2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期期初开学物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下列速度中，指平均速度的是（）

A．汽车通过长江大桥全程的速度

B．子弹射出枪口时的速度

C．雨滴落地时的速度

D．运动员冲过终点时的速度

2. 难度：简单

一辆匀加速行驶的汽车，经过路旁两根电线杆共用5s时间，汽车的加速度为2m/s²,它经过第2根电线杆时的速度为15m/s，则汽车经过第1根电线杆的速度为（）

A．2m/s  B．10m/s   C．2.5m/s  D．5m/s

3. 难度：中等

一个做匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点的速度分别是v和7v，经过AB的时间是t，则下列判断中错误的是（）

A．经过A、B中点的速度是4v

B．经过A、B中间时刻的速度是4v

C．前t/2时间通过的位移比后t/2时间通过的位移少1.5vt

D．前1/2位移所需时间是后1/2位移所需时间的2倍

4. 难度：简单

关于重力的大小，下列说法中正确的是（）

A．物体的重力大小总是恒定的

B．同一地点，物体的重力与物体的质量成正比

C．物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受的重力

D．物体的重力总等于它对竖起测力计的拉力

5. 难度：简单

下面关于弹力的说法正确的是(      )

A．只要物体相互接触，就一定有弹力作用

B．两个物体不相互接触，有时也可以产生弹力作用

C．压力和支持力的方向总是垂直于接触面，指向被压或被支持的物体

D．微小的力不能使坚硬的物体发生形变

6. 难度：简单

如图所示，用水平力F将同种材料不同质量的物体按在竖直墙壁上，下列说法正确的是 (  )

A．若物体保持静止，则F越大，物体所受摩擦力越大

B．若物体保持静止，则质量越大，物体所受摩擦力越小

C．若物体沿墙壁向下滑动，则F越大，物体所受摩擦力越大

D．若物体沿墙壁向下滑动，则质量越大，物体所受摩擦力越大

7. 难度：简单

水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B。一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m＝10kg的重物，∠CBA＝30°，如图所示，则滑轮受到绳子的作用力为（g＝10N/kg）（）

A．50N       B．N       C．100N       D．N

8. 难度：中等

如图所示，一个劈形物体A，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面水平，在上表面放一光滑的小球B,劈形物体A从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是(    )

A．沿斜面向下的直线

B．竖直向下的直线

C．无规则曲线

D．抛物线

9. 难度：困难

如图所示，两个质量相同的物体1和2紧靠在一起，放在光滑水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F₁和F₂作用，而且F₁＞F₂，则1施于2的作用力大小为（）

A．F₁  B．F₂C．(F₁+F₂)/2   D．(F₁-F₂)/2

10. 难度：简单

下列说法正确的是（）

A．甲、乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以甲为参考系，则乙是静止的

B．甲、乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以乙为参考系，则甲是静止的

C．两辆汽车在公路上沿同一直线行驶，且它们之间的距离保持不变，若观察结果是两辆车都静

止，则选用的参考系，必定是其中的一辆

D．两人在公路上行走，速度大小不同、方向相同，选择其中一人为参考系，则两人都是静止的

11. 难度：简单

关于矢量和标量，下列说法中正确的是（）

A．矢量是既有大小又有方向的物理量

B．标量是既有大小又有方向的物理量

C．位移－10m比5m小

D．－10℃比5℃的温度低

12. 难度：中等

下列所描述的运动中，可能的有（）

A．速度变化很大，加速度很小

B．速度变化方向为正，加速度方向为负

C．速度变化越来越快，加速度越来越小

D．速度越来越大，加速度越来越小

13. 难度：简单

某物体运动的速度图象如图所示。根据图象可知（）

A．0～2s内的加速度为1m/s²

B．0～5s内的位移为10m

C．第1s末与第3s末的速度方向相同

D．第1s末与第5s末加速度方向相同

14. 难度：简单

甲物体的重力比乙物体的重力大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处同时自由落下，下面几种说法中正确的是（物体均未落地）（）

A．两物体下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的大

B．下落1s末，它们的速度相等

C．各自由下落1m，它们的速度相等

D．下落的过程中甲的加速度比乙的大

二、计算题

15. 难度：困难

如图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸

带，图中所示的是每打5个点所取的计数点，但第3个计数点没有画出。由图数据可求得：（计算结果保留三位有效数字）

⑴该物体的加速度为m/s²。

⑵第3个计数点与第2个计数点的距离约为cm。

⑶打第2个计数点时该物体的速度为m/s。

三、实验题

16. 难度：困难

在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如右图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。

⑴当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。

⑵一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据。为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与的图象。

⑶乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-1/M图线如图所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？

四、计算题

17. 难度：中等

在图中，电灯的重力为20N，绳AO与天花板间的夹角为45°，绳BO水平，求绳AO、BO所受拉力的大小。

18. 难度：中等

如图所示，质量为0.78kg的金属块放在水平桌面上，在与水平方向成37°角斜向上，大小为3.0N的拉力F作用下，以4.0m/s的速度向右做匀速直线运动，已知sin37°=0.6,cos37⁰=0.8.(g取10m/s²). 求金属块与桌面间的动摩擦因数。

19. 难度：简单

一个质量是50kg的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一个弹簧测力计，弹力测力计下面挂着一个质量为m_A=5kg的物体A，当升降机向上运动时，他看到弹簧测力计的示数为40N，如图所示，g取10m/s²,求此时人对地板的压力。

20. 难度：简单

一物体沿斜面向上以12m/s的初速度开始滑动，它沿斜面向上以及沿斜面向下滑动的v-t图象如图所示，求斜面的倾角以及物体与斜面的动摩擦因数（g取10m/s²）