1. 难度:困难 | |
如图在倾斜的滑杆上套一个质量为m 的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体,在圆环沿滑杆向下滑动的过程中,悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向.则( ) A.环只受三个力作用 B.环一定受四个力作用 C.物体做匀加速运动 D.悬绳对物体的拉力小于物体的重力
|
2. 难度:中等 | |
如图所示,质量为m的球放在倾角为α的光滑斜面上,用挡板AO将球挡住,使球处于静止状态,若挡板与斜面间的夹角为β,则(重力加速度为g)( ) A.当β=30°时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgsinα B.当β=60°时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgcosα C.当β=60°时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgsinα D.当β=90°时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgsinα
|
3. 难度:中等 | |
如图所示,小球C置于光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态.现缓慢减小木板的倾角θ过程中,下列说法正确的是( ) A.A受到的压力逐渐变大 B.A受到的摩擦力逐渐变大 C.C对B的压力逐渐变大 D.C受到三个力的作用
|
4. 难度:简单 | |
如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行.在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则( ) A.b对c的摩擦力一定减小 B.b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上 C.地面对c的摩擦力方向一定向右 D.地面对c的摩擦力一定减小
|
5. 难度:困难 | |
如图所示,一倾角为30°的光滑斜面固定在地面上,一质量为m的小木块在水平力F的作用下静止在斜面上.若只改变F的方向不改变F的大小,仍使木块静止,则此时力F与水平面的夹角为( ) A.60° B.45° C.30° D.15°
|
6. 难度:简单 | |
质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,取向右为正方向,g=10m/s2,该物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是( ) A. B. C. D.
|
7. 难度:简单 | |
竖直放置的“”形支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G,现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从与A点等高的B点沿支架缓慢地向C点移动,则绳中拉力大小变化的情况是( ) A.先变小后变大 B.先不变后变小 C.先不变后变大 D.先变大后变小
|
8. 难度:中等 | |
如图所示,重为G的光滑球在倾角为θ的斜面和竖直墙壁之间处于静止状态.若将斜面换成材料和质量相同,但倾角θ稍小一些的斜面,以下判断正确的是( ) A.球对斜面的压力变小 B.球对斜面的压力变大 C.斜面可能向左滑动 D.斜面仍将保持静止
|
9. 难度:中等 | |
如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间用一轻绳相连,质量分别为mA、mB,由于B球受到风力作用,环A与球B一起向右匀速运动.已知细绳与竖直方向的夹角为θ;则下列说法中正确的是( ) A.球B受到的风力F为mBgtanθ B.风力增大时,轻质绳对球B的拉力保持不变 C.风力增大时,杆对环A的支持力保持不变 D.环A与水平细杆间的动摩擦因数为mAmB+mB
|
10. 难度:简单 | |
一斜劈静止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑块m,若给m一向下的初速度v0,则m正好保持匀速下滑.如图所示,现在m下滑的过程中再加一个作用力,则以下说法正确的是( ) A.在m上加一竖直向下的力F1,则m将保持匀速运动,M对地有水平向右的静摩擦力的作用 B.在m上加一个沿斜面向下的力F2,则m将做加速运动,M对地有水平向左的静摩擦力的作用 C.在m上加一个水平向右的力F3,则m将做减速运动,在m停止前M对地有向右的静摩擦力的作用 D.无论在m上加什么方向的力,在m停止前M对地都无静摩擦力的作用
|
11. 难度:简单 | |
如图为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置,该装置为水平放置的木板上固定一张白纸,一橡皮筋的一端固定在白纸上的A点,另一端栓两个细绳套. (1)下面为实验的一些操作步骤: ①比较F′和F的大小、方向是否近似相同; ②过O点用统一标度做出F、F1、F2的图示; ③用一个弹簧测力计钩住细绳套,拉A至某点O,在纸上标出O点,记下拉力F的方向和大小; ④用平行四边形定则做出F1、F2的合力F; ⑤用两个弹簧测力计互成角度分别拉住两个细绳套,拉A至同样的位置O,在纸上记下两个力F1、F2的方向和大小. 这些实验步骤的合力顺序为 . (2)对于实验,下列说法正确的是 . A.两细绳套必须等长 B.若将细绳套也换成橡皮筋,对实验结果有影响 C.试验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两弹簧测力计之间的夹角不能太大 (3)假如在上述实验步骤⑤中使其中一弹簧测力计拉力F1的大小不变,逐渐增加F1与合力之间的夹角,且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°.为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对另一弹簧测力计的拉力F2的大小和方向与原来相比,下面说法正确的是 . A.F2一直变大,与合力方向的夹角一直增大 B.F2一直变大,与合力方向的夹角先变大后变小 C.F2一直变小,与合力方向的夹角一直减小 D.F2先减小后增大,与合力方向的夹角先减小后增大.
|
12. 难度:简单 | |||||||||||||
在探究弹簧的弹力与伸长量之间关系的实验中,所用装置如图1所示,将轻弹簧的一端固定,另一端与力传感器连接,其伸长量通过刻度尺测得,某同学的实验数据列于下表中.
(1)以x为横坐标,F为纵坐标,在图2的坐标纸上描绘出能正确反应这一弹簧的弹力与伸长量间的关系图线: (2)由图线求得这一弹簧的劲度系数为 .(保留三位有效数字)
|
13. 难度:简单 | |
如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=2kg的物体上,另一端施一水平拉力F.(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,g=10m/s2,弹簧始终在弹性限度内) (1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长至12cm时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大? (2)若将弹簧拉长至11cm,物体受到的摩擦力大小为多少? (3)若将弹簧拉长至13cm,物体受到的摩擦力大小为多少?
|
14. 难度:简单 | |
如图,水平细杆上套一质量为0.54kg的小环A,用轻绳将质量为0.5kg的小球B与A相连.B受到始终与水平成53°角的风力作用,与A一起向右匀速运动,此时轻绳与水平方向夹角为37°,运动过程中B球始终在水平细杆的下方,求:(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8) (1)B对绳子的拉力; (2)B受到的风力大小. (3)A与杆间的动摩擦因数.
|
15. 难度:简单 | |
拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图).设拖把头的质量为m,拖杆质量可以忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ,重力加速度为g,某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为θ. (1)若拖把头在地板上匀速移动,求推拖把的力的大小. (2)设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为λ.已知存在一临界角θ0,若θ≤θ0,则不管沿拖杆方向的推力多大,都不可能使拖把从静止开始运动.求这一临界角的正切tanθ0.
|