1. 难度:简单 | |
下列物体或人,不能看作质点的是( ) A.计算从芜湖开往北京火车的平均速度 B.研究航天飞机绕地球的飞行周期时,绕地球飞行的航天飞机 C.研究在空中做各种翻腾动作的体操运动员 D.计算某同学从家到学校的路程
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2. 难度:简单 | |
下列关于参考系的描述中,正确的是( ) A.参考系必须是和地面连在一起的物体 B.被研究的物体必须沿与参考系的连线运动 C.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于地面静止的物体 D.参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体
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3. 难度:简单 | |
关于位移和路程,下列说法正确的是( ) A.位移是矢量,物体位移的方向就是当时物体速度的方向 B.位移的大小不可能比路程大 C.路程是标量,路程就是物体位移的大小 D.当物体做直线运动时,路程一定等于位移的大小
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4. 难度:简单 | |
一列从芜湖开往合肥的火车,下列描述哪一个指的是时刻( ) A.6时20分,列车从芜湖站出发 B.列车一共运行了2小时45分钟 C.列车经过芜湖长江大桥用时3分钟 D.列车到达合肥站晚点一共小时
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5. 难度:简单 | |
下列几种情况,不可能发生的是( ) A.位移和加速度反向 B.速度和加速度反向 C.加速度不变,速度在变 D.速度不变,加速度在变
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6. 难度:简单 | |
甲物体的重力是乙物体的3倍,它们从同一地点同一高度处同时做自由落体运动,则下列说法正确的是( ) A.甲比乙先着地 B.甲比乙的加速度大 C.甲、乙同时着地 D.甲因为更重,所以落地时速度比乙大
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7. 难度:简单 | |
若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则( ) A.汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大 C.当汽车的速度减小到零时,汽车停止 D.当汽车的速度减小到零时,汽车的速度达到最大
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8. 难度:简单 | |
一辆汽车以16m/s初速度做匀减速直线运动直至停止,全过程的平均速度为( ) A.4m/s B.8m/s C.16m/s D.无法确定
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9. 难度:中等 | |
在平直轨道上行驶的火车初速度为20m/s,关闭油门后做匀减速直线运动,前进100m停止,求火车减速过程中加速度的大小为( ) A.2m/s2 B.4m/s2 C.6m/s2 D.8m/s2
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10. 难度:简单 | |
如图所示,a、b两斜线分别表示从同一地点沿同一方向的两物体做直线运动时的速度图象,下列说法正确的是( ) A.前10s内b的位移比较大 B.10s末a、b两物体相遇 C.10s末a、b两物体速度相等 D.a的加速度比b的加速度大
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11. 难度:简单 | |
一个物体从静止开始做匀加速直线运动,第1秒与第2秒的位移大小之比为( ) A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5
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12. 难度:简单 | |
如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象,下列说法正确的是( ) A.甲是a﹣t图象 B.乙是x﹣t图象 C.丙是v﹣t图象 D.丁是a﹣t图象
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13. 难度:简单 | |
(1)在“探究小车的速度随时间变化的规律”实验中,下列说法错误的是 A.应先接通电源,待打点计时器开始打点后再放小车 B.在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器 C.接通电源和释放小车必须同时完成 D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动,防止小车落地摔坏 (2)在上述实验中,图1为一条实验时记录小车运动情况的纸带,图中A,B,C,D,E为计数点,相邻两个计数点间有4个点未画出,交流电的频率为50Hz, ①计算各点的瞬时速度,vB= m/s,vC= m/s,vD= m/s.(计算结果小数点后均保留三位) ②在图2坐标图中,以A点为计时起点,作出小车的v﹣t图线,并根据图线求出a= m/s2. ③将图线延长与纵轴相交,交点的速度是 m/s,该速度的物理意义是 .
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14. 难度:中等 | |
离地面高为245m的空中自由下落一个小球,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,求: (1)小球经过多长时间落地? (2)从开始下落起,第一秒内的位移多大? (3)落地前最后一秒的位移多大?
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15. 难度:简单 | |
如图,是一个升降机从井底向上运动的v﹣t图象,求: (1)减速过程中的加速度多大?方向如何? (2)升降机上升的总高度是多大?
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16. 难度:中等 | |
一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以2m/s2的加速度开始匀加速行驶,恰在这时一辆自行车以10m/s的速度匀速驶来,从后边赶过汽车,试问: (1)汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?最远距离是多大? (2)什么时候汽车追上自行车?追上时汽车的速度是多大?
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