1. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 A.摩擦力的大小根物体的重力成正比 B.矢量的大小可以直接相加,矢量的方向应遵从平行四边形定则 C.力不能脱离物体而单独存在 D.力的大小可以用天平测量
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2. 难度:中等 | |
下列对运动的认识,不正确的是 A.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使其运动 B.伽利略仍为力是维持物体运动的原因 C.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用时才会运动 D.伽利略根据理想实验得出:如果没有摩擦,在水平面上的物体一旦具有某个速度,将保持这个速度继续运动下去
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3. 难度:中等 | |
下列四组共点力分别作用在同一物体上,有可能使物体做匀速直线运动的是 A.3N、9N、5N B.4N、2N、7N C.4N、14N、5N D.3N、4N、5N
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4. 难度:中等 | |
如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用静止与P点,设滑块所受支持力为,OP与水平方向的夹角为,下列关系正确的是 A. B. C. D.
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5. 难度:中等 | |
如图所示,一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均处于静止状态,三者的质量均为m,重力加速度为g,则 A.箱子受到的摩擦力方向向右 B.地面对木板的摩擦力方向向左 C.木板对地面的压力大小为3mg D.若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力会大于3mg
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6. 难度:中等 | |
L形木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示,若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力,则木板P的受力个数为 A.3 B.4 C.5 D.6
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7. 难度:中等 | |
如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定与O点,现用水平力F缓慢的推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力以及绳对小球的拉力的变化情况是 A.保持不变,不断增大 B.不断增大,不断减小 C.保持不变,先增大后减小 D.不断增大,先减小后增大
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8. 难度:中等 | |
如图所示,石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角为α,重力加速度为g。若接触面间的摩擦力忽略不计,则石块侧面所受弹力的大小为 A. B. C. D.
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9. 难度:中等 | |
如图所示,与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体,细绳的一端与物体相连,另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连。物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为4.9N,关于物体受力的判断(),下列说法正确的是 A.斜面对物体的支持力大小为4.9N,方向垂直斜面向上 B.斜面对物体的摩擦力大小为4.9N,方向沿斜面向上 C.斜面对物体的支持力大小为,方向垂直斜面向上 D.斜面对物体的摩擦力大小为零
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10. 难度:中等 | |
如图所示,一物块置于水平地面上,当用与水平方向成60°角的力拉物体时,物体做匀速直线运动,当改用与水平方向成30°角的力推物块时,物块仍能做匀速直线运动;若和的大小相等,则物块与地面间的动摩擦因数为 A. B. C. D.
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11. 难度:简单 | |
如图所示,固定的半球面右侧是光滑的,左侧是粗糙的,O点为球心,A.B为两个完全相同的小物块(可视为质点),小物块A静止在球面的左侧,受到的摩擦力大小为,对球面的压力大小为;小物块B在水平力作用下静止在球面的右侧,对球面的压力大小为,已知两小物块与球心连线和竖直方向的夹角均为,在 A. B. C. D.
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12. 难度:中等 | |
如图所示,将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,若滑块与斜面之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,则 A.将滑块由静止释放,如果,滑块将下滑 B.给滑块沿斜面向下的初速度,如果,滑块将减速下滑 C.用平行与斜面上向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果,拉力大小应是 D.若用平行于斜面向下的拉力拉滑块能使之向下匀速滑动,则必有
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13. 难度:困难 | |
研究小车匀变速直线运动的实验装置如图a所示,其中斜面倾角可调,打点计时器的工作频率为50Hz,纸带上计数点的间距如图b所示,其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。 ①部分实验步骤如下: A.测量完毕,关闭电源,取出纸带 B.接通电源,待带点计时器工作稳定后放开小车 C.将下车依靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连 D.把打点计时器固定在平板上,让纸穿过限位孔 上述实验步骤的正确顺序为:________(用字母填写)。 ②图b中标出的相邻计数点的时间间隔T=______s。 ③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为=_______。 ④为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=_______。
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14. 难度:中等 | |
某同学做“验证平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)如果没有操作失误,图乙中的F合两力中,方向沿OA方向的是______。 (2)本实验采用的科学方法是(填字母代号) A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (3)实验时,注意的步骤是: A.在桌上放一方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上; B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套 C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数 D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力的图示,并用平行四边形定则求出合力F E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出的图示 F.比较和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论 上述步骤中: ①有重要遗漏的步骤和序号是_______和_______ ②遗漏的内容是_________________和________________________________。
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15. 难度:中等 | |
质量为0.1kg的弹性球从空中某高度由静止开始下落,该下落过程对应的v-t图像如图所示,球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的四分之三,设求受到的空气阻力大小恒定为f,取,求: (1)弹性球受到的空气阻力f的大小; (2)弹性球第一次碰撞后反弹的高度h;
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16. 难度:困难 | |
如图所示,A.B两同学在直跑道上练习m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度。B从静止开始全力奔跑需25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动,现在A持棒以最大速度向B奔来,B在接力区伺机全力奔出,若要求B接棒时奔跑达到最大速度的80%,则: (1)B在接力区需要跑出的距离为多少? (2)B应在离A的距离为多少时起跑?
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17. 难度:简单 | |
如图所示,不计滑轮的摩擦,将弹簧C的右端由a点水平拉到b点时,弹簧B刚好没有形变。求A.b两点间的距离。已知弹簧B.C的劲度系数分别为,钩码的质量为m,弹簧C的右端在a点时刚好没有形变。
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