1. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是( ) A.路程和位移是相同的物理量 B.上午第一节课8:00上课,8:00是时间 C.研究地球绕太阳的运动时地球可视为质点 D.相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同
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2. 难度:简单 | |
若规定向东方向为位移的正方向,今有一个皮球停在水平面上某处,轻轻踢它一脚,使它向东做直线运动,经5m与墙相碰后又向西做直线运动,经7m后停下.则上述过程中皮球通过的路程和位移分别是( ) A.12m;2m B.12m;﹣2m C.﹣2m;2m D.2m;2m
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3. 难度:中等 | |
一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体m受到的力是( ) A.重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力 B.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力 C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力 D.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力
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4. 难度:简单 | |
如图所示,三个共点力F1、F2与 F3作用在同一个质点上,其中,F1与F2共线且反向,F3与F1垂直,F1=6N、F2=2N、F3=3N.则质点所受的合力为( ) A.7N B.11N C.1N D.5N
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5. 难度:简单 | |
一物体做自由落体运动.从下落开始计时,重力加速度g取10m/s2.则物体在第5s内的位移为( ) A.10m B.125m C.45m D.80m
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6. 难度:简单 | |
如图所示是一辆汽车做直线运动的s﹣t图象,对于相对应图象的各线段所表示的运动,下列说法正确的是( ) A.AB段表示车匀速直线运动 B.BC段发生的位移小于CD段发生的位移 C.CD段运动方向和BC段运动方向相同 D.CD段运动速度小于BC段运动速度
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7. 难度:简单 | |
如图所示,位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力说法正确的是( ) A.方向一定沿斜面向上 B.方向一定沿斜面向下 C.大小可能等于零 D.大小一定不等于零
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8. 难度:简单 | |
如图所示的装置中,弹簧的原长相等,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计.平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3,其大小关系是( ) A.L1=L2=L3 B.L1=L2<L3 C.L1=L3>L2 D.L3>L1>L2
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9. 难度:简单 | |
物体受到下列几组共点力的作用,其中一定能使物体产生加速度的是( ) A.2N、3N、4N B.2N、4N、5N C.3N、2N、5N D.2N、4N、8N
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10. 难度:简单 | |
一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离L时,速度为v,当它的速度为时,它沿斜面下滑的距离是( ) A.L B.L C.L D.L
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11. 难度:简单 | |
某人站在一体重计上,当他迅速蹲下至静止过程中,体重计的读数将( ) A.变大,最后等于他的重力 B.变小,最后等于他的重力 C.先变大,后变小,最后等于他的重力 D.先变小,后变大,最后等于他的重力
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12. 难度:简单 | |
如图1所示,在粗糙程度处处相同的水平地面上,物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动.运动的速度v与时间t的关系如图2所示.由图象可知,( ) A.在2s﹣4s内,力F=0 B.在4s﹣6s内,力F=0 C.在0﹣2s内,力F逐渐变小 D.在0﹣2s内,力F逐渐增大
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13. 难度:简单 | |
下列物理量属于矢量的是( ) A.质量 B.路程 C.速度 D.加速度
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14. 难度:简单 | |
图是物体做直线运动的v﹣t图象,根据图象,下列计算结果正确的有( ) A.0~2 s 内的位移是6m B.2~6 s 内的位移是16m C.2~6 s 内的加速度为零 D.6~8 s 内的加速度大小为0.5 m/s2
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15. 难度:简单 | |
正在水平路面上行驶的汽车车厢底部有一质量为m1的木块,在车厢的顶部用细线悬挂一质量为m2的小球,某段时间内,乘客发现细线与竖直方向成θ角,而木块m1则始终相对于车厢静止,由此可以判断( ) A.这段时间内,汽车可能正在向左匀加速行驶 B.这段时间内,汽车可能正在向右匀加速行驶 C.这段时间内,木块对车厢底部的摩擦力大小为m1gtanθ D.这段时间内,木块对车厢底部的摩擦力为零
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16. 难度:简单 | |
在升降机的天花板上,用轻弹簧悬挂一个小球,升降机静止时,弹簧的伸长量为4cm,升降机运行时,弹簧的伸长量为3cm,则升降机的运动情况是( ) A.以a=g的加速度加速下降 B.以a=g的加速度加速下降 C.以a=g的加速度减速上升 D.以a=g的加速度减速上升
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17. 难度:简单 | |
如图所示,一个方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内投放铁钉,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是( ) A.容器受到的合外力不变 B.容器受到的摩擦力逐渐增大 C.水平力F可能不变 D.水平力F必须逐渐增大
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18. 难度:简单 | |
小明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图(a)所示. (1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力. (2)有关此实验,下列叙述正确的是 . A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大 B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力 C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同 D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可 (3)如图(b)所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验比较符合实验事实?(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示) .(填李明或张华)
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19. 难度:压轴 | |
小华同学在做“研究小车匀变速直线运动”的实验过程中,所使用的交流电源频率为50Hz,取下做匀加速直线运动的小车带动的一段纸带进行研究,如图所示.O点为记数点的起点,相邻两记数点间还有四个计时点(图中未画出),请回答下面的问题: (1)他因粗心而忘记测量第1个记数点与起始O点间的距离,请跟据纸带的数据特点推理出S1的长度,S1= cm. (2)当打第3个记数点时小车的瞬时速度v3= m/s,小车运动的加速度a= m/s2(计算结果保留两位有效数字).
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20. 难度:简单 | |
以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,经历2s其速度减小为12m/s.求: (1)汽车的加速度; (2)汽车刹车后8s内汽车通过的位移; (3)汽车刹车后第3s内前进的距离.
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21. 难度:简单 | |
如图所示,用不可伸长的轻绳AC和BC吊着质量不计的沙袋,绳AC和BC与天花板的夹角分别为60°和30°.现缓慢往沙袋中注入沙子.重力加速度g取10m/s2. (1)当注入沙袋中沙子的质量m=10kg时,求绳AC和BC上的拉力大小FAC和FBC. (2)若AC、BC能承受的最大拉力为150N,为使两绳不断裂,求注入沙袋中沙子质量的最大值M.
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22. 难度:简单 | |
如图所示,质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数为0.2,小车足够长.求: (1)小物块刚放上小车时,小物块及小车的加速度各为多大? (2)经多长时间两者达到相同的速度? (3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少?(取g=10m/s2).
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