1. 难度:简单 | |
诗句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是( ) A.船和山 B.山和船 C.地面和山 D.河岸和流水
|
2. 难度:中等 | |
一质点以初速度沿轴正方向运动,已知加速度的方向也沿沿轴正方向,加速度a的值先由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零,则质点 ( ) A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止 B.速度一直在增大,直到加速度等于零为止 C.位移先增大后减小,直到加速度等于零为止 D.位移一直在增大,直到加速度等于零为止
|
3. 难度:中等 | |
书放在水平桌面上,会受到桌面对它的弹力作用,产生这个弹力的直接原因是( ) A.书的形变 B.桌面的形变 C.书受到的重力 D.桌面所受到的重力
|
4. 难度:中等 | |
已知某力的大小为10N,则不可能将此力分解为下列哪些力( ) A.3N,3N B.6N,6N C.100N,100N D.400N,400N
|
5. 难度:中等 | |
如图物体m以一定初速度沿不光滑的斜面向上滑动,在滑动过程中物体m受到的力是( ) A.重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力 B.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力 C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力 D.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力
|
6. 难度:简单 | |
如图所示,处于水平地面上的物体,在斜向上的拉力F的作用下做匀速直线运动,则物体所受拉力与地面摩擦力f的合力方向一定是( ) A.斜向右上方 B.竖直向上 C.斜向左上方 D.无法确定
|
7. 难度:简单 | |
用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示,已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为300和600,则ac绳和bc绳中的拉力分别为( ) A. B. C. D.
|
8. 难度:中等 | |
如图所示,某次举重比赛中,某运动员所抓举的杠铃的质量不变,而两手臂间的夹角变大,当举起保持稳定时,两手臂的用力F的大小变化情况为( ) A.增大 B.不变 C.减小 D.不能确定
|
9. 难度:中等 | |
如图所示,皮带传送机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是( ) A.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用 B.传送的速度越大,物体受到的摩擦力也越大 C.物体所受的摩擦力与物体本身的重力大小无关 D.若匀速地向下传送物体,物体所受的摩擦力沿皮带向下
|
10. 难度:中等 | |
如图所示,光滑大球固定不动,它的正上方有一个定滑轮,放在大球上的光滑小球(可以视为质点)用细绳链接,并绕过定滑轮,当人用力F缓慢拉动细绳时,小球所受支持力为N,则N、F的变化情况是( ) A.都变大 B.N不变,F变小 C.都变小 D.N变小,F不变
|
11. 难度:中等 | |
下列所描述的运动中,可能存在的是( ) A.速度变化很大,加速度很小 B.速度变化方向为正,加速度方向为负 C.速度变化越来越快,加速度越来越小 D.速度越来越大,加速度越来越小
|
12. 难度:中等 | |
如图所示是一沿笔直公路做直线运动的汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过7s后指针如图乙,下列说法中正确的是( ) A.速度计直接读出的是汽车运动的平均速度 B.速度计直接读出的是汽车运动时的瞬时速率 C.汽车运动的加速度约为5.7 m/s2 D.汽车运动的加速度约为1.6 m/s2
|
13. 难度:中等 | |
如图所示,放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮,连接另一个物体,并处于静止。这时A受到地面的弹力为N,摩擦力为f,若把A向右移动一些,并仍静止,则( ) A.N将增大 B.f将增大 C.轻绳拉力将减小 D.轻绳拉力将增大
|
14. 难度:中等 | |
如图所示,两个相似的斜面体A.B在竖直向上的力F的作用下静止在竖直粗糙墙壁上,关于斜面体A和B的受力情况,下列说法中正确的是( ) A.A一定受到四个力 B.B可能受到四个力 C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D.A与B之间一定有摩擦力
|
15. 难度:中等 | |
如图所示,物体重100N,放在水平面上,物体右端与一轻弹簧连接,物体与地面的最大静摩擦力为40N,用一水平向左的30N的力作用于物体时,物体仍保持静止,则物体所受弹簧的弹力大小可能为( ) A.20N B.40N C.60N D.80N
|
16. 难度:中等 | |
如图所示,一个小球在光滑水平面上从A点开始向右运动,经过2.5s后与距离A点5m的竖直墙壁碰撞,若碰撞时间极短可忽略不计,碰后小球返回,整个过程速度不变,以A点为计时起点,并且规定向右为正方向,则小球在第3s内的位移是 ,前3s内的位移是 。
|
17. 难度:简单 | |
在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得出如图所示的图(与AO共线),图中 是与合成的理论值; 是与合成的实际值。(用图中的符号表示)
|
18. 难度:中等 | |
在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计。 (1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如表: 根据表中数据用作图法做F-X图像(如图甲所示)由此求得该弹簧的劲度系数k= N/m。 (2)某次,秤指针位置如图乙所示,其读数为 N;同时利用(1)结果获得上弹力值为2.50N,请图丙画出这两个共点力。 (3)由图得到 N
|
19. 难度:困难 | |
如图所示,长为的细绳的两端分别系与竖立在地面上相距为的两杆的顶端A.B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为12N的物体,则平衡时绳的拉力大小为 N。
|
20. 难度:中等 | |
质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成370角斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,g取,sin370=0.6,cos370=0.8。求: (1)地面对雪橇的支持力大小; (2)地面与雪橇间的摩擦因数的大小。
|
21. 难度:困难 | |
如图所示,木块A.B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;夹在A.B之间的轻弹簧被拉伸了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动,现用F=1N的水平推力作用在木块B上,求力F作用后木块A和木块B所受摩擦力(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。
|
22. 难度:中等 | |
如图所示,光滑固定斜面上有一个质量为10kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为450,斜面倾角为300,整个装置处于静止状态。(g=10m/s2)求:(所有结果均保留三位有效数字) (1)绳中拉力的大小和斜面对小球支持力的大小; (2)若在竖直面内另外用一个外力拉小球,能够把小球拉离斜面,求最小的拉力的大小。
|
23. 难度:中等 | |
(附加题)一吊桥由六对钢杆悬吊着,六对钢杆在桥面分列两排,其上悬挂在两根钢缆上,如图为其一截面图。已知图中相邻两钢杆间距离为9m,靠桥面中心的钢杆长度为2m(即),),BB′=EE',CC′=PP',又已知两端钢缆与水平成45°角,若自重不计,为使每承受负荷相同,试求钢杆BB′和CC′的长度应各为多少?
|