩在AB段和BC段滑动时与斜面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2,斜面倾角为θ,则( ) A.整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于该小孩和滑梯的总重力,地面对滑梯始终无摩擦力作用 B.动摩擦因数满足μ1 + μ2 = 2 tanθ C.该小孩在AB和BC两段运动的时间相等,平均速度也相等 D.AB段与BC段小孩受的摩擦力做功的平均功率相等
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27. 难度:简单 | |
水平地面上放一重4 N的足球,一个小孩用10 N的力踢球,使球向前滚动了2 m。关于小孩对球做功的说法中,正确的是( ) A.小孩对球所做的功为20 J B.小孩对球所做的功为8 J C.小孩对球所做的功为28 J D.题中条件不足,无法计算出小孩对球做多少功
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28. 难度:简单 | |
一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1 m/s。从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平方向作用力F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图a和图b所示。设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3,则以下关系正确的是( ) A.W1=W2=W3 B.W1<W2<W3 C.W1<W3<W2 D.W1=W2<W3
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29. 难度:中等 | |
如图所示,在竖直平面内有一个半径为R的圆弧轨道。半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力,已知PA=2R,重力加速度为g,则小球 ( ) A.从B点飞出后恰能落到A点 B.从P到B的运动过程中机械能守恒 C.从P到B的运动过程中合外力做功mgR D.从P到B的运动过程中克服摩擦力做功mgR
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30. 难度:简单 | |
两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图放置,OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°,M、m均处于静止状态.则 A.绳OA对M的拉力大小大于绳OB对M的拉力 B.绳OA对M的拉力大小等于绳OB对M的拉力 C.m受到水平面的静摩擦力大小为零 D.m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左
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31. 难度:困难 | |
(9分)如图一轻绳跨过定滑轮,两端分别栓有质量为M1=m,M2=2 m的物块,M2开始是静止于地面上,当M1自由下落H距离后,绳子突然被拉紧且不反弹(绷紧时间极短),设整个运动过程中M1都不着地。 求:(1)绳子绷紧过程中,绳对M2物块的冲量I大小? (2)M2物块落回地面前,M2离地面的最大高度?
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32. 难度:中等 | |
(10分)小明同学做“研究匀变速直线运动”的实验。
(1)释放小车时,实验装置如图所示,指出该装置或操作中的错误: A.电磁打点计时器接在直流电源上了 B.小车质量没有远大于钩码质量 C.小车离打点计时器过远 D没有平衡小车的摩擦力 (2)如图为改正装置后打下的一条纸带的中间部分,A、B、C、D为其中连续打出的四个点。由于操作不慎,C点模糊了,小明仍用此纸带来研究。从图上可以读得A点在刻度尺上位置的读数为 cm,在打下C点时小车的速度为 m/s(此空结果保留三位有效数字)。 (3)在第(2)问中,设相邻计数点的时间间隔为T,小明设计了测量小车加速度的几种方法,你认为可行的是: A.测量出AB的距离XAB,利用求出加速度 B.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD,算出AB与BD段的平均速度vAB与vBD,利用求出加速度 C.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD,利用 求出加速度 D.测出AB的距离XAB和B到C模糊处中点的距离XBC利用估测小车的加速度
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33. 难度:中等 | |
(6分)甲、乙两物体,甲的质量为1kg,乙的质量为0.5kg,甲从距地45m高处自由落下,1s后乙从距地30m高处自由落下,不计空气阻力.(重力加速度g取10) (1)两物体等高时离地多高? (2)定量画出两物体间的竖直距离随时间变化的图象.(球落地后立即原地静止,规定甲开始下落时刻为计时起点.)
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34. 难度:压轴 | |
(15分)如图所示,质量M = 4.0kg的长木板B静止在光滑的水平地面上,在其右端放一质量m=1.0kg的小滑块A(可视为质点)。初始时刻,A、B分别以v0 = 2.0m/s向左、向右运动,最后A恰好没有滑离B板。已知A、B之间的动摩擦因数μ = 0.40,取g =10m/s2。求: ⑴A、B相对运动时的加速度aA和aB的大小与方向; ⑵A相对地面速度为零时,B相对地面运动已发生的位移x; ⑶木板B的长度l。
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