1. 难度:简单 | |
关于质点和参考系,下列说法中正确的是( ) A.质点就是体积很小的点 B.研究人造地球卫星绕地球一周的时间时,卫星可以被看作质点 C.只有静止的物体才可以被选做参考系 D.“小小竹排水中游,巍巍青山两岸走.”歌词中“巍巍青山两岸走”是以河岸为参考系
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2. 难度:简单 | |
某质点位移随时间的变化关系为x=(4t+2t2)m,则该质点的初速度和加速度分别为: A.4m/s,2m/s2 B.4m/s,4m/s2 C.0,4m/s2 D.4m/s,0
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3. 难度:简单 | |
关于时间和时刻,下列说法正确的是 A.第3s内的含义是这段时间是3s B.前3s内的含义是这段时间是1s C.3s内的含义是这段时间是1s D.3s末指的是时刻
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4. 难度:简单 | |
汽车以20m/s的速度做匀速运动,某时刻关闭发动机而做匀减速运动,加速度大小为5m/s2,则它关闭发动机后通过37.5m所需时间为( ) A.3s B.4s C.5s D.6s
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5. 难度:简单 | |
沿同一直线运动的两物体A、B的位移-时间图像如图所示,由图可知 ( ) A.两物体同时开始运动 B.从第3s起,两物体运动的速度相同 C.在5s末两物体的位移相同,即5s末A、B相遇 D.5s内A、B的平均速度相等
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6. 难度:简单 | |
下列物理量为标量的是( ) A.平均速度 B.加速度 C.弹力 D.瞬时速率
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7. 难度:简单 | |
在物理学的发展历程中,下面哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展。( ) A.亚里士多德 B.爱因斯坦 C.牛顿 D.伽利略
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8. 难度:简单 | |
如图所示为四个物体做直线运动的速度-时间(v-t)图像,由图像可知,做匀减速直线运动的是( )
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9. 难度:简单 | |
以下说法中正确的是 ( ) A. 重力就是地球对物体的引力 B. 在空中飞行的物体仍受重力作用 C. 由磁铁间有相互作用可知,力可以离开物体而单独存在 D. 力的大小可以用天平测量
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10. 难度:中等 | |
关于重力与重心下列说法正确的是( ) A. 物体在空中下落时受到的重力比静止时受到的重力大 B. 规则物体的重心一定在其几何中心 C. 放在桌面上的物体对桌面的压力,其实就是该物体的重力 D. 重心是物体内各部分所受的重力的合力的等效作用点
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11. 难度:简单 | |
大家看到的《牛顿管》实验:重的金属片和轻的羽毛在抽成真空的牛顿管内下落的实验说明( ) A. 物体越重下落越快 B. 同一地点真空中物体下落快慢与重力大小无关 C. 同一地点,不论有无空气,物体下落快慢均与重力无关 D. 同一地点,无空气阻力时物体的下落快慢与其轻重有关
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12. 难度:简单 | |
如图所示,物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动.它受到的力是( ) A.重力、弹力、静摩擦力 B.重力、弹力 C.重力、弹力、滑动摩擦力 D.重力、滑动摩擦力
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13. 难度:简单 | |
如图所示,一物体A静止在斜面上,关于弹力,下列说法正确的是( ) A.斜面对A的支持力竖直向上 B.A对斜面的压力竖直向下 C.斜面对A的支持力垂直斜面向上 D.A对斜面的压力垂直斜面向上
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14. 难度:中等 | |
下列关于摩擦力的说法,正确的是( ) A. 摩擦力的大小一定与正压力成正比 B. 摩擦力的方向一定与物体运动方向相反 C. 摩擦力一定是阻力 D. 运动的物体可能受到静摩擦力
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15. 难度:中等 | |
如图所示,重力G=20N的物体,在动摩擦因数为0.2的水平面上向左运动,同时受到大小为5N,方向向右的水平力F的作用,则( ) A. 物体所受摩擦力大小是4N,方向水平向右 B. 物体所受摩擦力大小是5N,方向水平向左 C. 在运动过程中,若撤去F,摩擦力将增大 D. 在运动过程中,若撤去F,则摩擦力变为0N
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16. 难度:中等 | |
如图所示,从高出地面3m的位置A点,竖直向上抛出一个小球,它上升5m后回落,最后到达地面C点,则小球由A点到C点的位移大小为 ,方向为 。
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17. 难度:中等 | |
自由落体运动的物体由静止下落2秒的位移是 米,(g取10m/s2)
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18. 难度:中等 | |
某同学在做“研究小车速度随时间变化的规律”这一实验中:该同学在小车的后面连上纸带,利用纸带上打出的点计算小车各个时刻的速度.某次打出的一条纸带如图所示.该同学已在这条纸带上取好了计数点,每两个计数点间还有4个点未画出.计数点的编号依次为:A、B、C、D、E,打点计时器的电源频率为50Hz.他把一刻度尺放在纸带上,其零刻度线和计数点A对齐. (1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是 (填写序号) A.先接通电源,后让纸带运动 B.先让纸带运动,再接通电源 C.让纸带运动的同时接通电源 D.先让纸带运动或先接通电源都可以 (2)用该刻度尺测量出计数点AB之间的距离为 cm,BC之间距离为 cm. (3)计算打B这个计数点时小车的瞬时速度vB= m/s,小车的加速度是 m/s2.
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19. 难度:简单 | |
在15m高的塔顶上自由下落一个石子,求经过1s后石子离地面的高度?(g取10m/s2)
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20. 难度:简单 | |
一质点做匀加速直线运动,初速度为5m/s,加速度为3m/s2.试求该质点: (1)第5s末的速度; (2)前5s内的位移; (3)第5s内的位移.
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21. 难度:简单 | |
质量为2kg的物体放到水平地板上,用一轻弹簧水平向右拉该物体, 已知弹簧的劲度系数为k=200N/m,(g取10N/kg)求: (1)当弹簧伸长1cm时,物体静止不动,物体受到的摩擦力多大?方向向哪? (2)当时弹簧伸长3cm时,, 物体刚开始运动,求物体所受的最大静摩擦力 (3)当拉着物体匀速前进时,弹簧伸长2cm,求物体和地板间的动摩擦因数.
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