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云南省普洱市2019-2020学年高一(下)期中物理试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

在物理学的探索和发现过程中,运用了许多研究方法,如:理想实验法、控制变量法、极限思维法、建立理想模型法、假设法、类比法、微元法等以下关于所用研究方法的叙述中不正确的是  

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是假设法

B.根据速度定义式,当时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法

C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变,研究加速度与力的关系,再保持力不变,研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法

D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元法

 

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2. 难度:简单

如图所示,在倾角为的斜面上放着一个质量为m的光滑小球,球被竖直的木板挡住,则球对木板的压力大小为(   

A. mgcos    B. mgtan    C.     D.

 

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3. 难度:中等

某物体以初速度V0水平抛出,在某时刻,物体的水平速度和竖直速度大小相等,下列说法中正确的是(  )

A.在这段时间内的水平位移和竖直位移大小相等

B.该时刻的速度大小为

C.从抛出到该时刻的物体运动的时间为

D.从抛出到该时刻物体运动位移大小为

 

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4. 难度:中等

如图所示,小球m在竖直放置的内壁光滑的圆形细管内做半径为R的圆周运动,小球过最高点速度为v,则下列说法中正确的是

A.v的最小值为

B.v减小,受到的管壁弹力也减小

C.小球通过最高点时一定受到向上的支持力

D.小球通过最低点时一定受到外管壁的向上的弹力

 

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5. 难度:简单

如图,若两颗人造卫星ab均绕地球做匀速圆周运动,ab到地心O的距离分别为r1r2,线速度大小分别为v1v2.则( 

A. B. C. D.

 

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6. 难度:中等

如图所示,牛顿在思考万有引力定律时就曾设想,把物体从高山上O点以不同的速度v水平抛出,速度一次比一次大,落地点也就一次比一次远。如果速度足够大,物体就不再落回地面,它将绕地球运动,成为人造地球卫星,则下列说法正确的是  

A.落到A点的物体做的是平抛运动

B.的速度抛出的物体将沿B轨道运动

C. 的速度抛出的物体将沿C轨道运动

D.的速度抛出的物体将沿C轨道运动

 

二、多选题
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7. 难度:中等

下面有关力的说法正确的是  

A.力是保持物体运动状态的原因

B.甲将乙推到,说明甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力

C.书本受到水平桌面的支持力是因为桌子发生了形变而产生的

D.运动的物体可以受到静摩擦力,静止的物体也可以受到滑动摩擦力

 

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8. 难度:中等

从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两物体ABv-t图象如图所示,在0-时间内,下列说法中正确的是( )

A.A物体的加速度不断增大,B物体的加速度不断减小

B.AB两物体的加速度大小都在不断减小

C.AB两物体的位移都在不断增大

D.AB两物体的平均速度大小都小于

 

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9. 难度:中等

关于如图a、b. c、d所示的四种圆周运动模型,说法正确的是

A.如图a所示,汽车安全通过供桥最高点时,车对桥面的压力大于车的重力

B.如图b所示,在固定圆锥筒内做匀速圆周运动的小球,受重力、弹力和向心力

C.如图c所示,轻质细杆一端固定一小球,绕另端0在竖直面内做圆周运动,在最高点小球所受合力可能为零

D.如图d所示,火车以规定速度经过外轨高于内轨的弯道,向心力由火车所受重力和支持力的合力提供

 

三、单选题
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10. 难度:中等

如图所示,ab是地球外圆形轨道上的两颗卫星,已知a卫星的轨道半径为,运行周期为b卫星的轨道半径为,下列说法正确的是  

A.地球质量 B.卫星b的运行周期

C.b卫星运行的线速度可能大于 D.根据题目内容可以求出地球的密度

 

四、实验题
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11. 难度:中等

如图所示为用力传感器和气垫导轨探究加速度与物体受力的关系实验装置。用力传感器记录滑块受到拉力的大小,在气垫导轨上相距LAB两点各安装一个光电门,在滑块上固定一宽度为d的挡光条:

实验主要步骤如下:

调整导轨,使滑块的挡光条通过AB两个光电门的挡光时间______相等不相等,这样做的目的是:______

把细线的一端与滑块相连,另一端通过定滑轮依次与力传感器、钩码相连。为保证实验过程中力传感器的示数不变,必须调节滑轮的高度使细线与导轨______

接通电源后,从光电门A的右端释放滑块,滑块在细线拉力作用下运动,记录力传感器的示数F的大小及挡光条分别到达AB两速光电门时的挡光时间,并利用______计算出滑块的加速度;

改变所挂钩码的数量,重复的操作;

若钩码与力传感器的总质量不是远远小于滑块的质量,由本实验得到的数据作出的小车的加速度a与力传感器示数F的关系图像,如图所示,与本实验相符的是______

A.     B.     C.     D.

 

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12. 难度:中等

在做研究平抛物体的运动的实验时,通过描点法画出小球平抛运动轨迹,并求出平抛运动初速度。实验装置如图甲所示:

安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是______

A.保证小球飞出时,初速度大小相同        B.保证小球运动的轨迹是同一条抛物线

C.保证小球落地时每次速度都相同    D.保证小球飞出时,初速度水平

关于这个实验,以下说法不正确的是_______

A.每次小球要从同一位置由静止释放 

B.小球释放的初始位置越高越好

C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直

D.小球的平抛运动要靠近但不接触木板

在实验中,为减少空气阻力对小球的影响,所以选择小球时,应选择下列的 ______

A.塑料球    B.实心小木球    C.实心小铁球    D.以上三种球都可以

如图乙所示,某同学在描绘平抛运动轨迹时,忘记记下斜槽末端位置。图中A点为小球运动一段时间后的位置,他便以A点为坐标原点,建立了水平方向和竖直方向的坐标轴,则根据图像可知小球平抛运动的初速度大小为 _____

 

五、解答题
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13. 难度:中等

如图所示,传送带与水平面的夹角θ37°,并以v10m/s的速率逆时针转动,在传送带的A端轻轻地放一小物体.若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ0.5,传送带A端到B端的距离L16m,则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少?(g10m/s2sin 37°0.6cos 37°0.8)

 

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14. 难度:中等

如图所示,一光滑的半径为R=1.6m的半圆形轨道放在水平面上,一个质量为m=2Kg的小球以某一速度冲上轨道,当小球将要从轨道口飞出时,轨道的压力恰好为零,(1)求小球在最高点的速度?

(2)则小球落地点CA处多远?

(3)当小球在最高点速度v=10m/s时对最高点的压力是多少?(g=10m/s2

 

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15. 难度:中等

一宇航员站在某星球表面上将一质量为m的物体挂在一弹簧上称量,静止时得到弹簧秤的读数为F,已知该星球的半径为R,引力常量为G

(1)求该星球的质量;

(2)如果在该星球表面上将一物体水平抛出,要使抛出的物体不再落回星球,则抛出的水平速度至少多大(该星球没有空气)

 

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16. 难度:中等

质量为m的登月器与航天飞机连接在一起,随航天飞机绕月球做半径为3R( R为月球半径)的圆周运动。当它们运行到轨道的A点时,登月器被弹离, 航天飞机速度变大,登月器速度变小且仍沿原方向运动,随后登月器沿椭圆登上月球表面的B点,在月球表面逗留一段时间后,经快速起动仍沿原椭圆轨道回到分离点A与航天飞机实现对接。若物体只受月球引力的作用,月球表面的重力加速度用g表示,已知科学研究表明,天体在椭圆轨道上运行的周期的平方与轨道半长轴的立方成正比。求:

(1)月球的第一宇宙速度是多少?

(2)登月器与航天飞机一起在圆周轨道上绕月球运行的周期是多少?

(3)若登月器被弹射后,航天飞机的椭圆轨道长轴为8R,则为保证登月器能顺利返回A点,登月器可以在月球表面逗留的时间是多少?

 

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