2015-2016学年辽宁省瓦房店市高二下期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”，下面几个实例中应用该方法的是（     ）

A．根据加速度的定义，当△t非常小，就可以表示物体在某时刻的瞬时加速度

B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系

C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加

D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点

2. 难度：简单

一质点在a、b两点之间做匀变速直线运动，加速度方向与初速度方向相同，当在a点初速度为v时，从a点到b点所用的时间为t，当在a点初速度为2v时，保持其他量不变，从a点到b点所用的时间为t′，则（  ）

A．t′＞      B．t′=      C．t′＜       D．t′=t

3. 难度：中等

质点作直线运动时的加速度随时间变化的关系如图所示，该图线的斜率为k，图中斜线部分面积S，下列说法正确的是（   ）

A．斜率k表示速度变化的快慢

B．斜率k表示速度变化的大小

C．面积S表示t₁﹣t₂的过程中质点速度的变化量

D．面积S表示t₁﹣t₂的过程中质点的位移．

4. 难度：简单

如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆所能承受的弹力的最大值一定，A端用铰链固定，滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），B端吊一重力为G的重物。现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢向上拉（均未断），在AB杆转到竖直方向前，以下分析正确的是（    ）

A．绳子越来越容易断   B．绳子越来越不容易断   

C．AB杆越来越容易断   D．AB杆越来越不容易断

5. 难度：简单

如图所示，一斜面体静止在粗糙的水平地面上，一物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑．若用沿平行于斜面方向的力F 向下推此物体，使物体加速下滑，斜面体依然和地面保持相对静止，则斜面体受到地面的摩擦力（    ）

A. 大小为零    B. 方向水平向右

C. 方向水平向左    D. 大小和方向无法判断

6. 难度：中等

如图所示为用a、b两种单色光分别通过同一个双缝干涉装置获得的干涉图样，现让a、b两种单色光组成的复色光通过三棱镜或平行玻璃砖，光的传播路径和方向可能正确的是（   ）

7. 难度：简单

如图甲所示为一列横波在t＝1．0 s时刻的图象，如图乙所示为P处质点的振动图象，则下列说法中正确的是（    ）

A．波沿x轴正方向传播     

B．零时刻p质点向上振动

C．波速为4 m/s            

D．当O处质点振动到波谷时，P处质点振动到波峰

8. 难度：困难

如图是一个1/4圆柱体棱镜的截面图，图中E、F、G、H将半径OM分成5等份，虚线EE₁、FF₁、GG₁、HH₁平行于半径ON，ON边可吸收到达其上的所有光线．已知该棱镜的折射率n＝5/3，若平行光束垂直入射并覆盖OM，则光线（  ）

A．不能从圆弧NF₁射出             B．只能从圆弧NG₁射出

C．能从圆弧G₁H₁射出              D．能从圆弧H₁M射出

9. 难度：简单

如图，沿波的传播方向上有间距均为2m的五个质点，均静止在各自的平衡位置，一列简谐横波以2m/s的速度水平向右传播，t=0时刻到达质点a，质点a开始由平衡位置向下运动，t=3s时质点a第一次到达最高点，在下列说法中正确的是（   ）

A．质点d开始振动后的振动周期为4s  

B．t=4s时刻a点恰好移动到质点e

C．t=5s时刻质点b到达最高点         

D．在3s＜t＜4s这段时间内质点c速度方向向上

10. 难度：简单

一列简谐横波沿x轴正方向传播，t时刻波形图如图中的实线所示，此时波刚好传到P点，t+0．6 s时刻，这列波刚好传到Q点，波形如图中的虚线所示，a、b、c、P、Q是介质中的质点，则以下说法正确的是（       ）

A．这列波的波速为16．7 m/s

B．质点c在这段时间内通过的路程一定等于30 cm

C．从t时刻开始计时，质点a第一次到达平衡位置时，恰好是t＋s这个时刻

D．当t＋0．5 s时刻，质点b、P的位移相同

11. 难度：简单

如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为μ．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．现对A施加一水平拉力F，则（ ）

A. 当F＜2μmg时，A、B都相对地面静止

B. 当F=μmg时，A的加速度为μg

C. 当F>3μmg时，A相对B滑动

D. 无论F为何值，B的加速度不会超过μg

12. 难度：简单

如图，穿在足够长的水平直杆上质量为m的小球开始时静止。现对小球沿杆方向施加恒力F₀，垂直于杆方向施加竖直向上的力F，且F的大小始终与小球的速度成正比，即F＝kv（图中未标出）。已知小球与杆间的动摩擦因数为μ，且F₀＞μmg。下列说法正确的是（      ）

A．小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动直到静止

B．小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动，直到最后做匀速运动

C．小球的最大加速度为F₀/m

D．恒力F₀的最大功率为（F₀² + F₀μ㎎）/ μK

13. 难度：简单

如图7甲所示，物块的质量m＝1 kg，初速度v₀＝10 m/s，在一水平向左的恒力F作用下从O点沿粗糙的水平面向右运动，某时刻后恒力F突然反向，整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图像如图乙所示，g＝10 m/s²。下列选项中正确的是（ ）

A. 2～3 s内物块做匀减速运动

B. 在t＝1 s时刻，恒力F反向

C. 恒力F大小为10 N

D. 物块与水平面间的动摩擦因数为0．3

二、实验题

14. 难度：简单

某同学利用如图（a）所示装置测量当地重力加速度．实验时，通过电磁铁控制小球从P处自由下落，小铁球依次通过两个光电门Ⅰ、Ⅱ，测得遮光时间分别为△t₁和△t₂，两光电门中心的高度差为h，回答下列问题：

（1）用螺旋测微器测得小铁球直径的如图（b）所示，则小铁球的直径D=     mm；

（2）计算重力加速度表达式为g=        ；（用测定的物理量的符号表示）

（3）为了减小实验误差，以下建议合理的是

A．减小光电门Ⅰ、Ⅱ间的高度差

B．换用密度更大、体积更小的金属球

C．多次改变光电门Ⅰ、Ⅱ的位置，测量g并求其平均值．

15. 难度：简单

如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车，质量为m₁，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，P的质量为m₂，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与滑轮的摩擦。

（1）电火花打点计时器工作电压为________流（选填“交、直”）________V。

（2）下列说法正确的是（ ）

A．一端带有定滑轮的长木板必须保持水平

B．实验时应先接通电源后释放小车

C．实验中m₂应远小于m₁

D．测力计的读数始终为m₂g/2

（3）下图为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是______ m/s²（交流电的频率为50 Hz，结果保留二位有效数字）。

（4）某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a­F图像，可能是图中的图线（ ）

三、计算题

16. 难度：困难

如图所示，为某种透明介质的截面图，△AOC为等腰直角三角形，BC为半径R＝10cm的四分之一圆弧，AB与水平面屏幕MN垂直并接触于A点．由红光和紫光两种单色光组成的复色光射向圆心O，在AB分界面上的入射角i＝45°，结果在水平屏幕MN上出现两个亮斑．已知该介质对红光和紫光的折射率分别为n₁＝，n₂＝．

（1）判断在AM和AN两处产生亮斑的颜色；

（2）求两个亮斑间的距离．

17. 难度：简单

如图所示，水平地面上有一“L”型滑板ABC，竖直高度AB=1．8m．D处有一固定障碍物，滑板右端C到障碍物的距离为1m．滑板左端加上水平向右的推力F=144N的同时，有一小物块紧贴竖直板的A点无初速释放，滑板撞到障碍物时立即撤云力F，滑板以原速率反弹．小物块最终落在地面上．滑板质量M=3kg，物块质量m=1kg，滑板与物块及地面间的摩擦因数均为0．4（取g=10m/s²，已知tan37⁰=0．75）．求：

（1）滑板撞到障碍物前物块的加速度；

（2）物块落地时的速度；

（3）物块落地时到滑板B端的距离．