| 1. 难度：简单 | |
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根据注音写出正确的汉字。 ①珠（jī）一 ②（suō）____衣 ③寒（xuān）____ ④前合后（yǎn）____ ⑤（zhì）____手可热 ⑥（wěn）____颈之交 ⑦舞（xiè） ____歌台 ⑧汗（cén cén）____
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| 2. 难度：简单 | |
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在下面的空格处填上合适的内容。 ①元杂剧中的女主角称___ _。“红娘”是王实甫《__ __》中的角色。 ②莎士比亚的“四大悲剧”是《哈姆雷特》《麦克白》《__ __》和《_ ___》。 ③窦娥发的三桩誓愿是：血溅白练、 、亢旱三年。
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| 3. 难度：简单 | |
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补写下列名句名篇中的空缺部分。 ①东篱把酒黄昏后，____ 。 ②倩何人唤取，红巾翠袖， ？ ③ ，到黄昏，点点滴滴。 ④ ，归去，也无风雨也无晴。 ⑤ ，谈笑间， 。 ⑥想当年， ， 。
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| 4. 难度：中等 | |
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模仿示例， 示例： 某旅游景点的一则告示：“除了脚印，什么都别留下：除了记忆，什么都别带走。” 答：此告示让游客在逆向思维中揣摩、感悟语言酌精妙，体会出“什么”的言外之意：第一个“什么”指不要攀摘花木、乱涂乱画乱扔果皮纸屑等；第二个“什么”指不要带走景区的任何东西。它提醒游客文明游览，语言表达委婉巧妙，让人易于接受。 《法制文萃报》：好人得好报。 答：
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| 5. 难度：困难 | |
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下列句子各运用了什么写作手法？（2分） （1）凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ （2）归去，也无风雨也无晴。
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| 6. 难度：困难 | |
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解释下列加点的词在句中的意思（3分） （1）衡下车，治威严 下车： （2）因泣下露衿，与苏武决去 决： （3）唯大王与群臣孰计议之 唯：
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| 7. 难度：困难 | |
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下面各组句子中，加点词的意义与用法相同的一项是（3分） （ ） A．①以勇气闻于诸侯 ②严大国之威以修敬也 B．①不如因而厚遇之 ②因厚赂单于 C．①顾召赵御史书日 ②相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之…… D．①见犯乃死，重负国 ②信义安所见乎
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| 8. 难度：困难 | |
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下列对句中加点词的活用情况进行分类，正确的一组是（3分） （ ） ①毕礼而归之 ②剑斩虞常己 ③诚甘乐之 ④舍相如广成传 ⑤乃使其从者衣褐 ⑥故令人持璧归，间至赵矣 ⑦单于壮其节 ⑧屈节辱命 ⑨以先国家之急而后私仇也 A．②／①⑧／④⑤⑥／③⑦⑨ B．①⑨／②⑤／④⑦③⑥⑧ C．⑦／②⑥／④⑤／①⑧／③⑨ D．①⑧／②⑥／④⑤／③⑦⑨
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| 9. 难度：困难 | |
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用现代汉语翻译下列句子（9分） （1）均之二策，宁许以负秦曲。 译： （2）形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。 译：____ （3）故国神游，多情应笑我，早生华发。 译：____
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（一）阅读下面一段文言文，完成以下2题。 东坡在玉堂（注：翰林院的代称）日，有幕士善歌，因问：“我词何如柳七？”对日“柳 郎中词只合十七八女郎执红牙板歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉铜琵琶铁绰板唱大江东去”。东坡为之绝倒。（转引自《词话丛编》） 1.文段中的柳七、柳郎中指著名词人__ __，幕士巧妙地把他和“学士”（苏轼）的词风加以比较。这两派词风，前者是__ __派，后者是 派。 2.用竖线为下面文字断句。 学 士 词 须 关 西 大 汉 铜 琵 琶 铁 绰 板 唱 大 江 东 去。
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| 11. 难度：中等 | |
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（二）阅读下面这首曲，回答后面试题（6分） 普天乐 滕宾 翠荷残，苍梧坠。千山应瘦，万木皆稀。蜗角名，蝇头利。输与渊明陶陶醉，尽黄花围绕东篱。良田数顷，黄牛一只，归去来兮。 注：滕宾，元至大年间任翰休学士，出为江西儒学提举，后弃家八天台为道士。 1.曲中“蜗角名”和“蝇头利”指什么？这样写有何表达效果？（3分）
2.“输与渊明陶陶醉”一句，“输”字用得妙，你认为妙处何在？（3分）
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| 12. 难度：中等 | |
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（三）阅读下面一段文言文，完成试题（13分） 钟繇字元常，举孝廉，除尚书郎、阳陵令，以疾去。辟三府，为廷尉正、黄门侍郎。是时，汉帝在西京，李傕、郭汜等乱长安中，与关东断绝。太祖领兖州牧，始遣使上书。催、汜等以为“关东欲自立天子，今曹操虽有使命，非其至实”，议留太祖使，拒绝其意。繇说催、汜等日：“方今英雄并起，各矫命专制，唯曹兖州乃心王室，而逆其忠款，非所以副将来之望也。”催、汜等用繇言，厚加答报，由是太祖使命遂得通。太祖既数听荀或之称繇，又闻其说佳、祀，益虚心。后佳胁天子，繇与尚书郎韩斌同策谋。天子得出长安，繇有力焉。 时关中诸将马腾、韩遂等，各拥强兵相与争。太祖方有事山东，以关右为忧。乃表繇以侍中守司隶校尉，持节督关中诸军，委之以后事，特使不拘科制。繇至长安，移书腾、遂等，为陈祸福，腾、遂备遣子入侍。太祖在官渡，与袁绍相持，繇送马二千余匹给军。太祖与繇书曰：“得所送马，甚应其急。关右平定，朝廷无西顾之忧，足下之勋也。昔萧何镇守关中，足食成军，亦适当尔。其后匈奴单于作乱平阳，繇帅诸军围之，未拔；而袁尚所置河东太守郭援到河东，众甚盛。诸将议欲释之去，繇曰：“袁氏方强，援之来，关中阴与之通，所以未悉叛者，顾吾威名故耳。若弃而去，示之以弱，所在之民，谁非寇仇？纵吾欲归，其得至乎！此为未战先自败也。且援刚愎好胜，必易吾军，若渡汾为营，及其未济击之，可大克也。”张既说马腾会击援，腾遣子超将精兵逆之。援至，果轻渡汾，众止之，不从。济水未半，击，大破之，斩援，降单于。语在《既传》。其后河东卫固作乱，与张晟、张琰及高干等并为寇，繇又率诸将讨破之。自天子西迁，洛阳人民单尽，繇徙关中民，又招纳亡叛以充之，数年间民户稍实。 文帝即王位，复为大理。及践阼，改为廷尉，进封崇高乡侯。迁太尉，转封平阳乡侯。时司徒华歆、司空王朗，并先世名臣。文帝罢朝，谓左右曰：“此三公者，乃一代之伟人也，后世殆难继矣！”
1.下列各句中的词，解释不正确的一项是（2分） （ ） A．辟三府，为廷尉正、黄门侍郎 辟：开辟 B．方今英雄并起，各矫命专制 矫：假造，伪造 C．且援刚愎好胜，必易吾军 易：轻视 D．自天子西迁，洛阳人民单尽 单：通“殚”，竭尽 2.下列句子分别编为四组，其中全都表现钟繇处事有远见的一组是（2分） （ ） ①为陈祸福，腾、遂各遣子入侍。 ②援刚愎好胜，必易吾军。 ③繇送马二千余匹给军。 ④纵吾欲归，其得至乎？ ⑤朝廷无西顾之忧，足下之勋也。 ⑥乃一代之伟人，后世殆难继矣！ A．②③⑥ B．①②④ C．③④⑤ D．①⑤⑥ 3.下列对原文有关内容的分析和解说，不正确的一项是（2分） （ ） A．李傕、郭汜等人作乱，钟繇和尚书郎韩斌共同商量谋划，使得被挟持的汉献帝得以逃出长安，这是钟繇尽心尽力的结果。 B．钟繇围攻匈奴单于，受到增援的郭援的军队的威胁。诸将劝其退兵，但他力排众议， 巧妙安排，终于大败敌军。 C．钟繇未归附曹操前，就暗中与曹操有交情，劝李傕、郭汜等人为曹操的使者放行，不要拒绝曹操的诚意。 D．曹氏父子对钟繇的政治、军事才能很赏识，魏文帝称他为“一代伟人”，虽不免过誉，而在曹魏时期颇受尊重是不争的事实。 4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）所以未悉叛者，顾吾威名故耳。
（2）若渡汾为营，及其未济击之，可大克也。
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（一）阅读下面《哈姆莱特》选段，完成后面题目。 国 王 我们的孩子一定会胜利。 王 后 他身体太胖，有些喘不过气来。来，哈姆莱特，把我的手巾拿去，揩干你额上的汗。王后为你饮下这一杯酒，祝你的胜利了，哈姆莱特。 哈姆莱特 好妈妈！ 国 王 乔特鲁德，不要喝。 王 后 我要喝的，陛下；请您原谅我。 国 王 （旁白）这一杯酒里有毒：太迟了！ 哈姆莱特 母亲，我现在还不敢喝酒；等一等再喝吧。 王 后 来，让我擦干你的脸。 雷欧提斯 陛下，现在我一定要击中他了。 王 后 我怕你击不中他。 雷欧提斯 （ ）①可是我的良心却不赞成我干这件事。 哈姆莱特 米，该第三个回合了，雷欧提斯。你怎么一点不起劲？请你使出你全身的本 领来吧：我怕你在开我的玩笑哩。 雷欧提斯 你这样说呜？来。（二人比剑。）② 奥斯里克 两边都没有中。 雷欧提斯 受我这一剑！（雷欧提斯挺剑刺伤哈姆莱特；二人在争夺中彼此手中之剑各 为对方夺去，哈姆莱特以夺来之剑刺雷欧提斯，雷欧提斯亦受伤。） 国 王 分开他们！他们动起火来了。 哈姆莱特 来，再试一下。（王后倒地。） 奥斯里克 嗳哟，瞧王后怎么啦！ 霍 拉 旭 他们两人都在流血。您怎么啦，殿下？ 奥斯里克 您怎么啦，雷欧提斯？ 雷欧提斯 唉，奥斯里克，正像一只自投罗网的山鹬，我用诡计害人，反而害了自己，这也是我应得的报应。 哈姆莱特 王后怎么啦？ 国 王 她看见他们流血，昏了过去了。 王 后 不，不，那杯酒，那杯酒——啊，我的亲爱的哈姆莱特！那杯酒，那杯酒：我 中毒了。（死） 哈姆莱特 啊，奸恶的阴谋！喂！把门锁上！阴谋！查出来是哪一个人干的。（雷欧提斯 倒地） 雷欧提斯 凶手就在这儿，哈姆莱特。哈姆莱特，你已经不能活命了：世上没有一种药可 以救治你，不到半小时，你就要死去。那杀人的凶器就在你的手里，它的锋利 的刃上还涂着毒药。这奸恶的诡计已经回转来害了我自己；瞧！我躺在这儿， 再也不会站起来了。你的母亲也中了毒。我说不下去了。国王——国王——都 是他一个人的罪恶。 哈姆莱特 锋利的刃上还涂着毒药！——好，毒药，发挥你的力量吧！（刺国王） 雷欧提斯 他死得应该：这毒药是他亲手调下的。尊贵的哈姆莱特，让我们互相宽恕我不 怪你杀死我和我的父亲，你也不要怪我杀死你！（死） 1.《哈姆莱特》文有一个与《窦娥冤》相似的巧合设计，即用 事件来推动故事情节发展。
2.上文①处该填人的是 。 A．旁白 B．对白 C．独白 3.上文②处括号里的文字是剧本的____。 4.王后替哈姆莱特拭汗和饮毒酒，表现了王后怎样的心理？（3分）
5.戏剧语言追求动作性，能推动情节发展。请分析是哪些话使得雷欧提斯与哈姆莱特比剑越比越凶？（4分）
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| 14. 难度：中等 | |
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（二）阅读下面戏剧片断（下面内容紧承课文《雷雨》），完成后面问题。 大海为仆人们拥下，侍萍随下。台上只有周朴园、周萍。 周 萍 （过意不去地）爸爸。 周朴因 你太莽撞了。 周 萍 可是这个人不应该乱侮辱父亲的名誉啊。 半晌。 周朴园 哦。（沉吟，忽然）来人！ 仆人由中门上。 周朴园 你告诉太太，叫她把鲁贵跟四凤的工钱算清楚，我已经把他们辞了。 仆 人 是，老爷。 周 萍 怎么？他们两个怎么了？ 周朴园 你不知道刚才这个工人也姓鲁，他就是四风的哥哥么？ 周 萍 （惊）这个人就是四风的哥哥？那么，爸爸—— 周仆园 （向仆人）跟太太说，叫账房给鲁贵和四风多算两个月的工钱，叫他们今天就走。 去吧。 周 萍 爸爸，不过四风同鲁贵在家里都很好，很忠诚的。 周朴园 嗯，（呵欠）我很累了，我预备到书房歇一下。你叫他们送一碗浓一点的普洱茶 来。 周 萍 是，爸爸。 周朴因 由书房下。 周 萍 （叹一口气）嗨！（急走向中门） 1.对舞台说明（周萍）“过意不去”理解正确的一项是（2分） （ ） A．周萍觉得自己行为莽撞，有失体面，给爸爸丢了脸。 B．鲁大海居然当面侮辱自己的父亲，而自己又没能适时有效地制止，周萍感到对不起父亲。 C．周萍觉得自己对待鲁大海太粗暴了，因此心有歉意，在父亲面前不好意思。 D．周萍觉得就这样放鲁大海走，太便宜他了，准备再追上去。因此，周萍想任求一下父亲的意见。 2.“（惊）这个人就是四风的哥哥？那么，爸爸——”周萍这句台词语意未尽，破折号后周萍要表达的意思是（2分） （ ） A．抓紧把鲁大海赶走，切切不能再犹豫。 B．能不能先把鲁大海赶走，暂且留下四风和鲁贵。 C．能不能不开除鲁大海，四凤和鲁贵也不要辞。 D．正好把他们一家三口统统开除，免得惹事生非。 3.这段台词表现出周朴园复杂性格的一个侧面，对此概括正确的一项是（2分） （ ） A．冷酷、自私、圆滑，城府很深。 B．冷酷中不乏温情，愤怒中含有宽容。 C．同情、关心鲁家，内疚之情难以言表。 D．奸诈、毒辣、凶残、做事不计后果。
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| 15. 难度：中等 | |
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人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他，一口气、一滴水就足以致他死命了。然而，纵使宇宙毁灭他，人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得多，因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。 因而，我们全部的尊严就在于思想。正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和时间，我们才必须提高自己。因此，我们要努力好好地思想。这就是道德的原则。 能思想的苇草一一我应该追求自己的尊严，绝不是求之于空间，而是求之于自己思想的规定。我占有多少土地都不会有用，由于空间，宇宙便囊括了我并吞没了我，有如一个质点；由于思想，我却囊括了宇宙。 （帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》） 1.本文把人比喻成“苇草”，赋予了丰厚的内涵。你如何理解“苇草”一词？（3分）
2.应如何理解文中划线句子“我们全部的尊严就在于思想”？（3分）
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| 16. 难度：中等 | |
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任选下面一题，按要求写作。 A．以“失败”为话题，自拟题目，写一篇不少于700字的议论文。 B．以《经典著作与快餐文化》为题，写一篇不少于700字的议论文。
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