2015-2016学年江西省赣州市高一第二次月考物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下列说法正确的是（  ）

A．形状规则的物体的重心和它的几何中心是同一位置

B．相互接触的物体之间一定产生弹力作用

C．放在粗糙斜面上静止不动的物体，受到斜面的作用力的方向是竖直向上的

D．互相接触的物体相对静止的时候，不可能产生摩擦力

2. 难度：简单

如图所示，用两根绳子吊起﹣重物，使重物保持静止，若逐渐增大两绳之间的夹角θ，则两绳对重物的拉力的合力变化情况是（  ）

A．不变    B．减小    C．增大    D．无法确定

3. 难度：简单

关于作用力与反作用力，下列说法不正确的是（  ）

A．作用力和反作用力，可以是接触力，也可以是非接触力

B．作用力和反作用力等大反向合力为零

C．作用力和反作用力，都是同种性质的力，且同时产生，同时消失

D．作用力和反作用力作用在不同物体上，可产生不同的作用效果

4. 难度：简单

一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落时，离地面的高度为（  ）

A．    B．    C．    D．

5. 难度：简单

某物体运动的速度图象如图，根据图象可知（  ）

A．物体是从静止开始运动的

B．物体位移方向一直没有改变

C．物体运动方向一直没有改变

D．物体在运动过程中受到的合力一直没有改变

6. 难度：中等

水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F₁和对它的摩擦力F₂的作用，在物体处于静止状态下，下面各种说法中正确的是（  ）

A．当F₁增大时，F₂也随之增大

B．当F₁增大时，F₂保持不变

C．F₁和F₂是一对平衡力

D．F₁和F₂的合力为零

7. 难度：简单

为了研究超重与失重现象．某同学把一体重秤放在电梯的地板上，他站在体重秤上随电梯运动并观察体重秤示数的变化情况．下表记录了几个特定时刻体重秤的示数（表内时间不表示先后顺序）：若已知t₀时刻电梯静止，则 （  ）

时间	t0	t1	t2	t3
体重秤示数（kg）	45.0	50.0	40.0	45.0

A．t₁和t₂时刻该同学的质量并没有变化，但所受重力发生变化

B．t₁和t₂时刻电梯的加速度方向一定相反

C．t₁和t₂时刻电梯运动的加速度大小相等，运动方向不一定相反

D．t₃时刻电梯可能向上运动．

8. 难度：简单

如图在水平力F的作用下，重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，物体所受摩擦力大小一定正确的为（  ）

A．μF    B．μ（F+G）    C．μ（F﹣G）    D．G

9. 难度：简单

有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示．在0到5s这段时间内，根据图象做出的以下判断中正确的是（  ）

A．物体A和B均做匀加速直线运动且A的加速度比B大

B．在0﹣3s的时间内，物体B运动的位移为10m

C．t=3s时，物体C追上物体D

D．t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距

10. 难度：中等

质量均为1kg的10个相同的砖块，平行紧靠成一直线放在光滑的地面上，如图所示，第1个砖受到10N的水平力作用，问第7个砖对第8个砖的压力是（  ）

A．10N    B．7N    C．3N    D．0

11. 难度：简单

如图所示，在平直轨道做匀变速运动的车厢中，用轻细线悬挂一个小球，悬线与竖直方向保持恒定的夹角θ，则（  ）

A．小车一定具有方向向左的加速度

B．小车一定具有方向向右的加速度

C．小车的加速度大小为gsinθ

D．小车的加速度大小为gcosθ

12. 难度：简单

用一根绳子下端串联着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球的质量大．当手提着绳端沿水平方向做匀加速运动时（空气阻力不计），则图4中所描绘的四种情况中正确的是（  ）

A．    B．

C．    D．

二、实验题

13. 难度：简单

在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验得到的一条纸带如图所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出．按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图所示（单位：cm）

①在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v₁=      m/s，物体的加速度a=      m/s²（保留两位有效数字）

②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来，根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为      cm．

14. 难度：简单

探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：

（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持      不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a．

（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持      不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a．

（3）本实验也可以不测加速度的具体数值，通过测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时间内发生的位移x₁、x₂来测量不同情况下物体加速度的比值，此比值=     ．

（4）在本实验中，以下说法中正确的是

A．电火花计时器的电源是4V﹣6V的直流电

B．每次改变小车质量后，需要重新平衡摩擦力

C．小车的加速度可用a=求解

D．为了直观探究小车加速度a与小车总质量M的关系，应做出a﹣图象．

三、计算题

15. 难度：中等

如图所示，帆板船的帆与船身成37°角，今有垂直于帆，大小为400N的风力作用于帆面上，求：

（1）船在前进方向上获得的推力大小．

（2）船的侧面所受的推力大小．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

16. 难度：中等

假设飞机着陆后作匀减速直线运动，经10s速度减为一半，滑行了450m，则飞机着陆时的速度为多大？着陆后30s滑行的距离是多大？

17. 难度：简单

质量m=4kg的物块，在一个平行于斜面向上的拉力F=40N作用下，从静止开始沿斜面向上运动，如图所示，已知斜面足够长，倾角θ=37°，物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.2，力F作用了5s，求物块5s内的位移及它在5s末的速度．（g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

18. 难度：简单

质量为200kg的物体，置于升降机内的台秤上，从静止开始上升．运动过程中台秤的示数F与时间t的关系如图所示，求升降机在7s钟内上升的高度（取g=lOm/s²）