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2015-2016学年山东省济宁市高一入学物理卷(解析版)(重点班)
一、选择题
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1. 难度:简单

下列情形中的物体可以看做质点的是(  )

A.研究郭晶晶在跳水比赛中的动作时

B.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上

C.研究邢慧娜在万米长跑中运动的快慢时

D.研究足球运动员踢出的“香蕉球”的旋转运动特点时

 

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2. 难度:简单

下列关于速度的说法中正确的是(  )

A.速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量

B.平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量

C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是标量

D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器

 

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3. 难度:简单

一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中(  )

A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值

B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值

C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大

D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值

 

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4. 难度:简单

下列说法中正确的是(  )

A.鸡蛋碰石头,鸡蛋破而石头完好无损,说明石头对鸡蛋施加了力,而鸡蛋对石头没有施加力

B.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用

C.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力

D.任何一个物体,一定既是受力物体,又是施力物体

 

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5. 难度:简单

下列关于摩擦力的叙述中正确的是(  )

A.滑动摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比

B.滑动摩擦力的大小与接触面的性质有关,与接触面面积的大小也有关

C.静摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比

D.最大静摩擦力随物体间正压力增大而增大

 

二、多选题
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6. 难度:中等

如图是在同一条直线上运动的A、B两质点的位移图象,由图可知(  )

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A.t=0时,A在B前面

B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面

C.在0﹣t1时间内B的运动速度比A大

D.B开始运动时速度比A小,t2秒后才大于A的速度

 

三、选择题
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7. 难度:简单

如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v﹣t图象,根据图象可以判断(  )

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A.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反

B.两球在t=8s时相距最远

C.两球在t=2s时速率相等

D.两球在t=8时相遇

 

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8. 难度:简单

如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,并处于静止状态,关于小球受力情况的说法中,正确的是(  )

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A.小球受到重力和绳的拉力

B.小球受到重力,绳的拉力和斜面的弹力

C.小球受到重力和斜面的弹力

D.小球只受重力的作用

 

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9. 难度:中等

如图所示,一木块放在水平桌面上,受水平方向的推力F1和F2的作用,木块处于匀速直线运动状态,F1=10N,F2=2N,若撤去F1的瞬间,则木块受到合力F和摩擦力f的大小,方向是(  )

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A.F=0;f=2N,方向向右

B.F=10N,方向向左;f=8N,方向向左

C.F=10N,方向向左;f=8N,方向向右

D.F=0,f=0

 

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10. 难度:简单

如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=3N,GB=4N.A用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧中的弹力F=2N,则细线中的张力T及B对地面的压力N的可能值分别是(  )

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A.7N和0N    B.1N和2N    C.1N和6N    D.2N和5N

 

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11. 难度:简单

如图所示,质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动?(  )

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A.匀速上升    B.加速上升    C.减速上升    D.减速下降

 

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12. 难度:简单

汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动.途中用了6s时间经过A、B两根电杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,则(  )

A.经过A杆时速度为5m/s

B.车的加速度为15m/s2

C.车从出发到B杆所用时间为9s

D.从出发点到A杆的距离是7.5m

 

四、实验题
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13. 难度:简单

如图所示是研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带(实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50Hz),从O点后开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5、6,测得S1=5.18cm,S2=4.40cm,S3=3.60cm,S4=2.78cm,S5=2.00cm,S6=1.20cm.(结果保留两位有效数字)

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(1)物体的加速度大小a=      m/s2

(2)打点计时器打记数点3时,物体的速度大小为v3=      m/s.

 

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14. 难度:简单

两个相同的小车并排放在光滑水平桌面上,小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里分别放有不同质量的砝码(图a).小车所受的水平拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)所受的重力大小.小车后端也系有细线,用一只夹子夹住两根细线(图b),控制两辆小车同时开始运动和结束运动.

由于两个小车初速度都是零,运动时间又相同,s=满分5 manfen5.com,即s∝a,只要测出两小车位移s之比就等于它们的加速度a之比.实验结果是:

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当小车质量相同时,加速度与拉力成      ;当拉力F相等时,加速度与质量成     

实验中用砝码(包括砝码盘)所受的重力G=mg的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做会引起实验误差.为了减小这个误差,G与小车所受重力Mg之间需要满足的关系是:     

 

五、计算题
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15. 难度:简单

沪杭高铁是连接上海和杭州的现代化高速铁路,现已进入试运行阶段,试运行时的最大时速达到了413.7公里,再次刷新世界纪录.沪杭高速列车在一次试运行中由A站开往B站,A、B车站间的铁路为直线.技术人员乘此列车从A车站出发,列车从启动匀加速到360km/h,用了250s时间,在匀速运动了10分钟后,列车匀减速运动,经过5分钟后刚好停在B车站.

(1)画出该高速列车的v﹣t图象.

(2)求此高速列车启动、减速时的加速度;

(3)求A、B两站间的距离.

 

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16. 难度:简单

用两根绳AC和BC吊起一重为100N的木块,如图所示,已知两绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为30°和45°.求AC和BC绳的拉力的大小.

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17. 难度:简单

如图所示,物体的质量m=4kg,与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2,在倾角为37°,F=10N的恒力作用下,由静止开始加速运动,当t=5s时撤去F,(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:

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(1)物体做加速运动时的加速度a;

(2)撤去F后,物体还能滑行多长时间?

 

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