| 1. 难度：简单 | |
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下列各项中的加横线 字读音全部正确的一项是（ ） A．蓊蓊郁郁（wěng） 敛裾（jù） 混沌（hùn） 椽子（chuán） B．揠苗助长（yà） 葱茏（lǒng） 蕈菌（jūn） 桑葚（shèn） C．载歌载舞（zài） 奢靡（mí） 侘傺（chì） 踯躅（zhí） D．周公吐哺（bǔ） 樊笼（fán） 枕藉（jiè） 肄业（sì）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列各项中的加横线字读音错误最多的一项是（ ） A．差强人意（chā） 奄奄一息（yān） 韦编三绝（wěi） 人才济济（jǐ） B．怙恶不悛（jùn） 间不容发（jiàn） 大煞风景（shà） 量体裁衣（liáng） C．自怨自艾（ài） 溘然长逝（kè） 佶屈聱牙（jí） 既往不咎（jiū） D．不稂不莠（liáng） 宵衣旰食（gān） 逾期作废（yú） 枯草断茎（jìng）
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| 3. 难度：简单 | |
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下列各项中没有错别字的一项是（ ） A．良莠不齐 汗流夹背 刚愎自用 恬不知耻 B．牵强附会 觥筹交错 一丘之貂 秣马厉兵 C．循私舞弊 一蹴而就 沆瀣一气 责无旁贷 D．一筹莫展 大放厥词 病入膏肓 繁文缛节
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| 4. 难度：简单 | |
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下列各项中错别字最少的一项是（ ） A．寒喧 荟萃 歪风邪气 郑重其事 B．幽僻 殆工 默守成规 貌合神离 C．幅员 揣摩 迫不急待 轻歌慢舞 D．脚指 桀骜 宣宾夺主 明察秋毫
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| 5. 难度：中等 | |
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依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①我发现对面远远的一座绿色的小山顶上，醒目地 着一座石碑。 ②类似的事情在我们身边也 一次地发生，为什么至今没有引起我们的重视？ ③我再度__ __：出版这本书，不是为了几个钱，而是为了难以忘怀的大山情。 A．竖立 不止 申明 B．树立 不止 申明 C．竖立 不只 声明 D．树立 不只 声明
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| 6. 难度：中等 | |
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下列各项中加横线成语使用错误的一项是（ ） A．为了顺利完成博士论文答辩，小李一个月来夙兴夜寐，争分夺秒，查阅了大量的文献资料，最终，他的答辩赢得了教授们的一致好评。 B．周永康、令计划之流身居高位，炙手可热。他们结党营私，攀附者众多。比如以山西籍在京高官为主的西山会，就是令计划的一个庞大的权力金钱帝国。 C．四方商场盗窃案亏得法官明察秋毫，终于真相大白，被告的冤情才得以昭雪。 D．发令枪一响，刘翔首当其冲，最终战胜了其他选手，为中国乃至全亚洲争得了荣耀。
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| 7. 难度：中等 | |
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下列各句中没有语病的一项是（ ） A．即使我国的大部分地区近50年来气温呈上升趋势，但是个别地方春季的平均温度仍旧突破了近年的最低点。 B．他正自在悠闲地享受着远离尘嚣的天然美景，忽然想起昨天傍晚不知是谁发给自己一条莫名其妙的短信的事儿。 C．中美两国把农业领域的互助合作提高到一个新水平，不仅有利于世界经济复苏，而且有助于保证两国国内经济平稳运行。 D．秦始皇之前，人们不论贵贱都可以自称“朕”；到秦始皇的时候才被定为皇帝专用，从那以后一般人就不可以再自称“朕”了。
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| 8. 难度：中等 | |
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下列各项中标点符号使用正确的一项是（ ） A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题? B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。” 这句话的真正含义。 C．每当疼痛发作，他就用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。
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| 9. 难度：中等 | |
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下列各项中有关文学常识的表述，正确的一项是（ ） A．朱自清、巴金同是中国现代著名作家。前者的主要作品有散文集《背影》《踪迹》等，其散文名篇《荷塘月色》抒发了作者想超脱现实而又不能的复杂感情。后者的代表作则是长篇小说合集《激流三部曲》，其中影响最大的是《家》。主人公觉新是一个充满朝气的叛逆者形象。 B．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，通称为《诗》或《诗三百》。它是我国诗歌浪漫主义传统的源头。内容上分为风、雅、颂三类，写作手法主要有赋、比、兴。 C．《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，歌颂了主人公焦仲卿和刘兰芝的忠贞爱情和反抗精神。与北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧”。区分叙事诗和抒情诗主要看诗歌篇幅的长短。 D．曹操是三国时期著名政治家、军事家、诗人，与其子曹丕、曹植并称为“三曹”，为建安文学的代表作家，主要诗作有《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。其诗作《短歌行》抒发了他渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。
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| 10. 难度：中等 | |
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下列选项中对加横线词语的解释，完全正确的一项是（ ） ①七月既望（农历每月十六日）②虽趣舍万殊（趋向）③何乃太区区（愚笨） ④将子无怒（愿，请） ⑤昼夜勤作息（劳作和休息）⑥余虽好修姱（修养） A．①②④ B．③④⑤ C．②③④ D．①②⑥
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| 11. 难度：中等 | |
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下列各组加横线词的意义和用法相同的一项是（ ） A．吾其还也/其孰能讥之乎 B．侣鱼虾而友麋鹿/以其求思之深而无不在也 C．引以为流觞曲水/余与四人拥火以入 D．于是余有叹焉/然力足以至焉
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| 12. 难度：中等 | |
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下列选项中对“之”的用法分类，正确的一项是（ ） ①向之所欣 ②纵一苇之所如 ③哀吾生之须臾 ④苟非吾之所有 ⑤耳得之而为声 ⑥仰观宇宙之大 ⑦不知老之将至 ⑧不能喻之于怀 ⑨古人之观于天地 ⑩褒之庐冢也 A．①②④/③⑦/⑤⑧/⑥/⑨⑩ B．①/②④/③⑥/⑦⑨/⑤⑧/⑩ C．①②④/③⑦⑨/⑤⑧/⑥/⑩ D．①④/②/③⑦⑨/⑤⑧/⑥/⑩
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| 13. 难度：中等 | |
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下列“相”的用法，与例句相同的是（ ） 例句：时时为安慰，久久莫相忘 ①叶叶相交通 ②誓天不相负 ③儿已薄禄相 ④誓不相隔卿 ⑤怅然遥相望 ⑥夫人之相与 ⑦及时相遣归 ⑧黄泉下相见 A．①②④⑦ B．②④⑤⑦ C．②③④⑤ D．①②⑥⑧
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| 14. 难度：中等 | |
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对下列语句中通假字的数量，判断正确的一项是（ ） ①匪来贸丝 ②悟言一室之内 ③不思其反 ④浩浩乎如冯虚御风 ⑤有碑仆道 ⑥相与枕藉乎舟中 ⑦偭规矩而改错 ⑧契阔谈䜩 A．5个 B．6个 C．7个 D．9个
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| 15. 难度：中等 | |
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下列句子中，不属于古今异义的一项是（ ） A．久在樊笼里 B．小人所腓 C．此所以学者不可以不深思而慎取之也 D．至于幽暗昏惑而无物以相之
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| 16. 难度：中等 | |
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下列选项中加点字的词类活用现象，与例句不同的是（ ） 例句：顺流而东也 A．一觞一咏 B．乌鹊南飞 C．唐浮图慧褒始舍于其址 D．后世之谬其传而莫能名者
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| 17. 难度：中等 | |
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下列对活用现象的分类，正确的一组是（ ） ①舞幽壑之潜蛟 ②侣鱼虾而友麋鹿 ③寄蜉蝣于天地 ④所以游目骋怀 ⑤死生亦大矣 ⑥一死生为虚诞 ⑦有泉侧出 ⑧而其见愈奇 ⑨常在于险远 ⑩后世之谬其传而莫能名者 A．①②/④⑥/③⑦/⑤⑨/⑧⑩ B．①②/④⑥/③⑦/⑤⑩/⑧⑨ C．①④/②⑥/③⑦/⑤⑨/⑧⑩ D．①④/②⑥/③⑦/⑤⑩/⑧⑨
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| 18. 难度：中等 | |
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下列选项中对句子特殊句式的分类，正确的是（ ） ①固一世之雄也 ②凌万顷之茫然 ③而今安在哉 ④是造物者之无尽藏也 ⑤引以为流觞曲水 ⑥虽无丝竹管弦之盛 ⑦不随以止也 ⑧何为其然也 A．①④/②⑥/③⑧/⑤⑦ B．①⑦/②④/③⑧/⑤⑥ C．①④/②⑥/③⑤/⑦⑧ D．①⑦/②⑥/③⑤/④⑧
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| 19. 难度：困难 | |
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阅读下文，完成下列小题。 丐者赵生传 苏 辙 高安丐者赵生，敝衣蓬发，未尝沐洗，好饮酒，醉辄殴詈其市人。虽有好事时召与语，生亦谩骂，斥其过恶。故高安之人皆谓之狂人，不敢近也。然其与人遇，虽未尝识，皆能道其宿疾与其平生善恶。以此，或曰：“此非有道者耶？” 元丰三年，予谪居高安，时见之于途，亦畏其狂，不敢问。是岁岁莫，生来见予。予诘之曰：“生未尝求人，今谒我，何也？”生曰：“吾意欲见君耳。” 生尝告予：“吾将与君夜宿于此。”予许之。既而不至，问其故，曰：“吾将与君游于他所，度君不能无惊，惊或伤神，故不敢。”予曰：“生游何至？”曰：“吾常至太山下，所见与世说地狱同，君若见此，归当不愿仕矣。”予曰：“何故？”生曰：“彼多僧与官吏。僧逾分，吏暴物故耳。”予曰：“生能至彼，彼人亦知相敬耶？”生曰：“不然，吾则见彼，彼不吾见也。”因叹曰：“此亦邪术，非正道也。君能自养使气与性俱全，则出入之际，将不学而能，然后为正也。”予曰：“养气请从生说为之，至于养性奈何？”生不答。一日，生笑曰：“尝问我养性，今有梦觉之异，则性不全矣。”予矍然异其言。自此知生非特挟术，亦知道者也。 生两目皆翳，视物不明。然时能脱翳见瞳子，碧色。尝自言生于甲寅，今一百二十七年矣。家本代州，名吉。事五台僧，不能终，弃之，游四方。少年无行，所为多不法，与扬州蒋君俱学。蒋恶之，以药毒其目，遂翳。 生喜禽鸟六畜，常以一物自随，寝食与之同。居兴国，畜骏骡，为骡所伤而死。予闻有道者恶人知之，多以恶言秽行自晦，然亦不能尽掩，故德顺时见于外。今余观赵生，鄙拙忿隘，非专自晦者也。而其言时有合于道。 （选自《栾城集》，有删改） 1.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是 （ ） A．是岁岁莫，生来见予 莫：通“暮”，年末。 B．僧逾分，吏暴物故耳 暴：糟蹋。 C．自此知生非特挟术 特：特别。 D．居兴国，畜骏骡 畜：饲养。 2.下列句子中，全部表现赵生是率性之人的一组是 （ ） ①虽有好事时召与语，生亦谩骂，斥其过恶 ②吾意欲见君耳 ③此亦邪术，非正道也 ④今有梦觉之异，则性不全矣 ⑤尝自言生于甲寅，今一百二十七年矣 ⑥常以一物自随，寝食与之同 A．①③⑥ B．①②⑥ C．②④⑤ D．③⑤⑥ 3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ） A．乞丐赵生本名吉，两眼有白膜，年少时品行不端，不太守法，经常蓬头垢面，好饮酒，酒醉就打骂人，让人不敢亲近，因而被人毒伤了眼睛。 B．赵生夜游太山，见到许多生活在地狱中的僧人和官吏，认为作者见到一定会停止为官之心，怕他心惊神伤，便没有带他一起去游玩。 C．作者被贬居住在高安，起初不敢接近赵生；赵生主动上门拜访，与之探讨夜游太山、出入阴阳两界的“邪术”与“正道”，使作者接受了他的“养气”之说。 D．文章描写了赵生各种异于常人的鄙俗、拙劣、愤恨、困窘的言行，指出他虽不善于掩饰自我，但仍然是个持有“术”且懂得“道”的人。 4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽未尝识，皆能道其宿疾与其平生善恶。 （2）予闻有道者恶人知之，多以恶言秽行自晦，然亦不能尽掩。
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| 20. 难度：简单 | |
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名句名篇补写。 （1）________________________，齐彭殇为妄作。 （2）舞幽壑之潜蛟，________________________。 （3）________________________，天下归心。 （4）淇则有岸，________________________。 （5）________________________，依依墟里烟。 （6）________________________，用之不竭，是造物者之无尽藏也。 （7） 狗吠深巷中，________________________。
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| 21. 难度：困难 | |
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阅读下文，完成下列小题。 雪 蒋 勋 雪落下来了，纷纷乱乱，错错落落，好像暮春时分漫天飞舞的花瓣，非常轻，一点点风，就随着飞扬回旋，在空中聚散离合。 每年冬天都来V城看母亲，却从没遇到这么大的雪。 在南方亚热带的岛屿长大的我，生活里完全没有见过雪。小时候喜欢搜集西洋圣诞节的卡片，上面常有白皑皑的雪景。一群鹿拉着雪橇，在雪地上奔跑。精致一点的，甚至在卡片上洒了一层玻璃细粉，晶莹闪烁，更增加了我对美丽雪景的幻想。 母亲是地道的北方人，在寒冷的北方住了半辈子。和她提起雪景，她却没有很好的评价。她拉起裤管，指着小腿近足踝处一个小铜钱般的疤，对我说：“这就是小时候生冻疮留下的。雪里走路，可不好受。” 中学时为了看雪，我参加了合欢山的滑雪冬训活动。在山上住了一个星期，各种滑雪技巧都学了，可是等不到雪。别说是雪，连霜都没有，每天艳阳高照。我们就穿着雪鞋，在绿油油的草地上滑来滑去，摆出各种滑雪的姿势。 大学时，有一年冬天，北方的冷空气来了，气温陡降。新闻报道台北近郊竹子湖附近的山上飘雪。那天教秦汉史的傅老师，也是北方人，谈起了雪，大概勾起了他的乡愁吧，便怂恿大伙儿一起上山赏雪。学生当然雀跃响应，于是便停了一课，师生步行上山去寻雪。 还没到竹子湖，半山腰上，四面八方都是人，山路早已拥塞不通。一堆堆的游客，戴着毡帽，围了围巾，穿起羽绒衣，彼此笑闹推挤，比台北市中心还热闹嘈杂，好像过年一样。 天上灰云密布，有点要降雪的样子。再往山上走，山风很大，呼啸着，但仍看不见雪。偶然飘下来一点像精制盐一样的细粉，大家就伸手去接，惊叫欢呼：“雪!雪!”赶紧把手伸给别人看，但是凑到眼前，什么都没有了。 没有想到真正的雪是这样下的。一连下了几个小时不停，像撕碎的鹅毛，像扯散的棉絮，像久远梦里的一次落花，无边无际，无休无止。这样富丽繁华，又这样朴素沉静。 母亲因患糖尿病，一星期洗3次肾。我去V城看她的次数也愈来愈多。洗肾回来，睡了一觉，不知被什么惊醒，母亲问我：“下雪了吗?” 我说：“是。” 扶她从床上坐起，我问她：“要看吗?” 她点点头。 母亲的头发全灰白了，剪得很短，干干地贴在头上，像一蓬沾了雪的枯草。 我扶她坐上轮椅，替她围了条毯子。把轮椅推到客厅的窗前，拉开窗帘，外面的雪下得更大了。刹那，树枝上、草地上、屋顶上，都积了厚厚的雪。只有马路上的雪，被车子轧过，印下黑黑的车辙，其他的地方都成白色。很纯粹洁净的白。雪使一切复杂的物象统一在单纯的白色里。 地上的雪积厚了，行人走路都特别小心。一个人独自一路走去，路上就留着长长的脚印，渐行渐远。 雪继续下，脚印慢慢被新雪覆盖，什么也看不出了。只有我一直凝视，知道曾经有人走过。 “好看吗?” 我靠在轮椅旁，指给母亲看繁花一样的雪漫天飞扬。 母亲没有回答。她睡着了。她的头低垂到胸前，裹在厚厚的红色毛毯里，看起来像沉湎在童年的梦里。 大雪持续了一整天。地上的雪堆得有半尺高了。小树丛的顶端也顶着一堆雪，像蘑菇的帽子。 被车轮轧过的雪结了冰，路上很滑，开车的人很小心，车子无声滑过。白色的雪掺杂着黑色的泥，也不再纯白洁净了，看起来有一点邋遢。路上的行人怕摔跤，走路也特别谨慎，每一步都踏得稳重。 入夜以后，雪还在落，我扶母亲上床睡了。临睡前她叮咛我：“床头留一盏灯，不要关。” 我独自靠在窗边看雪。客厅的灯都熄了，只有母亲卧室床头一点幽微遥远的光，反映在玻璃上。室外因此显得很亮，白花花、澄净的雪，好像明亮的月光。 没有想到在下雪的夜晚户外是这么明亮的。看起来像宋人画的雪景。宋人画雪不常用锌白、铅粉这些颜料，只是把背景用墨衬黑，一层层渲染，留出山头的白、树梢的白，甚至花蕾上的白。 白，到了是空白。白，就仿佛不再是色彩，不再是实体的存在。白，变成一种心境，一种看尽繁华之后生命终极的领悟。 唐人张若虚，看江水，看月光，看空中飞霜飘落，看沙渚上的鸥鸟，看到最后，都只是白，都只是空白。他说：“空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。” 白，是看不见的，只能是一种领悟。 远处街角有一盏路灯，照着雪花飞扬，像舞台上特别打的灯光。雪在光里迷离纷飞，像清明时节山间祭拜亲人烧剩的纸灰，纷纷扬扬；又像千万只刚刚孵化的白蝴蝶，漫天飞舞。 远远听到母亲熟睡时缓慢悠长的鼻息，像一片一片雪花，轻轻沉落到地上。 （选自《此时众生》，有删节） 1.根据提示理清文章脉络，请在括号内填入恰当的动词 童年 少年 青年 中年 身边无雪→ 参训盼雪→ 上山（ ）雪→ 探母（ ）雪→陪母（ ）雪→窗边（ ）雪 2.赏析文章中划线的句子 一连下了几个小时不停，像撕碎的鹅毛，像扯散的棉絮，像久远梦里的一次落花，无边无际，无休无止。 3.本文以“雪”为题，有何妙处？请结合文章谈谈你的理解。 4.下面对文章内容的理解和赏析，正确的两项是（ ）（ ） A．文章开头写“我”的多次欲看雪而不得与母亲对雪的不甚满意的评价，欲扬先抑，使后文大雪降临、母亲看雪的情节更加真挚可感、令人印象深刻。 B．文章写母子之间的交流，虽只有寥寥数笔，却通过细腻的语言、动作、神态描写，表现出深沉而又含蓄的亲情。 C．“像蘑菇的帽子”从积雪的厚度写出雪之大，既形象地写出树顶积雪的形态，又暗合上一段关于“童年的梦”的比喻，温馨可爱，富有童趣。 D．引用唐人张若虚的诗句，深化了关于“白”与“空白”的思考——对人生的真谛只能用心领悟；既升华了主旨，也丰富了文章内容，增添了文采。 E．本文写雪，由飘雪写到积雪，再写到夜晚户外的雪光，层层深入，由此自然而然转向对光阴易逝的领悟，既是对自然的描摹，也是对生命的礼赞。
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| 22. 难度：压轴 | |
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请以“我最想依靠的就是你”为题写一篇记叙文，不少于800字。
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