| 1. 难度：简单 | |
|
依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ①此时钱塘江不再平静，它掀起了三米多高的巨浪，飞溅起的无数朵浪花发出 的响声，犹如万马奔腾，势不可挡。 ②严复心系国家和民族的命运，撰写发表一系列政论文章，猛烈抨击封建专制主义，引介西方思想文化， ，唤醒国人。 ③弗林特船长的名字，尽管对我来说是陌生的，对那儿的一些人来说却 ，带来了极大的恐慌。 A．如雷贯耳 振聋发聩 震耳欲聋 B．震耳欲聋 振聋发聩 如雷贯耳 C．振聋发聩 震耳欲聋 如雷贯耳 D．震耳欲聋 如雷贯耳 振聋发聩
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列句子中关联词依次使用正确的一项是 在一定条件下，科学知识之所以正确，是因为经过了实践的检验。 条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验， 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习， 是因为原有知识统统“过期变质”， 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A．如果 从而 并非 而 B．如果 从而 不仅 而且 C．虽然 但是 不仅 而且 D．虽然 但是 并非 而
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下列各句中，没有语病的一句是 A．依“天人相应”养生原则，春天宜多吃温性的食物，进食冬瓜、黄瓜、绿豆芽等寒性食品要少吃，以防阻碍阳气生发。 B．莫言的作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，建构了独特的主观感觉世界，带有明显的“先锋”色彩，被归类为“寻根文学”作家。 C．据外媒报道，苏富比拍卖行将于下月在美国纽约拍卖一幅几乎全白的画作，估计拍卖价将高达1500万。 D．开学初，学校先后召开了教学工作会、德育工作会，确保本学期教学任务顺利完成和素质教育持续推进奠定坚实基础。
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 礼物的贵重，大致有两种体现：一种是货币的价值，一种是情感的价值。货币价值较高的礼物， ；情感价值丰盈的礼物， 。当你处于饥寒的困境之中，有人 ， ；当你饱暖富贵的时候，有人 ， 。我想，你一定觉得前者更珍贵吧。 ①无法用商贾的眼光来估量 ②赠你以锦裘 ③不一定都有珍贵的内涵 ④飨你以盛宴 ⑤赠你以粗衣 ⑥送你以糙食 A．③①②⑥④⑤ B．①④②⑤⑥③ C．③①⑥⑤④② D．①③⑥④⑤②
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列对相关作家和作品的解说，不正确的一项是 A．戴望舒是中国现代派诗人，《雨巷》是其成名作，他也由此获“雨巷诗人”称号。 B．《再别康桥》的作者徐志摩，是现代诗人、散文家，是新月派主要诗人。 C．巴金是我国现代著名的小说家、散文家，《小狗包弟》选自他的《随想录》。 D．《战国策》是西汉刘向根据史料编定的，共33篇，属编年体史书。
|
|
| 6. 难度：困难 | |
|
阅读下面的文言文，完后面各题题。 既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。” 秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!” 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走。卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。 轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。” （节选自《战国策·荆轲刺秦王》） 1.对下列句中划线词语的解释，不正确的一项是 A．持千金之资币物 币：礼品 B．荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢 C．比诸侯之列 比：并，列 D．秦王复击轲，被八创 被：遭受 2.下列各句中无通假字的一项是 A．图穷而匕首见 B．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 C．燕王诚振怖大王之威 D．诸郎中执兵，皆陈殿下 3.依据词类活用情况，与例句中划线的字用法相同的一项是 例句：函封，燕王拜送于庭 A．倚柱而笑，箕踞以骂 B．范增数目项王 C．项伯杀人，臣活之 D．秦武阳色变振恐，群臣怪之 4.下列句中划线词语意义和用法相同的一项是 A．①乃引其匕首提秦王 ②良乃入，具告沛公 B．①而秦武阳奉地图匣，以次进 ②以乱易整，不武 C．①因左手把秦王之袖 ②因人之力而敝之，不仁 D．①轲自知事不就，倚柱而笑 ②籍吏民，封府库，而待将军 5.下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A．宗庙是古代帝王、诸侯祭祀祖宗的庙宇，可作朝廷和国家政权的代称。 B．九宾是我国古代外交上最为隆重的礼节。 C．蛮夷在古代泛指华夏民族以外的其他民族。 D．郎中在文中是指宫廷的侍卫和侍医这两种人。 6.下面对荆轲形象评价有误的一项是 A．耿直刚烈，太子丹催促荆轲前去刺秦，荆轲虽屈于权势，但仍然毅然悲壮辞别。 B．虑事周密，用重金贿赂蒙嘉，为蒙蔽秦王顺利实施刺杀计划起到了重要作用。 C．镇定从容，秦武阳在秦廷露出恐惧神色，引起秦国君臣疑心，荆轲机智化解。 D．忠义赤诚，荆轲希望生擒秦王，以便谋求秦燕长久和平，来酬谢太子丹。 7.把选段中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1） 愿大王少假借之，使毕使于前。 （2） 秦王方还柱走。卒惶急不知所为。
|
|
| 7. 难度：困难 | |
|
阅读下面这首词，完成后面各题。 忆秦娥·娄山关 毛泽东 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。 【注】 这首词写于长征路上、作者指挥中央红军攻克娄山关之后。 1.上阙从哪些角度来写景？作者为我们描绘了一幅什么样的画面？ 2.“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”表达了什么样的感情？
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《沁园春·长沙》上阕中，毛泽东面对生机勃勃的大千世界，思绪万端，发出了“ ， _ ”的疑问，这一问道出了诗人的雄心壮志，表达了诗人的博大胸怀。 （2）刘禹锡《陋室铭》中“ ，_ ”两句，写了室外清幽雅致的景物，表达了作者对大自然的热爱。 （3）文天祥在《过零丁洋》中以磅礴的气势、高亢的情调收束全篇，表现出他的民族气节和舍生取义的生死观的两句诗是：“ ， 。”
|
|
| 9. 难度：困难 | |
|
阅读下面的文字，完成下列小题。 我只欠母亲 赵鑫珊 人生的笑和哭常常发生在同一时刻。 一九五五年八月上旬，我一直在期待录取通知书的到来，前途未卜。是否能考取，没有把握，虽然自我感觉考得不错。是否能考取第一志愿第一学校，更是个未知数。不能有奢望。 八月中旬，羊子巷、马家巷一带有几位考生已经接到通知，更叫我心焦——这也是我平生第一次体验到什么是心焦或焦虑。不安和焦虑也会有助于打碎平庸。 邮递员骑着自行车一天送两回信：上午约十点，下午约四点。我是天天盼决定命运的信件。 一天下午，我在马家巷大院内同一群少年玩耍。 “赵鑫珊，通知书！”邮递员的叫声。 我拆信的手在颤抖。旁边围观的少年首先叫了起来：“北京大学！” 中国章回小说常用这样两句来形容人的幸福时刻：“洞房花烛夜，金榜题名时。” 我看到母亲的表情是满脸堆笑，为儿子的胜利。 第二天，母亲为我收拾行装。一共带两个箱子，一条绣花被子。 母亲把一件件衣服放进箱里，并用双手抚平，泪水便滴在衣服上。 “妈，你哭什么？我考上了，你应该快活才是！”我这一说，妈妈的泪水流得更多，但她没有解释她为什么哭。 后来我成长了，读到唐诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”，才渐渐明白母亲为什么暗暗垂泪。 母亲不善言辞。她预感到，儿子这一走，在娘身边的日子就不会多。母亲的预感是对的。大学六年，我一共回过三次家。加起来的时间不到两个月。主要原因是买不起火车票。 母亲死后二十年，大妹妹才告诉我，我去北京读书的头两年，妈妈经常哭，以至于眼睛受伤，到医院去看眼科。 听妹妹这样述说往事，我发呆了好一阵子。我对不起母亲！过去我不知道这件事。我后悔我给母亲的信很少且太短。 我总以为学校的事，母亲不懂，不必同母亲多说——今天，我为我的信而深感内疚！在校六年，我给母亲报平安的家信平均每个月一封。每封不会超过三百个字。 六年来，我给母亲的信是报喜不报忧。这点我做得很好。我的目的很明确，不让母亲为我分心、牵挂、忧愁。按性格，我母亲的忧心太重，不开朗。以下事情我就瞒着母亲：我非常穷，却老说我的助学金很多、足够。去学校报到，母亲东借西借，为我凑了三十元，后来我就再也没有向母亲要过一分钱。当时我父亲已接近破产，家境贫穷。“反右”运动我受到处分，也没有告诉母亲。读到四年级，我故意考试考砸主动留一级，更瞒着她。她也没有觉察，我怎么要读六年。 大妹妹问过母亲：“妈，你为什么最喜欢哥？” “你哥是妈烧香拜佛求来的崽。” 祖父一共有五个儿子。我父亲是长子。母亲头胎和第二胎都是女儿，不到两岁便夭折。不久，我二婶生了儿子叫赵宝珊，这样一来大家庭的长孙便在二房，不在大房。我母亲的地位大受威胁，遭到歧视。在饭桌上，祖父常用讽刺的口吻，冷言冷语敲打我母亲：“先长胡子的，不如后长须的。”意思是二婶后来者居上，先得了儿子，我母亲落后了。上世纪三十年代的中国，重男轻女，母以子贵现象很严重。 母亲忠厚、老实，只好把眼泪往肚子里咽。她偷偷地去万寿宫拜佛，求菩萨保佑赐给她一个儿子。不久我出生了。 我刚四岁，母亲便让我读书，发蒙，为的是赶上大我两岁的宝珊。所以整个小学、中学，我和堂兄宝珊都是同年级。母亲的良苦用心只有等到我进了大学，我才知道。母亲说：“你为娘争了口气！” 离开家乡的前一夜，妈舍不得我，抱着我睡。当时我十七岁。其实自我出生，从没有离开过娘。好在我走后，还有弟弟妹妹在母亲身边。 我这个人，活到今天，谁也不欠，只欠我母亲的，没有能在她身边侍奉她八年、十年，使我深感内疚。 （有删改） （1）下列对这篇文章的分析，最恰当的两项是 A．我临行前，母亲暗暗垂泪是因为她明白到儿子这一走，等待她的将是聚少离多的苦闷日子。 B．上了大学，为了减轻家里的负担，更为了证明自己的独立，没再向母亲要过一分钱。 C．散文用拙朴自然的语言，真挚动人的情感，勾勒出一个含情脉脉的儿子对母亲忏悔式的追忆。 D．我收到通知书时，母亲满脸堆笑，为儿子的胜利感到欣慰，为自己的良苦用心感到满足，更对儿子今后似锦的前程充满期望。 E．当赵宝珊出生后，母亲为了挣回在赵家的地位，偷偷求神拜佛，保佑赐给她一个儿子，反映了当时社会重男轻女，母以子贵的现象很严重。 （2）文章开头“人生的笑和哭常常发生在同一时刻”，这句话有什么作用？请结合全文内容分析。 （3）在文中作者多次用细节描写追忆母亲，请举例，并说说分别体现了母亲怎样的性格。 （4）这是一篇源自作者心扉的声音，夹杂着对自己过去无知的负疚和对母亲感恩似的的怀念。读来扣人心 扉，《我只欠母亲》就像一面警钟在敲响，给我们深刻的震撼。请联系文本和自身说说你的感受。
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
为下面一则新闻拟一个标题，不超过10个字。 据新华社北京2月27日电 美国一名男子因下雨天打伞遭遇的麻烦而突发灵感，发明出一种新型雨伞，可以帮助双手完全“解放”出来，同时防止伞因风大而被吹翻。发明者将它称之为世界上第一款不用手撑的雨伞。 英国《每日邮报》报道，这种雨伞名为“Nubrella”，发明者艾伦•考夫曼现年45岁，曾经是一名职业网球手。这种雨伞打开成半球形，里面装有背带，使用时将背带套在肩膀上即可固定。只需轻按一个按键，雨伞就会自动打开。这种新型伞用尼龙和铝合金制成，其前端伞面采用热塑性聚氨酯为材料，重约1．2公斤，售价30英镑（约合59美元）。除挡雨外，这种防风的新型雨伞同时具有保暖功能。
|
|
| 11. 难度：压轴 | |
|
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯说小时候他就喜欢争强好胜。一次与邻居小孩放风筝，尽管费尽了 九牛二虎之力，但他的风筝总是比同伴的飞得低。回家后他把此事告诉养父，以宣泄心中不快。养父看出了乔布斯的不快，听他说完后安慰他，其中有几句话语让他一直牢记，并影响了他的一生。这几句话就是：孩子呀，无论做什么事，你心里都应该有两个问号。第一个问号，为什么别人不能比你更成功？第二个问号，为什么自己会输给别人？ 你对这个故事有怎样的思考与感受？请联系现实生活，结合自己的思考，写一篇不少于800字的文章。 要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。
|
|
