河北省2016-2017学年高二下学期期末考试物理试卷

一、选择题

1. 难度：中等

分析下列运动项目比赛中运动员的运动情况时，可将运动员视为质点的是（　　）

A. 武术    B. 蹦床    C. 自由体操    D. 马拉松赛跑

2. 难度：中等

下列关于速度、速度的变化与加速度的说法中正确的是（　　）

A. 物体的速度改变越大，它的加速度一定越大

B. 物体的速度变化越快，它的加速度一定越大

C. 物体的加速度为零，它的速度一定为零

D. 物体的速度为零，它的加速度一定为零

3. 难度：中等

某物体做直线运动的v-t图象如图所示，根据图象提供的信息可知，该物体（　　）

A. 在4s末离起始点最远

B. 在6s末离起始点最远

C. 在0～4s内与4～6s内的平均速度相等

D. 在0～4s内的加速度大于7～8s内的加速度

4. 难度：中等

如图所示，将小球a从地面以初速度竖直上抛的同时，将另一相同质量的小球b从距地面处由静止释放，两球恰在处相遇（不计空气阻力）。则以下说法正确的是

A. 球a竖直上抛的最大高度为

B. 相遇时两球速度大小相等

C. 相遇时球a的速度小于球b的速度

D. 两球同时落地

5. 难度：中等

有两个共点力，一个力的大小为3N，一个力的大小为6N，它们的合力可能为（　　）

A. 18N    B. 1N    C. 2N    D. 6N

6. 难度：中等

A、B两物体各自在不同纬度的甲、乙两处受到一竖直向上的外力作用后，在竖直方向上做变加速直线运动．利用传感器和计算机可以测量快速变化的力与加速度，如图所示是用这种方法获得的物体A、B所受的外力F与加速度a的关系图线，若物体A、B的质量分别为m_A、m_B，甲、乙两处的重力加速度分别为g_A、g_B，则（　　）

A. m_A＞m_B，g_A＞g_B    B. m_A＞m_B，g_A＜g_B

C. m_A=m_B，g_A＜g_B    D. m_A＜m_B，g_A＞g_B

7. 难度：中等

水平恒力能使质量为m₁的物体在光滑水平面上产生大小为a₁的加速度，也能使质量为m₂的物体在光滑水平面上产生大小为a₂的加速度，若此水平恒力作用在质量为m₁+m₂的物体上，使其在光滑水平面上产生的加速度为a，则a与a₁、a₂的大小关系为（　　）

A. a=a₁+a₂    B.     C.     D.

8. 难度：简单

跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如图所示．已知人的质量为70ｋｇ，吊板的质量为10ｋｇ，绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计．取重力加速度ｇ＝10ｍ／ｓ^２．当人以440Ｎ的力拉绳时，人与吊板的加速度ａ和人对吊板的压力Ｆ分别为( )

A. ａ＝1．0ｍ／ｓ^２，Ｆ＝260Ｎ

B. ａ＝1．0ｍ／ｓ^２，Ｆ＝330Ｎ

C. ａ＝3．0ｍ／ｓ^２，Ｆ＝110Ｎ

D. ａ＝3．0ｍ／ｓ^２，Ｆ＝50Ｎ

9. 难度：中等

如图所示，两根长度相同的细线分别系有两个完全相同的小球，细线的上端系于O点；设法让两个小球均在水平面上做匀速圆周运动，已知L₁跟竖直方向的夹角为60°，L₂跟竖直方向的夹角为30°，下列说法正确的是（      ）

A. 细线L₁和细线L₂所受的拉力大小之比为

B. 小球m₁和m₂的角速度大小之比为

C. 小球m₁和m₂的线速度大小之比为

D. 小球m₁和m₂的向心力大小之比为3:1

10. 难度：中等

一个物体以初速度v₀水平抛出，经过一段时间落地，落地时速度方向与竖直方向所成的夹角为45°，取重力加速度为g，则该物体水平射程x和下落的高度h分别为（　　）

A. ，

B. ，

C. ，

D. ，

11. 难度：中等

我国发射的“神州六号”载人飞船（周期为T_a，轨道半径为r_a）与“神州五号”飞船（周期为T_b，轨道半径为r_b）相比，它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图所示，下列说法中不正确的是（　　）

A. 在轨道上“神州六号”的环绕速度比“神州五号”的要小

B. “神州六号”的周期比“神州五号”的要短

C.

D. “神州六号”的向心加速度较小

12. 难度：中等

质量不同，动能相同的两物体，在同一水平地面上自由滑行直到停止，在这个过程中，下列描述正确的是

A. 摩擦力大的物体滑行距离大

B. 摩擦力大的物体动能变化大

C. 两物体滑行距离一样大

D. 两物体克服摩擦力所做的功一样多

二、多选题

13. 难度：中等

关于摩擦力正确的说法是（　　）

A. 有弹力一定有摩擦力

B. 摩擦力的方向可能与物体运动方向相同

C. 摩擦力的方向可能与物体运动方向相反

D. 压力越大，摩擦力越大

三、选择题

14. 难度：中等

如图，在光滑水平面上有一物块始终受水平向右恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个较长的轻质弹簧，则在物块与弹簧接触后向右运动至弹簧压缩到最短的过程中（ ）

A. 物块接触弹簧后一直做减速运动

B. 物块接触弹簧后先加速运动后减速运动

C. 当物块的速度最大时，向右恒力F大于弹簧对物块的弹力

D. 当物块的速度为零时，它所受的加速度不为零

15. 难度：简单

如图所示，一斜面固定在水平地面上，现将一小球从斜面上P点以某一初速度水平抛出，它在空中飞行的水平位移是x₁，若将初速度大小变为原来的2倍，空中飞行的水平位移是x₂，不计空气阻力，假设小球落下后不反弹，则x₁和x₂的大小关系可能正确的是

A. x₂=3x₁    B. x₂=4x₁    C. x₂=5x₁    D. x₂=6x₁

16. 难度：简单

如图所示，当用力F将B向右拉动时，有关力做功的说法正确的是（　　）

A. F做正功，A、B受到的摩擦力均不做功

B. 绳拉力、A受到的摩擦力均不做功

C. F做正功，A、B受到的摩擦力均做负功

D. F做正功，B受到的摩擦力做负功

四、实验题

17. 难度：简单

下图是做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打点计时器打出的纸带．打点计时器的打点周期为0.02s，且每两个计数点间还有四个计时点未画出．已知计数点之间的距离分别为：S₁=1.20cm，S₂=2.39cm，S₃=3.60cm，S₄=4.78cm．

（1）两计数点之间的时间间隔为 ______ ；

（2）计数点1和3对应的小车速度分别为：v₁= ______ m/s，v₃= ______ m/s；

小车运动的加速度a= ______ ．

18. 难度：中等

在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：

A.让小球多次从__________  释放，在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中a、b、c、d所示。

B.按图安装好器材，注意________，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。

C.取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。

⑴完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。

⑵上述实验步骤的合理顺序是_____________。

⑶已知图中小方格的边长L＝1.25cm，则小球平抛的初速度为v₀＝_____（用L、g表示），其值是__。（取g＝9.8m/s²）

五、简答题

19. 难度：简单

一质量为2kg的物体（视为质点）从某一高度由静止下落，与地面相碰后（忽略碰撞时间）又上升到最高点，该运动过程的v-t图象如图所示．如果上升和下落过程中空气阻力大小相等，求：

（1）物体上升的最大高度．

（2）物体下落过程所受的空气阻力的大小．

（3）物体在整个运动过程中空气阻力所做的功．（取g=10m/s²）

20. 难度：中等

一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传动，水平部分长为2.0m．，其右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端，已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2，试问：

（1）物块到达传送带右端的速度．

（2）物块能否到达斜面顶端？若能则说明理由，若不能则求出物块上升的最大高度．（sin37°=0.6，g取l0m/s²）

21. 难度：中等

距沙坑高h=7m处，以v₀=10m/s的初速度竖直向上抛出一个质量为0.5kg的物体，物体落到沙坑并陷入沙坑d=0.4m深处停下．不计空气阻力，重力加速度g=10m/s²．求：

（1）物体上升到最高点时离抛出点的高度H；

（2）物体在沙坑中受到的平均阻力f大小是多少？