1. 难度:简单 | |
关于物体的运动,下列说法错误的是( ) A. 做曲线运动的物体可能处于平衡状态 B. 做曲线运动的物体所受的合力一定不为0 C. 做曲线运动的物体速度方向一定时刻改变 D. 做曲线运动的物体所受的合外力的方向一定与速度方向不在一条直线上
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2. 难度:简单 | |
关于平抛物体的运动,下列说法中正确的是( ) A.初速度越大,物体在空中运动的时间越长 B.物体落地时的水平位移与初速度无关 C.物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关 D.物体只受重力作用,是a=g的匀变速运动
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3. 难度:简单 | |
如图所示,轻质杆OA长l=0.5 m,A端固定一个质量为3 kg的小球,小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动.通过最高点时小球的速率是2 m/s,g取10 m/s2,则此时细杆OA( ) A. 受到6 N的拉力 B. 受到6 N的压力 C. 受到24 N的拉力 D. 受到54 N的拉力
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4. 难度:简单 | |
牛顿以天体之间普遍存在着引力为依据,运用严密的逻辑推理,建立了万有引力定律.关于万有引力定律的创建,下列说法错误的是( ) A. 牛顿接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想 B. 牛顿根据地球上一切物体都以相同加速度下落的事实,得出物体受地球的引力与其质量成正比,即F∝m的结论 C. 牛顿根据F∝m和牛顿第三定律,分析了地月间的引力关系,进而得出F∝m1m2 D. 牛顿根据大量实验数据得出了比例系数G的大小
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5. 难度:简单 | |
牛顿运动定律不适用于下列哪些情况( ) A.研究原子中电子的运动 B.研究“神舟五号”飞船的高速发射 C.研究地球绕太阳的运动 D.研究飞机从北京飞往纽约的航线
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6. 难度:中等 | |
两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上,使物体运动,如图所示.物体通过一段位移,力F1对物体做功4J,力F2对物体做功3J,则F1、F2的合力对物体做功为( ) A.7J B.1J C.5J D.3.5J
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7. 难度:简单 | |
质量为2kg的物体做自由落体运动,经过2s落地,g取10m/s2,关于重力做功的功率,下列说法正确的是( ) A.下落过程中重力的功率是100W B.下落过程中重力的功率是400W C.即将落地时重力的功率是400W D.即将落地时重力的功率是200W
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8. 难度:中等 | |
如图所示,质量为m的小球从高为h处的斜面上的A点滚下,经过水平面BC后,再滚上另一斜面,当它到达高为的D点时,速度为零,在这个过程中,重力做功为( ) A. B. C.mgh D.0
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9. 难度:简单 | |
关于向心加速度和向心力,下列说法中正确的是( ) A.做匀速圆周运动的物体所受的向心力大小不变,是一个恒力 B.做圆周运动的物体,其向心加速度一定指向圆心 C.地球自转时,地面上各点的向心加速度都指向地心 D.向心力只改变物体速度的方向,不改变物体速度的大小
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10. 难度:困难 | |
质量为m的人造地球卫星在圆轨道上,它到地面的距离等于地球半径R,地面上的重力加速度为g,则( ) A. 卫星运行的线速度为 B. 卫星运行的角速度为 C. 卫星运行的周期为4π D. 卫星的加速度为g
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11. 难度:简单 | |
关于功与能的认识,下列说法中正确的是( ) A.当重力对物体做正功时,物体的重力势能一定减少 B.重力做功的多少与参考平面的选取有关 C.物体受拉力和重力的作用下向上运动,拉力做功10J,但物体重力势能的增加量有可能不是10J D.对于质量一定的物体,速度发生变化,则其动能一定发生变化
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12. 难度:简单 | |
如图所示,摩擦轮A和B通过中介轮C进行传动,A为主动轮,B、C为从动轮,A的半径为20cm,B的半径为10cm,C的半径为15cm,则A、B两轮边缘上的点的线速度大小之比vA:vB= ,角速度之比ωA:ωB= ,向心加速度之比aA:aB= .
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13. 难度:中等 | |
开普勒行星运动定律告诉我们:所有行星绕太阳运动的轨道都是 ,行星与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的 ,所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的 的二次方的比值都相等.
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14. 难度:中等 | |
某行星的平均密度是ρ,靠近行星表面飞行的航天器的运行周期为T,证明:ρT2是一个常数.
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15. 难度:中等 | |
某质量为1 000kg的汽车在平直路面试车,当车速达到30m/s时关闭发动机,经过60s停下来,所受阻力大小恒定,此过程中 (1)汽车的加速度多大?受到的阻力是多大? (2)若汽车以20kW的恒定功率重新启动,当速度达到10m/s时,汽车的加速度多大?
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16. 难度:中等 | |
一颗质量为m=10g的子弹速度为v1=500m/s,击穿一块d=5cm厚的匀质木板后速度变为v2=400m/s,设在击穿过程中子弹所受到的阻力f恒定,这颗子弹在木板中所受的阻力多大?还能击穿多少块同样的木板?
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