1. 难度:中等 | |
物理学中引入“质点”概念,从科学方法来说,是属于( ) A.观察、实验的方法 B.建立理想模型的方法 C.类比的方法 D.逻辑推力的方法
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2. 难度:中等 | |
甲、乙、丙三个观察者,同时观察一个物体的运动.甲说“它在做匀速运动”,乙说“它是静止的”,丙说“它在做加速运动”.则下列说法中正确的是( ) A.在任何情况下都不可能出现这种情况 B.如果选同一参考系,那么三人的说法都对 C.三人中总有一人或两人讲错了 D.如果各自选择不同的参考系,那么三人说法都可能对
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3. 难度:简单 | |
一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动,速度大小为20m/s,突然看到前面有障碍物,开始刹车,汽车作匀减速直线运动,加速度的大小为10m/s2,从开始刹车时刻算起,3.76秒内物体的位移是( ) A.105m B.20m C.15m D.30m
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4. 难度:简单 | |
甲乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的x﹣t图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A.t1时刻乙车从后面追上甲车 B.t1时刻两车相距最远 C.t1时刻两车的速度刚好相等 D.0到t1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度
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5. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B.质量均匀分布,形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外 C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D.由磁铁间有相互作用可知:力可以离开物体而单独存在
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6. 难度:中等 | |
如图是物体做直线运动的v﹣t图象,由图可知,该物体( ) A.第1s内和第3s内的运动方向相反 B.第3s内和第4s内的加速度相同 C.第1s内和第4s内的位移大小不等 D.0~2s内和0~4s内的平均速度大小相等
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7. 难度:简单 | |
一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中( ) A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值 B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,位移不再增大 C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值 D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值
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8. 难度:中等 | |
如图是物体A、B的x﹣t图象,由图可知( ) A.5s内A、B的平均速度相等 B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动 C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇 D.从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB
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9. 难度:中等 | |
一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去,开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀减速运动.从启运到停止一共经历t=10s,前进了15m,在此过程中,汽车的最大速度为( ) A.1.5m/s B.3m/s C.3.5m/s D.4m/s
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10. 难度:简单 | |
如图中,光滑接触面对球和棒的弹力分析正确的是( ) A. B. C. D.
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11. 难度:中等 | |
从某高处释放一粒小石子,经过1s从同一地点释放另一小石子,则它们落地之前,两石子之间的距离将( ) A.保持不变 B.不断变大 C.不断减小 D.有时增大有时减小
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12. 难度:中等 | |
不计空气阻力,以一定的初速度竖直上拋一物体,从拋出至回到拋出点的时间为t,现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板,物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反,撞击所需时间不计,则这种情况下物体上升和下降的总时间约为( ) A.0.5t B.0.4t C.0.3t D.0.2t
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13. 难度:简单 | |
一质点沿一直线运动,现测得它在第1s内通过位移为1m,第2s内通过位移为2m,第3s内通过的位移为3m,第4s内通过的位移为4m.则此质点在此4s内的运动性质可能是( ) A.初速度为零的匀加速直线运动 B.初速度不为零的匀加速直线运动 C.匀速直线运动 D.变速直线运动
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14. 难度:简单 | |
关于自由落体运动,下列说法正确的是( ) A.自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动 B.竖直方向的位移只要满足x1:x2:x3…=1:4:9…的运动就是自由落体 C.自由落体运动在开始连续的三个2 s 内的路程之比为1:3:5 D.自由落体运动在开始连续的三个1 s 末的速度之比为1:3:5
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15. 难度:简单 | |
自由落体运动的物体,先后经过空中M,N两点时的速度分别为V1和V2.则 ( ) A.MN的间距为 B.经过MN所需时间为 C.经过MN的平均速度为 D.经过MN中点时速度为
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16. 难度:中等 | |
一个做直线运动的物体,在t=5s内速度从12m/s增加到18m/s,通过的位移是70m,则( ) A.该物体做的是匀加速直线运动 B.该物体做的不是匀加速直线运动 C.5s内的平均速度是14m/s D.5s内的平均速度是15m/s
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17. 难度:简单 | |
物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是( ) A.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m B.甲在整个t=6s时间内有往复运动,它通过的总位移为零 C.乙在整个t=6s时间内有往复运动,它通过的总位移为零 D.乙在整个t=6s时间内加速度方向一直不变,它通过的总路程为6m
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18. 难度:简单 | |
水平皮带传输装置如图所示,O1为主动轮,O2为从动轮.当主动轮顺时针匀速转动时,物体被轻轻地放在A端皮带上,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C时滑动停止,之后就随皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B端.在传送过程中,若皮带与轮不打滑,则物体受到的摩擦力和图中皮带上P、Q两处(在O1、O2连线上)所受摩擦力的情况,有下列几种说法,其中正确的是( ) A.在AC段物体受水平向左的滑动摩擦力,P处受向上的滑动摩擦力 B.在AC段物体受水平向右的滑动摩擦力,P处受向下的静摩擦力 C.在CB段物体不受静摩擦力,Q处受向下的静摩擦力 D.在CB段物体受水平向右的静摩擦力,P、Q两处始终受向下的静摩擦力
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19. 难度:简单 | |
物体沿一直线运动,在t时间内通过的路程为S,它在中间位置处的速度为vl,在中间时刻时的速度为v2,则Vl和v2的关系为( ) A.当物体作匀加速直线运动时,v1>v2 B.当物体作匀减速直线运动时,v1>v2 C.当物体作匀速直线运动时,v1=v2 D.当物体作匀速直线运动时,v1<v2
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20. 难度:简单 | |
A、B两只小球在空中某处,现同时以10m/s的速率抛出,A竖直上抛,B竖直下抛,不计空气阻力,g取10m/s2,则以下说法正确的是( ) A.它们在运动过程中的平均速度相等 B.当它们落地时,在空中运动的位移大小相等 C.它们都在空中运动时,每秒钟它们之间的距离增加20m D.它们落地时间相差2s
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21. 难度:简单 | |
某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为 cm;该弹簧的劲度系数为 N/m.
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22. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||||
在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了O,A,B,C,D,E,F共7个计数点(图中每相邻两个记数点间还有四个打点计时器打下的点未画出),如图1所示.打点计时器接的是50Hz的低压交流电源.他将一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和记数点O对齐,从刻度尺上直接读取数据记录在表中.
①由以上数据可计算出打点计时器在打A,B,C,D,E各点时物体的速度,如表所示.
表中E点的速度应该为 m/s. ②试根据表格中数据和你求得的E点速度在图2所给的坐标中,作出v﹣t图象,从图象中求得物体的加速度a= m/s2(取两位有效数字)
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23. 难度:压轴 | |
离地500m的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取g=10m/s2,求: (1)小球经过多长时间落到地面? (2)落地速度? (3)小球落地前最后1s内的位移.
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24. 难度:中等 | |
一小球竖直向上抛出,先后经过抛出点的上方h=5m处的时间间隔△t=2s,则小球的初速度v0为多少?小球从抛出到返回原处所经历的时间是多少?
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25. 难度:简单 | |
一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5s后警车发动起来,并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内.问: (1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少? (2)警车发动后要多长时间才能追上货车?
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