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2015-2016学年江西南昌二中高一下第二次月考物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

关于功和能,下列说法正确的是(  

A功有正负,因此功是矢量

B功是能量转化的量度

C能量的单位是焦耳,功的单位是瓦特

D物体发生1 m位移过程中,作用在物体上大小为1 N的力对物体做的功一定为1 J

 

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2. 难度:中等

两辆汽车在同一水平路面上行驶,它们的质量之比为12,速度之比为21.设两车与地面的动摩擦因数相等,则当两车紧急刹车后,滑行的最大距离之比为(  )

A. 12    B. 11    C. 21    D. 41

 

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3. 难度:中等

两个质量相等的小球用轻弹簧相连,如图所示,开始时两球静止,将P上方的细绳烧断,在Q落地之前,下列说法正确的是(不计空气阻力)(   

A任一时刻两球的动能相等

B任一时刻两球的速度相等

C任一时刻系统的动能和重力势能之和相等

D任一时刻,系统的机械能相等

 

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4. 难度:中等

如图所示,表面粗糙、倾角为θ的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮,此时A、B处于静止状态且B不受摩擦力。现施加一沿斜面向下的恒力F,使B沿斜面下滑,当质量为m的A物块上升h高度的过程中不计滑轮的质量和摩擦     

AA、B组成的系统机械能守恒

B A、B组成的系统机械能增加Fh

C A、B组成的系统动能增加Fh

D物块B重力势能减少mgh

 

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5. 难度:困难

如图所示,竖直轻弹簧下端固定在水平地面上,一小球从轻弹簧正上方某一高度处自由落下,并将弹簧压缩,直到小球的速度减为零。对于小球和轻弹簧的系统,在小球开始与弹簧接触到小球速度变为零的过程中,有(   

A小球的动能与重力势能之和越来越小,小球的动能与弹性势能之和越来越小

B小球的动能与重力势能之和越来越小,小球的动能与弹性势能之和越来越大

C小球的动能与重力势能之和越来越大,小球的动能与弹性势能之和越来越大

D小球的动能与重力势能之和越来越大,小球的动能与弹性势能之和越来越小

 

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6. 难度:困难

如图所示,质量m=1 kg的物块可视为质点以v1=10 m/s的初速度从粗糙斜面上的P点沿斜面向上运动到达最高点后,又沿原路返回,其速率随时间变化的图象如图乙所示。已知斜面固定且足够长,且不计空气阻力,取g=10 m/s2,下列说法中正确的是    

A物块所受的重力与摩擦力之比为3∶2

B在t=1 s到t=6 s的时间内物块所受重力的平均功率为50 W

C在t=6 s时物体克服摩擦力做功的功率为20 W

D在t=0到t=1 s时间内机械能的变化量大小与t=1 s到t=6 s时间内机械能变化量大小之比为1∶5

 

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7. 难度:中等

蹦床运动可简化为一个小球落到竖直放置轻弹簧上的运动,如图甲所示。质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动。以小球刚开始下落计时,以竖直向下为正方向,小球的速度v随时间t变化的图线如图乙所示。图线中的OA段为直线,与曲线ABCD相切于A点。不考虑空气阻力,则关于小球的运动过程,下列说法中正确的是      

A下落h高度时小球速度最大

B小球在t4时刻所受弹簧弹力大于2mg

Ct2-t1>t3-t2

D球在t1到t4的时间内重力势能减小量大于弹簧弹性势能的增加量

 

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8. 难度:中等

如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行,将一个物体轻轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止地匀速运动到达传送带顶端。下列说法正确的是     

A第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功

B第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加

C第一阶段物体和传送带间的摩擦发热等于第一阶段物体机械能的增加

D物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热

 

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9. 难度:简单

下列说法正确的是 

A.一对平衡力所做功之和一定为零

B.一对平衡力所做功之和不一定为零

C.一对作用力与反作用力所做功之和一定为零

D.一对作用力与反作用力所做功之和不一定为零

 

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10. 难度:简单

在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F,那么在他减速下降深度为h的过程中,下列说法正确的是g为当地的重力加速度   

A他的动能减少了Fh

B他的重力势能减少了mgh

C他的机械能减少了Fh

D他的机械能减少了F-mgh

 

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11. 难度:中等

如右图所示 质量为M的小车放在光滑的水平面上,质量为m的物体放在小车的一端.受到水平恒力F作用后,物体由静止开始运动,设小车与物体间的摩擦力为f,车长为L,在物体从小车一端运动到另一端的过程中,车发生的位移为S。下列说法正确的是(   

A物体具有的动能为(F-f)(S+L)

B小车具有的动能为f S

C物体克服摩擦力所做的功为f S

D这一过程中小车和物体组成的系统机械能减少了f L

 

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12. 难度:简单

在倾角为θ的光滑固定斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别为m和2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用一沿斜面方向的恒力拉物块A使之沿斜面向上运动,当B刚离开C时,A的速度为v,加速度为a,且a的方向沿斜面向上。设弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度为g,则     

A当B刚离开C时,A发生的位移大小为

B从静止到B刚离开C的过程中,物块A克服重力做功为

CB刚离开C时,恒力对A做功的功率为2mgsin θ+mav

D当A的速度达到最大时,B的加速度大小为a/2

 

二、实验题
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13. 难度:简单

探究功与物体速度变化的关系的实验如图甲所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3 ……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

1)本实验需要平衡小车在平板上运动时所受的摩擦力,其原因是      

A.确保橡皮筋对小车所做的功等于外力对小车所做的总功

B.确保橡皮筋恢复原长后小车的运动为匀速运动,以利于求小车速度

C.为了使小车获得较大的动能

D.为了增大橡皮筋对小车的弹力

 

2)图乙是在正确操作情况下打出的一条纸带,从中截取了测量物体最大速度所用的一部分,已知相邻两点打点时间间隔为002 s,则小车获得的最大速度vm=    m/s(保留3位有效数字)

3)几名同学在实验中分别得到了若干组橡皮筋对小车做的功W与小车获得最大速度vm的数据,并利用数据绘出了图中给出的四个图象,你认为其中正确的是   

 

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14. 难度:简单

验证机械能守恒定律的实验中,下列哪些说法是正确的        

A.要用天平称重锤的质量

B.实验时,当松开纸带让重锤下落同时,立即接通电源.

C.要选用第12点间距离接近2mm的纸带

D.实验结果总是动能的增量略大于重力势能的减小量

2) 在验证机械能守恒定律的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为f , 当地的重力加速度为g ,测得所用重物的质量为m 。实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点记作0,另选连续的4个点ABCD作为测量的点。经测量知道ABCD各点到0点的距离分别为x1x2x3x4 。根据以上数据,可知重物由0点运动到C 点,重力势能的减少量等于            ,动能的增加量等于              ;

 

三、填空题
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15. 难度:中等

如图所示,一小滑块放在固定的凹形斜面上,用力F沿斜面向下拉小滑块,小滑块沿斜面向下运动了一段距离。已知在这过程中,拉力F所做的功为W1,滑块克服摩擦力作用所做的功为W2,重力做功为W3。则此过程中小滑块动能的变化ΔEk=             ,滑块重力势能的变化ΔEp=            ,滑块机械能的变化ΔE=              

 

 

四、计算题
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16. 难度:中等

人骑自行车上坡,坡长,坡高,人和车的总质量为,人蹬车时车受到的牵引力为。若在坡底时车的速度为,到坡顶时的速度为,求:上坡过程中人克服阻力做了多少功?(重力加速度g取10 m/s2

 

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