2015-2016学年江西省高二下期未物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

物理学中有多种研究方法，有关研究方法的叙述不正确的是（       ）

A．在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是准非，是他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法

B．在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加，这应用了“微元法”

C．探究作用力与反作用力关系时可以用传感器连在计算机上直接显示力的大小随时间变化的图线，这是物理学中常用的图像法

D．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里采用了等效代替的思想方法

2. 难度：简单

下列四个方程中，表示α衰变的是（    ）

A．          

B．

C．    

D．

3. 难度：简单

甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a_甲＝4 m/s²，a_乙＝－4 m/s²，那么对甲、乙两物体判断正确的是（  ）

A．甲的加速度大于乙的加速度

B．甲做加速直线运动，乙做减速直线运动

C．甲的速度比乙的速度变化快

D．甲、乙在相等时间内速度变化可能相等

4. 难度：简单

如图所示，A、B两木块的重力均为50 N，放在倾角=37⁰的斜面上，A、B与斜面间的动摩擦因数均为0．5。在沿斜面向上的大小为60 N的力F作用下，A、B静止在斜面上，此时，与A、B相连的轻弹簧被拉伸了3 Cm，弹簧的劲度系数为400 N /m。则下列说法正确的是（    ）

A．A、B所受的摩擦力均为零

B．B受的摩擦力为2N，方向沿斜面向上

C．A受的摩擦力为18N，方向沿斜面向下

D．B受的摩擦力为12N，方向沿斜面向上

5. 难度：中等

跳伞运动员以5m/s的速度匀速下降，在距地面10m处掉了一颗扣子，跳伞运动员比扣子晚着地的时间为（不计空气阻力对扣子的作用，g取10m/s²） （ ）

A. 1s    B. 2s    C.     D.

6. 难度：简单

一炮艇总质量为M，以速度v₀匀速行驶，从艇上以相对炮艇的水平速度v沿前进方向射出一质量为m的炮弹，发射炮弹后炮艇的速度为v′，若不计水的阻力，则下列各关系式中正确的是（   ）

A．Mv₀ =Mv′+mv 

B．M v₀ =（M-m）v′+mv

C．M v₀ =（M-m）v′+m（v+ v₀）                 

D．M v₀ =（M-m）v′+m（v+ v^′）

7. 难度：简单

如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面是光滑的．一根质量可忽略的刚性细杆两端分别固定着可视为质点的小球a和B，放置在半球面内．已知细杆长度是球面半径的 倍，当两球处于平衡状态时，细杆与水平面的夹角θ=15°，则碗对两小球a和B的弹力大小之比是为（  ）

A．      B．2:

C．:1      D．

8. 难度：中等

甲乙两车质量均为1．5×10³kg,t=0时刻，乙车由静止匀加速启动，匀速运动的甲车此刻恰好从乙车旁经过且方向相同。两车运动的位移-时间图像如图所示，若它们所受的阻力均为车重的0．5倍，重力加速度g=10m/s²,则下列说法正确的是（   ）

A．t=1s时两车速度相同    

B．乙车的牵引力为7．5×10³N

C．2s后甲乙两车还会相遇  

D．0-2s内两车间距最大为1m

9. 难度：简单

如图所示为氢原子的能级示意图。现用能量介于10eV-12．9eV范围内的光子去照射一群处于基态的氢原子，则下列说法正确的是（     ）

A．照射光中只有一种频率的光子被吸收

B．照射光中有三种频率的光子被吸收

C．氢原子最多发射出三种不同波长的光

D．氢原子最多发射出六种不同波长的光

10. 难度：简单

如图所示是某金属在光的照射下产生的光电子的最大初动能E_k与入射光频率ν的关系图象．由图象可知（    ）

A．该金属的逸出功等于零

B．该金属的逸出功等于hν₀

C．入射光的频率为2ν₀时，产生的光电子的最大初动能为E

D．入射光的频率为ν₀/2时，产生的光电子的最大初动能为E/2

11. 难度：简单

如图所示，OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于天花板上的O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连。当绳处于竖直位置时，滑块A对地面有压力作用。B为紧挨绳的一光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度。现用一水平力F作用于A，使之向右缓慢地做直线运动，则在运动过程中（  ）

A. 地面对A的支持力F_N逐渐增大

B. 地面对A的摩擦力F₁保持不变

C. 地面对A的支持力F_N逐渐减小

D. 水平拉力F逐渐增大

12. 难度：简单

如图所示，将小砝码放在桌面上的薄纸板上，若砝码和纸板的质量分别为M和m，各接触面间的动摩擦因数均为μ，砝码到纸板左端的距离和到桌面右端的距离均为D。现用水平向右的恒定拉力F拉动纸板，下列说法正确的是（       ）

A．纸板相对砝码运动时，纸板所受摩擦力的大小为

B．要使纸板相对砝码运动，F一定大于

C．若砝码与纸板分离时的速度小于，砝码不会从桌面上掉下

D．当时，砝码恰好到达桌面边缘

二、填空题

13. 难度：简单

某同学在做“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验时，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示．该实验始终在弹簧的弹性限度内进行。由图可知该弹簧的劲度系数为___________N/m，自然长度为_______ Cm。

三、实验题

14. 难度：中等

用如图所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，某位同学设计的实验步骤如下：

A．用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量；

B．按图装好实验器材；

C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；

D．将电磁打点计时器接在6 V电压的蓄电池上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；

E．保持小桶及其中砂子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验；

F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；

G．作a－M关系图象，并由图象确定a－M关系．

（1）该同学漏掉的重要实验步骤是________，该步骤应排在________步实验步骤之后．

（2）在上述步骤中，有错误的是________，应把_____________改为________________．

（3）在上述步骤中，处理不恰当的是________，应把________改为________．