2015-2016学年山东省德州市高一下6月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

做匀速圆周运动的物体，下列中一定变化的物理量是（  ）

A．速率      B．加速度      C．角速度      D．周期

2. 难度：简单

人造卫星绕地球做匀速圆周运动，它的速率、周期跟轨道半径的关系是（ ）

A. 半径越大，速率越大，周期越大

B. 半径越大，速率越小，周期越小

C. 半径越大，速率越小，周期越大

D. 速率、周期的大小与半径无关

3. 难度：简单

用起重机将质量为m的物体匀速吊起一段距离，那么作用在物体上的力做功情况应是下列说法中的哪一种（  ）

A．重力做正功，拉力做负功，合力做功为零

B．重力做负功，拉力做正功，合力做正功

C．重力做负功，拉力做正功，合力做功为零

D．重力不做功，拉力做正功，合力做正功

4. 难度：简单

2012年至2015年为我国北斗系统卫星发射的高峰期，北斗卫星系统由地球同步轨道卫星与低轨道卫星两种卫星组成，在轨正常运行的这两种卫星比较，正确是（ ）

A. 同步卫星运行的周期较大

B. 低轨道卫星运行的角速度较小

C. 同步卫星运行的线速度较大

D. 低轨道卫星运行的加速度较小

5. 难度：简单

如图所示，物块在水平圆盘上，与圆盘一起绕固定轴匀速转动，下列说法中正确的是（  ）

A．物块处于平衡状态

B．物块受三个力作用

C．在角速度一定时，物块到转轴的距离越远，物块越不容易脱离圆盘

D．在物块到转轴距离一定时，物块运动周期越小，越不容易脱离圆盘

6. 难度：简单

2016年2月18日，中国探月工程领导小组宣布：“嫦娥五号”探测器正式转入正样研制阶段，预计于2017年前后完成研制并择机发射．嫦娥五号”登月后将再次从月球起飞，并以“跳跃式返回技术”成功返回地面，完成探月工程的重大跨越﹣﹣带回月球样品．“跳跃式返回技术”是指航天器在关闭发动机后 进入大气层，依靠大气升力再次冲出大气层，降低速度后再进入大气层．如图所示，虚线为大气层的边界．已知地球半径为R，d点距地心距离为r，地球表面重力加速度为g． 则下列说法正确的是（ ）

A. “嫦娥五号”在b点处于完全失重状态

B. “嫦娥五号”在d点的加速度大小等于

C. “嫦娥五号”在c点和e点的速率相等

D. “嫦娥五号”在返回全程机械能守恒

7. 难度：中等

如图所示，边长为1m的正方体空间图形ABCD﹣A₁B₁C₁D₁，其下表面在水平地面上，将可视为质点的小球从顶点A在∠BAD所在范围内（包括边界）分别沿不同的水平方向抛出，落点都在A₁B₁C₁D₁平面范围内（包括边界）．不计空气阻力，以地面为重力势能参考平面，g取10m/s²．则（  ）

A．小球落在B₁点时，初始速度为m/s，是抛出速度的最小值

B．小球落在C₁点时，初始速度为m/s，是抛出速度的最大值

C．落在B₁D₁线段上的小球，落地时机械能的最小值与最大值之比是1：2

D．轨迹与AC₁线段相交的小球，在交点处的速度方向不相同

8. 难度：简单

关于平抛运动下列说法正确的是（  ）

A．平抛运动在运动过程中，其加速度和水平速度保持不变

B．平抛运动可以分解为匀速直线运动和自由落体运动

C．平抛物体是做曲线运动，因此它不是匀变速运动

D．平抛物体水平飞行的距离只与初速度有关

9. 难度：简单

关于某力做功的功率，下列说法正确的是（  ）

A．该力越大，其功率就越大

B．该力在单位时间内做的功就越多，其功率就越大

C．功率越大说明该力做的功越多

D．功率越小说明该力做功越慢

10. 难度：简单

下列运动满足机械能守恒的是（  ）

A．铅球从手中抛出后的运动（不计空气阻力）

B．子弹射穿木块

C．小滑块沿光滑斜面自由下滑

D．降落伞在空中匀速下降

11. 难度：中等

关于某一物体的动能，下列说法正确的是（  ）

A．如果物体的动能有变化，其速度一定变化

B．如果物体的速度有变化，其动能一定变化

C．如果合外力对物体做负功，其动能一定减小

D．如果物体的动能没有变化，合外力对物体做功为零

12. 难度：中等

如图所示，在皮带传送装置中，皮带把物体P匀速带至低处（物体与皮带相对静止），在此过程中，下述说法正确的（  ）

A．摩擦力对物体做正功

B．摩擦力对物体做负功

C．支持力对物体不做功

D．物体对皮带的摩擦力不做功

二、实验题

13. 难度：简单

用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系，实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行，小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录其运动情况，观察发现纸带前面部分点迹疏密不均，后面部分点迹比较均匀，回答下列问题：

（1）适当垫高木板是为了      ．

（2）通过纸带求小车速度时，应使用纸带的      （填“全部”、“前面部分”、“后面部分”）．

（3）若实验作了n次，所用橡皮条分别为1根、2根…n根，通过纸带求出小车的速度分别为v₁、v₂…v_n，用W表示橡皮条对小车所做的功，作出的W﹣V²图象是一条过坐标原点的直线，这说明W与v的关系是      ．

14. 难度：简单

（1）在验证机械能守恒定律实验中，如下操作中错误的     ．

A．打出几条纸带，选出点迹清晰的纸带备用

B．重锤的质量应尽可能大些

C．实验中必须用天平测出重锤的质量

D．实验中必须先释放纸带再接通电源

（2）在验证机械能守恒定律实验中，某次实验打出的纸带如图所示，其中A、B为打下的第1、2个点，D、E、F为连续取出的计数点，测得D、E、F到A的距离分别为x₁、x₂、x₃，设计数点D、E、F两点间的时间间隔为T，重锤质量为m，实验地点重力加速度为g．一位学生想从纸带上验证打下A点到打下E点过程中，重锤的机械能守恒，具体做法如下：

①打下E点时重锤的速度v_E=    ．

②重锤重力势能减少量△E_P=     ，动能增量△E_K=    ．

③比较△E_P和△E_K发现，重锤重力势能的减少量△E_P大于动能的增加量△E_K，造成这一误差的原因     ．

三、计算题

15. 难度：简单

有一质量为0.2kg的物块，从长为4m，倾角为30°光滑斜面顶端处由静止开始沿斜面滑下，斜面底端和水平面的接触处为很短的圆弧形，如图所示．物块和水平面间的滑动摩擦因数为0.2，求：（g取10m/s²）

（1）物块在水平面能滑行的距离；

（2）物块克服摩擦力所做的功．

16. 难度：简单

如图中两物体质量分别为m和2m，滑轮、绳的质量和摩擦都不计，开始时用手托住2m的物体，释放后，求：

（1）当2m的物体从静止开始下降h时的速度；

（2）当2m的物体从静止开始下降h的过程，绳对物体m做的功．

四、简答题

17. 难度：中等

如图所示，倾角为θ=45°的粗糙平直导轨与半径为R的光滑圆环轨道相切，切点为B，整个轨道处在竖直平面内．一质量为m的小滑块从导轨上离地面高为h=3R的D处无初速下滑进入圆环轨道．接着小滑块从圆环最高点C水平飞出，恰好击中导轨上与圆心O等高的P点，不计空气阻力．

求：（1）滑块运动到圆环最高点C时的速度的大小

（2）滑块运动到圆环最低点时对圆环轨道压力的大小

（3）滑块与斜轨之间的动摩擦因数．