2015-2016学年陕西省高一第二次月考物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

如图所示为甲、乙两辆车从同一位置由静止开始沿同一方向运动的速度﹣时间图象．两图象在t₀时刻相交．则下列判断正确的是（  ）

A．t₀时刻甲、乙两质点相遇

B．两辆车再次相遇前，t₀时刻两车相距最远

C．0～t₀时间内任意时刻乙质点运动的加速度大于甲质点的加速度

D．0～t₀时间内，甲质点的平均速度大于乙质点的平均速度

2. 难度：简单

物体做匀变速直线运动，已知在时间t内通过的位移为x，则以下说法正确的是（  ）

A．可求出物体通过时的速度

B．可求出物体的加速度

C．不能求出物体在这段时间内任何一个时刻的瞬时速度

D．可求出物体在时间t内的平均速度

3. 难度：简单

甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体的质量是乙物体的质量的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是（  ）

A．甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍

B．甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的

C．甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的

D．甲、乙两物体的末速度相同

4. 难度：简单

伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（  ）

A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置

B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态

C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变

D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小

5. 难度：简单

在离地高h处，沿竖直方向向上和向下抛出两个小球，他们的初速度大小均为v，不计空气阻力，两球落地的时间差为（  ）

A．    B．    C．    D．

6. 难度：简单

在下列图中，能表示物体处于平衡状态的是（  ）

A．    B．

C．    D．

7. 难度：简单

如图所示，一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中（  ）

A．树枝对小鸟的合作用力先减小后增大

B．树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大

C．树枝对小鸟的弹力先减小后增大

D．树枝对小鸟的弹力保持不变

8. 难度：简单

有三个力，一个力是12N，一个力是6N，一个力是7N，则关于这三个力的合力，下列说法不正确的是（  ）

A．合力可能为12N    B．合力的最小值为0

C．合力可能为20N    D．合力的最小值为1N

9. 难度：简单

如图所示，某人通过定滑轮拉住一重物，当人向右跨出一步后，人与物仍保持静止，则（  ）

A．地面对人的摩擦力减小    B．地面对人的摩擦力增大

C．人对地面的压力不变      D．人对地面的压力减小

10. 难度：简单

如图所示，一物体静止放在水平地面上，对物体施加一个倾角为θ的斜向右上方的力F，当这个力从零开始逐渐增大时，物体受到的摩擦力将（  ）

A．逐渐增大                B．逐渐减小

C．先逐渐增大，后又减小    D．先逐渐减小，后又增大

11. 难度：简单

如图所示，质量为m的木块P在质量为M的长木板ab上滑行，长木板放在水平地面上一直处于静止状态．若长木板ab与地面间的动摩擦因数为μ₁，木块P与长木板ab间的动摩擦因数为μ₂，则长木板ab受到地面的摩擦力大小为（  ）

A．μ₁Mg    B．μ₁（m+M）g   

C．μ₂mg    D．μ₁Mg+μ₂mg

12. 难度：简单

如图所示，A、B都是重物，A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，B放在粗糙的水平桌面上；滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点；O′是三根线的结点，bO′水平拉着B物体，cO′沿竖直方向拉着弹簧；弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于平衡静止状态．若悬挂小滑轮的斜线OP的张力是，则下列说法中错误的（  ）

A．弹簧的弹力为 10 N

B．重物A的质量为2kg

C．桌面对B物体的摩擦力为N

D．OP与竖直方向的夹角为60°

13. 难度：简单

关于摩擦力，下列说法正确的是（  ）

A．摩擦力总是要阻碍物体之间的相对运动

B．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

C．运动的物体有可能受到静摩擦力的作用

D．物体间的压力越大，摩擦力越大

14. 难度：简单

对下列现象解释正确的是（  ）

A．在一定拉力作用下，车沿水平方向前进，所以力是物体运动的原因

B．向上抛出的物体由于惯性向上运动，以后由于力的作用，速度不断变化

C．质量大的物体运动状态不容易改变是由于物体的质量大，惯性也就大的缘故

D．高速行驶的汽车由于速度大，所以惯性大，很难停下来

15. 难度：中等

如图所示，电灯悬挂于两墙壁之间，更换水平绳oA使连接点A向上移动而保持0点的位置不变，则在A点向上移动的过程中（  ）

A．绳OB的拉力逐渐增大        B．绳OB的拉力逐渐减小

C．绳0A的拉力先增大后减小    D．绳0A的拉力先减小后增大

16. 难度：简单

物体M位于倾角为α的斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态，如图所示．如果将外力F撤去，则物体（  ）

A．会沿斜面下滑    B．摩擦力方向一定变化

C．摩擦力变大      D．摩擦力变小

17. 难度：中等

如图，两个质量均为m的小球a，b用细线相连并悬挂于O点，用力F拉小球a，使整个装置处于平衡状态，且悬线O与竖直方向的夹角为θ=30°．则F的大小（  ）

A．可能为mg    B．可能为mg   

C．可能为mg      D．不可能为mg

二、填空题

18. 难度：中等

关于在做“验证力的平行四边形定则”实验时：

（1）（多选）下列叙述正确的是      ．

A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大

B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力

C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可

（2）如图是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示） 答：      ．

（3）在以上实验结果比较符合实验事实的一位同学中，造成误差的主要原因是：（至少写出两种情况）

答：      ．

19. 难度：中等

某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹力的大小F和弹簧长度L的关系如图所示，则由图线可知：

（1）弹簧的劲度系数      ．

（2）弹簧的弹力为5N时，弹簧的长度为      ．

20. 难度：中等

某同学用图所示的装置测量放在粗糙水平桌面上的长金属板B与铁块A间的动摩擦因数，一直铁块A的质量m=1kg，用水平力F向左拉金属板B，是其相对于A向左运动，稳定时弹簧测力计示数如图所示，则弹簧测力计示数为      N，A、B间的动摩擦因数μ=      ．

三、计算题

21. 难度：中等

一自行车以6m/s的速度沿平直的公路匀速运动，一小汽车从静止开始与自行车同向做匀加速运动，加速度大小为3m/s²；汽车开始运动时，自行车恰好与汽车车头相齐．求：

（1）汽车追上自行车之前经多长时间两者相距最远？最远距离是多少？

（2）汽车经过多长时间追上自行车？此时汽车的速度是多少？

22. 难度：简单

如图所示，球A重G₁=60N，斜面体B重G₂=100N，斜面倾角为30°，一切摩擦均不计．

（1）水平力F为多大时，才能使A、B均处于静止状态？

（2）此时竖直墙壁和水平地面受到的弹力各为多大？

23. 难度：简单

水平地面上的物体重G=100N，受到与水平方向成37°角的拉力F=60N，支持力F_N=64N，摩擦力F_f=16．求物体所受的合力及物体与地面间的动摩擦因数．

24. 难度：简单

气球以5m/s的速度从地面匀速上升，上升过程中从气球上掉落一个小物体，该物体离开气球后经2s着地．小物体离开气球后，气球以1m/s²的加速度匀加速上升．空气对小物体的阻力不计，g取l0m/s²．试求：

（1）小物体离开气球时，气球的高度；

（2）小物体着地时的速度大小；

（3）小物体着地时，气球的高度．