| 1. 难度：简单 | |
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关于质点，下列说法中正确的是( ) A.转动的物体一定不能看成质点 B.因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别 C.研究运动员在5 000米长跑比赛中运动的快慢时，可以把运动员看成质点 D.研究跳水运动员在空中的翻转动作，可以把运动员看成质点
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| 2. 难度：中等 | |
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从水平匀速飞行的直升飞机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是 ( ) A.从飞机上看，物体静止 B.从飞机上看，物体始终在飞机的后方 C.从地面上看，物体做曲线运动 D.从地面上看，物体做直线运动
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于位移和路程的说法中正确的是（ ） A.位移的大小总是小于路程 B.路程可以大于位移的大小，也可以等于或小于位移的大小 C.物体做单向直线运动，位移总是等于路程 D.对于一个运动的物体，经过一段时间后，位移可以等于零，但路程不可能等于零
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| 4. 难度：中等 | |
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对于加速度的理解,下列说法不正确的是（ ） A.物体的速度变化越快，它的加速度就越大 B.物体的速度为零时,加速度就为零 C.物体的加速度很大时,速度不一定很大 D.物体的速度变化率越大，它的加速度就越大
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| 5. 难度：简单 | |
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一辆长为0.6m的电动小车沿水平面向右作匀变速直线运动，下图是某监测系统每隔2s拍摄的一组照片．用刻度尺测量照片上的长度，测量结果如下图所示．则小车的加速度大小为( )
A.0.01 m/s2 B.0.5 m/s2 C.1 m/s2 D.5 m/s2
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| 6. 难度：中等 | |
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一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中 （ ） A.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值 B.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值 C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大 D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值
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| 7. 难度：中等 | |
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跳伞运动员以5m/s的速度匀速竖直降落，在离地面h=10m的地方掉了一颗扣子（扣子受到的空气阻力可忽略，g=10m/s2），则跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为 （ ） A.2s B.
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| 8. 难度：中等 | |
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某同学在学习了动力学知识后，分别绘出了几个沿直线运动物体的加速度A.速度v、位移x分别随时间变化的图象如图所示。在B.C.D图中，物体在t=0时刻，初速度均为零，则下列图象中表示物体沿单一方向运动是 （ ）
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| 9. 难度：简单 | |
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关于重力的大小和方向，下列说法中正确的是 ( ) A.在地球表面上的物体都要受到重力作用，所受到的重力与物体的运动状态无关，也不管是否受其他力的作用 B.在地球表面各处的重力方向都是相同的 C.物体所受重力的大小一定等于地球对物体的吸引力大小 D.对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到两极而变化
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| 10. 难度：中等 | |
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在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义 上说，后一点甚至更重要。伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重 大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义。请你判断伽利略探究物体下落规律的过程是下列 的哪一个( ) A.猜想一提出问题一数学推理一实验验证一合理外推一得出结论 B.提出问题一猜想一实验验证一数学推理一合理外推一得出结论 C.提出问题一猜想一数学推理一实验验证一合理外推一得出结论 D.猜想一提出问题一实验验证一数学推理一合理外推一得出结论
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| 11. 难度：简单 | |
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如图所示的x－t图象和v－t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是 ( )
A.图线1、2、3、4都描述物体做直线运动 B.x－t图象中在t1时刻，物体1的速度大于物体2的速度 C.v－t图象中0至t３时间内，物体4的平均速度大于物体3的平均速度 D.两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动
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| 12. 难度：简单 | |
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小球悬挂在竖直弹簧测力计的下端处于静止状态，则( ) A.小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力 B.小球对弹簧测力计的拉力大小等于小球的重力大小 C.小球所受的重力是由于弹簧产生了形变而产生的 D.小球所受的重力的施力物体是地球
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| 13. 难度：中等 | |
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一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1S后速度的大小变为10m/s，在1S内物体的（ ） A.位移的大小可能小于4m B.位移的大小可能大于10m C.加速度的大小可能小于4m/s2 D.加速度的大小可能大于4m/s2
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| 14. 难度：中等 | |
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关于弹力，下列说法中正确的是 ( ) A.两物体相互接触就一定产生弹力 B.轻绳所受弹力方向一定沿绳，直杆所受弹力方向不一定沿直杆 C.放在桌面上静止的重物对地面有压力 D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用
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| 15. 难度：中等 | |
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关于摩擦力，下列说法中正确的是 （ ） A.用手把一个重物压在竖直墙壁上，重物保持静止状态。当手对重物的压力变大时，重物所受摩擦力不变 B.静摩擦力的方向与运动的方向可以相同，也可以与运动的方向成任意夹角 C.物体受静摩擦力时可以静止，但物体受滑动摩擦力时一定不能处于静止状态 D.静摩擦力可以作为动力，但滑动摩擦力只能作为阻力
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| 16. 难度：简单 | |
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某同学在做“探究弹簧的形变与外力的关系”实验时，将一轻质弹簧竖直悬挂，让其自然下垂；然后在其最下端施加方向竖直向下的外力F，测出弹簧的总长度L。改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如右图所示(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)．由图可知，该弹簧的原长(自然长度)为 cm；该弹簧的劲度系数为 N／m．
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| 17. 难度：中等 | |||||||||||||||
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老鼠离开洞穴后沿直线运动。若测得它距洞穴口不同距离s时的速度大小如下表所示。由表中数据可以推知，老鼠的运动速度v与它距洞穴口距离s的关系式为 。老鼠从距洞穴口1 m处运动到距洞穴口2 m处所用的时间为 。
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| 18. 难度：中等 | |
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某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定了A.B.C.D.E、F、G共7个计数点，其相邻两点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间的时间间隔为0.10s.
试根据以上数据计算出小车的加速度大小为 m/s2（结果保留两位有效数字），打下A点时的瞬时速度大小为 m/s（结果保留两位有效数字）
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| 19. 难度：中等 | |
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汽车在平直的公路上以30m／s的速度匀速行驶。开始刹车后，汽车以大小为 5 m/s2的加速度做匀减速直线运动，求： （1）从开始刹车计时，汽车在第4s末的速度是多大？ （2）从开始刹车计时，汽车在8s内的位移多大？
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||
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一个质点从静止开始做匀加速直线运动，经过一段时间后立即改做匀减速直线运动直至停止。从质点开始运动记时，质点在某些时刻的瞬时速度值如下表所示，求
（1）质点做匀加速直线运动和匀减速直线运动的加速度的大小 （2）质点做匀减速直线运动的时间
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| 21. 难度：中等 | |
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一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10 m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5. 5 s后警车发动起来，并以2. 5 m/s2 的加速度做匀加速直线运动，但警车的行驶速度不能超过90 km/h． （1）警车在追赶货车的过程中，两车相距的最大距离是多少? （2）判定警车在加速阶段能否追上货车．(要求通过计算说明) （3）警车发动后要经多长时间才能追上货车?
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