1. 难度:简单 | |
明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”.其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( ) A.水 B.桥 C.人 D.地面
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2. 难度:简单 | |
关于质点,下列说法中正确的是( ) A.体积小的物体都能看成质点 B.因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的 C.质点就是质量很小的物体 D.如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时,可把物体看成质点
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3. 难度:简单 | |
关于时间和时刻,下列说法错误的是( ) A.物体在5 s时指的是物体在5 s末时,指的是时刻 B.物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 C.物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 D.第4 s末就是第5 s初,指的是时刻
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4. 难度:简单 | |
关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是( ) A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向 B.位移的大小不会比路程大 C.路程是标量,即位移的大小 D.当质点做直线运动时,路程等于位移的大小
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5. 难度:简单 | |
在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是( ) A.甲是指位移,乙是指平均速度 B.甲是指路程,乙是指平均速度 C.甲是指位移,乙是指瞬时速度 D.甲是指路程,乙是指瞬时速度
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6. 难度:简单 | |
一个做直线运动的物体,在t=4s内速度从v0=4m/s增加到vt=8m/s,通过的位移是x=28m,这个物体在这4s内的平均速度是( ) A.5m/s B.6m/s C.7m/s D.无法确定
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7. 难度:简单 | |
下列物理量中,都是矢量的是( ) A.位移、时间、速度 B.速度、速率、加速度 C.加速度、力、速度 D.路程、时间、位移
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8. 难度:简单 | |
关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是( ) A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大 B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零 C.某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零 D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大
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9. 难度:简单 | |
下列图象中反映物体做匀速直线运动的是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
关于匀变速直线运动,下列说法正确的是( ) A.加速度大的物体其运动速度一定大 B.加速度小的物体其运动速度一定小 C.匀加速直线运动中,物体的加速度方向与速度方向相同 D.加速度的方向就是初速度的方向
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11. 难度:简单 | |
物体的加速度大小为3m/s2,表示这物体( ) A.每秒运动3 m B.每经过1 s,其速度变化量大小为3 m/s C.每经过1 s,其速度增大3 m/s D.每经过1 s,其速度减小3 m/s
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12. 难度:简单 | |
某质点的位移随时间变化的关系是x=4t+4t2,x与t的单位分别为m和s,设质点的初速度为v0,加速度为a,下列说法正确的是( ) A.v0=4 m/s,a=4 m/s2 B.v0=4 m/s,a=8 m/s2 C.2 s内的位移为12 m D.2 s末的速度为24 m/s
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13. 难度:简单 | |
一个做自由落体运动的物体,下落速度v随时间t变化的图象如图所示,其中正确的是( ) A. B. C. D.
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14. 难度:简单 | |
物体从离地面45m高处做自由落体运动(g取10m/s2),则下列选项中错误的是( ) A.物体运动3 s后落地 B.物体落地时的速度大小为30 m/s C.物体在落地前最后1 s内的位移为25 m D.物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s
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15. 难度:简单 | |
在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛,如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动.则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是( ) A.壮汉、汽车 B.壮汉、绳索 C.绳索、汽车 D.汽车、绳索
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16. 难度:简单 | |
关于力的作用效果的叙述中,正确的是( ) A.物体运动状态发生改变,一定受外力作用 B.物体的运动状态不发生改变,一定不受外力作用 C.物体受力作用后,一定同时出现形变和运动状态发生改变的现象 D.力的作用效果完全由力的大小决定
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17. 难度:简单 | |
一个重20N的物体沿斜面下滑,关于该物体重力的图示,下图所示的四个图中正确的是( ) A. B. C. D.
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18. 难度:简单 | |
下列叙述中错误的是( ) A.压力、支持力和拉力都是弹力 B.压力和支持力的方向总是垂直接触面 C.轻绳、轻杆上产生的弹力方向总是在沿着绳、杆的直线上 D.轻杆不同于轻绳,弹力的方向可以不在沿杆的直线上
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19. 难度:简单 | |
关于静摩擦力,下列说法中正确的应是( ) A.两个表面粗糙的物体,只要直接接触就会产生静摩擦力 B.静摩擦力总是阻碍物体的运动 C.静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反 D.两个物体之间的静摩擦力总是一个定值
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20. 难度:简单 | |
大小不变的F1、F2两个共点力的合力为F,则下列说法错误是( ) A.合力F一定大于任一个分力 B.合力F的大小既可能等于F1,也可能等于F2 C.合力有可能小于任一个分力 D.在0至180°的范围内,合力F的大小随F1、F2间夹角的增大而减小
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21. 难度:简单 | |
将一个大小为8N的力分解为两个力,其中一个分力的大小为5N,则另一个分力的大小不可能是( ) A.4N B.8N C.12N D.14N
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22. 难度:简单 | |
对下列现象解释正确的是( ) A.在一定拉力作用下,车沿水平面匀速前进,没有这个拉力,小车就会停下来,所以力是物体运动的原因 B.向上抛出的物体由于惯性,所以向上运动,以后由于重力作用,惯性变小,所以速度也越来越小 C.急刹车时,车上的乘客由于惯性一样大,所以都会向前倾倒 D.质量大的物体运动状态不容易改变,是由于物体的质量大,惯性也就大的缘故
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23. 难度:简单 | |
如图所示,小强用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱,未拉动,此时绳中拉力为F,则木箱所受摩擦力的大小为( ) A.Fcosθ B.Fsinθ C.0 D.F
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24. 难度:简单 | |
如图所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用 (选填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50Hz时,每隔 s打一次点.其工作时的基本步骤如下: A.当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器 B.将电火花计时器插头插入相应的电源插座 C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器 D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动 上述步骤正确的顺序是 .(按顺序填写步骤编号)
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25. 难度:中等 | |
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示. (1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB的 (选填“A端”或“B端”)适当垫高. (2)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的v﹣t图象见图2,可知小车的加速度为 m/s2. (3)在研究加速度与力的关系时,保持小车的 不变,测出在拉力F作用下小车的加速度a,改变拉力F,重复实验,得到多组不同的F及相应a的实验数据.有同学认为:测量多组不同F、a的数据,目的是为了求平均值来减小实验误差.该同学的看法是 (选填“正确”或“错误”)的.
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26. 难度:简单 | |
物体只受两个力F1和F2的作用,其中F1=30N,方向水平向右;F2=40N,方向竖直向下.求解这两个力的合力F的大小和方向.
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27. 难度:中等 | |
一汽车在水平面上以72km/h的初速度做匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2.求: (1)汽车3s时的速度; (2)汽车从开始做匀减速直线运动到停止的位移.
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28. 难度:简单 | |
质量m=2kg的物体静止在水平面上,现在对物体施加一个大小F=10N的水平方向拉力,物体开始运动,2s末位移4m.(g取10m/s2)求: (1)物体的加速度; (2)滑动摩擦力大小; (3)物体与水平面间的动摩擦因数µ.
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