2015-2016学年江苏省盐城市高一期末物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下列关于时间和时刻的说法中不正确的是（  ）

A．我校每一节课45min指的是时间

B．由郑州到北京的某次列车9：40开车，指的是时刻

C．在时间坐标轴上的每一坐标点表示的是时刻也可以说是时间

D．第1 s初到第2 s末所经历的时间为2秒

2. 难度：简单

钓鱼岛自古以来就是我国的固有领土，在距温州市约356km、距福州 市约385km、距基隆市约190km的位置．若我国某海监船为维护我国对钓鱼岛的主权，从温州出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼岛时共航行了480km，则下列说法中不正确的是（  ）

A．该海监船的位移大小为480km，路程为356km

B．该海监船的位移大小为356km，路程为480km

C．确定该海监船在海上的位置时可以将该海监船看成质点

D．若知道此次航行的时间，则可求出此次航行的平均速度

3. 难度：简单

秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面，所用时间可能是（  ）

A．0.1s    B．0.5 s    C．1 s    D．3 s

4. 难度：简单

把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（  ）

A．A点    B．B点    C．C点    D．D点

5. 难度：简单

如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为□N；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为□N；在丙图中，小孩把木箱推动了，若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N，木箱对地面的压力大小为200N，则木箱与地面间动摩擦因数为μ=□依次填入以上空格的正确答案是（  ）

A．0、80、0.45    B．80、100、0.45

C．80、80、0.90   D．80、100、0.90

6. 难度：简单

在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（  ）

A．kg、m、s    B．N、m、s

C．N、m、h    D．kg、s、m/s

7. 难度：简单

如图所示，分别是物体运动的位移x、速度v、加速度a 和物体受到的合外力F随时间t的变化图象，其中表示物体在做匀变速运动的是（  ）

A．    B．

C．    D．

8. 难度：简单

如图是在同一直线上运动的物体甲、乙的位移图象．由图象可知是（  ）

A．甲比乙先出发

B．甲和乙从同一地方出发

C．甲的运动速率小于乙的运动速率

D．甲的出发点在乙前面X₀处

9. 难度：简单

如图所示是某物体做直线运动的v﹣t图象，则该物体（  ）

A．一直做匀加速直线运动

B．第1秒时物体的运动方向不变

C．一直朝某一方向运动

D．在某一线段上做两个来回运动

10. 难度：简单

在下图中，a、b表面均光滑，天花板和地面均水平．a、b间一定有弹力的是（  ）

A．    B．

C．    D．

11. 难度：简单

如图所示，为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，∠AOB=120°，轻绳的拉力分别为F_A、F_B，灯笼受到的重力为G．下列说法正确的是（  ）

A．F_A一定小于G           B．F_A与F_B大小相等

C．F_A与F_B是一对平衡力    D．F_A与F_B大小之和等于G

12. 难度：简单

如图所示是月球车示意图．月球车能完成月球探测、考察、采集样品等任务，当它在月球表面行驶时（  ）

A．仍有惯性      B．不受阻力

C．不受支持力    D．不遵循牛顿运动定律

13. 难度：简单

如图所示，有人用一簇气球使一座“小屋”成功升空．当“小屋”加速上升时，它受到的拉力与重力的关系是（  ）

A．不是一对平衡力    B．一对作用力和反作用力

C．拉力等于重力      D．拉力大于重力

14. 难度：简单

在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是（  ）

A．晓敏同学所受的重力变小了

B．晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力

C．电梯的加速度方向一定竖直向下

D．电梯一定在竖直向下运动

15. 难度：简单

如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回．若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中（  ）

A．P做匀变速直线运动

B．P的加速度方向保持不变

C．当加速度数值最大时，速度为零

D．有一段过程，P的加速度逐渐减小，速度逐渐增大

二、实验题

16. 难度：简单

在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．

①实验 对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的      （填字母代号）

A．将橡皮条拉伸相同长度即可

B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是      （填字母代号）

A．两细绳必须等长

B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．

17. 难度：中等

如图 （a）为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．

（1）关于该实验，下列说法中正确的是      ．

A．用砝码和小桶的总重力来表示F，会产生偶然误差

B．为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D的左端适当垫高

C．电火花计时器使用交流电源

D．木板D的左端被垫高后，图中细线应保持水平

（2）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为      m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a=      m/s²．（计算结果均保留2位有效数字）

（3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（c）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为      ．

三、计算题

18. 难度：简单

一物体在水平推力F=15N的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v﹣t图象如图所示．g取10m/s²，求：

（1）0～4s和4～6s物体的加速度大小；

（2）物体与水平面间的动摩擦因数μ和物体的质量m；

（3）在0～6s内物体运动平均速度的大小．

四、选择题

19. 难度：简单

如图所示，竖直墙上A点用AB细线悬挂一个光滑小球，小球质量为m=2kg，C为球与竖直墙的接触点，BAC角度为θ=30°，重力加速度g=10N/kg求：

（1）在图中画出球的受力图；

（2）求AB绳和墙对球的作用力分别为多大？

（3）如果增大悬线AB的长度（球仍保持静止），AB绳和墙球的作用力大小将怎样变化？

五、计算题

20. 难度：中等

如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，表给出了部分测量数据．（重力加速度g=10m/s²）求：

t（s）	0.0	0.2	0.4	…	1.2	1.4	1.6	…
v（m/s）	0.0	1.0	2.0	…	1.1	0.7	0.3	…

（1）斜面的倾角α；

（2）物体与水平面之间的动摩擦因数μ；

（3）t=0.6s时的瞬时速度v．