2017届贵州省高三上学期第二次月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（     ）

A．伽利略实验研究和逻辑推理相结合发现了力是维持物体运动的原因

B．亚里士多说若忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快

C．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

D．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

2. 难度：简单

如图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始指针指示在如左图所示的位置，经过7s后指针指示在如右图所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为

A. 1．6    B. 5．7

C. 7．1    D. 2．6

3. 难度：中等

一质点做匀加速直线运动时，速度变化时发生位移，紧接着速度变化相同的时发生位移，则该质点的加速度为（ ）

A.     B.

C.     D.

4. 难度：简单

一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动。开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m。则刹车后6 s内的位移是（    ）

A．20 m        B．24 m        C．75 m         D．25 m

5. 难度：中等

如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动，长木板与水平地面间的动摩擦因数为，木块与木板间动摩擦因数为，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为：（ ）

A.

B.

C.

D.

6. 难度：中等

如图所示，A、B两物块的质量分别为m和M，把它们靠在一起从光滑斜面的顶端由静止开始下滑。已知斜面的倾角为θ，斜面始终保持静止。则在此过程中物块B对物块A的压力为（    ）

A．Mgsinθ           B．Mgcosθ

C．（M+m）gsinθ       D．0

7. 难度：中等

如图所示，弹簧测力计、绳和滑轮的质量均不计，绳与滑轮间的摩擦力不计，物体的重力都是G，在图甲、乙、丙三种情况下，弹簧测力计的读数分别是F₁、F₂、F₃，则以下判断正确的是（ ）

A. F₃>F₁＝F₂    B. F₁＝F₂＝F₃

C. F₃＝F₁>F₂    D. F₁>F₂＝F₃

8. 难度：中等

如图所示，滑轮的质量不计，忽略一切摩擦力。当三个重物满足质量关系时，系统静止。若迅速把物体 从右边移到左边的物体上，弹簧秤的读数将（    ）

A．增大         B．不变       C．减小          D．无法判断

9. 难度：中等

将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，运动过程中所受阻力大小恒定，方向与运动方向相反．该过程的v﹣t图象如图所示，g取10m/s2．下列说法中正确的是（ ）

A. 小球上升与下落所用时间之比为2：3

B. 小球回落到抛出点的速度大小为

C. 小球下落过程，受到向上的空气阻力，处于超重状态

D. 小球重力和阻力之比为5：1

10. 难度：中等

两个共点力F₁、F₂大小不同，它们的合力大小为F，则（   ）

A．F₁、F₂同时增大一倍，F也增大一倍

B．F₁、F₂同时增加10 N，F也增加10 N

C．若F1、F2中的一个增大，F不一定增大

D．F₁增加10 N，F₂减少10 N，F一定不变

11. 难度：中等

关于物体的运动状态与受力关系，下列说法中正确的是（  ）

A．物体的运动状态发生变化，物体的受力情况一定变化

B．物体的运动状态保持不变，说明物体所受的合外力为零

C．物体在恒力作用下，一定做匀变速直线运动

D．物体做曲线运动时，受到的合外力可以是恒力

12. 难度：简单

以下是有关近代物理内容的若干叙述，其中正确的是（    ）

A．一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，可能是因为这束光的光强太小

B．太阳内部发生的核反应是热核反应

C．原子核发生一次β衰变，该原子外层就失去一个电子

D．天然放射现象中发出的三种射线是从原子核内放出的射线

二、实验题

13. 难度：中等

某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为50 Hz 的交流电源上，实验时得到一条纸带如图所示，他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二 十一个点下标明尺测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14．56cm，CD长为 11．15 cm，DE 长为 13．73 cm，则

（1）打C点时小车的瞬时速度大小为__________ m/s．

（2）小车运动的加速度大小为_______ m/s²．

（3）AB的距离应为________cm．

14. 难度：中等

为了探究加速度与力、质量的关系，甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置，小车总质量用M表示（乙图中M包括小车与传感器，丙图中M包括小车和与/J、车固连的滑轮），钩码总质量用m表示．

（1）为便于测量合外力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合外力成正比的结论，下列说法正确的是       ．

A．三组实验中只有甲需要平衡摩擦力

B．三组实验都需要平衡摩擦力

C．三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件

D．三组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件

（2）若乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同，通过计算得到小车加速度均为为当地重力加速度，则乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为   ，乙、丙两人实验用的钩码总质量之比为    ．

三、计算题

15. 难度：中等

如图所示，在水平光滑直导轨上，静止着三个质量为m＝1 kg的相同的小球A、B、C。现让A球以v₀＝2 m/s的速度向B球运动，A、B两球碰撞后粘在一起继续向右运动并与C球碰撞，C球的最终速度v_C＝1 m/s。问：

①A、B两球与C球相碰前的共同速度多大？

②两次碰撞过程中一共损失了多少动能？

四、简答题

16. 难度：简单

如图所示，物体A重40N，物体B重40N，A与B、A与地的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，当水平力F=40N时，才能将A匀速拉出，求接触面间的动摩擦因数．

17. 难度：困难

如图所示，质量20kg的物体从光滑斜面上高度m处释放，到达底端时水平进入水平传送带（不计斜面底端速度大小的损失,即在斜面底端速度方向迅速变为水平,大小不变），传送带由一电动机驱动着匀速向左转动，速率为3 m/s．已知物体与传送带间的动摩擦因数0．1．物体冲上传送带后就移走光滑斜面．（g取10 m/s²）．

（1）物体滑上传送带A点时的速度大小。

（2）若两皮带轮AB之间的距离是6 m，物体将从哪一边离开传送带?

（3）若皮带轮间的距离足够大，从M滑上到离开传送带的整个过程中，求M和传送带间相对位移．