1. 难度:简单 | |
下列加线字的注音全都正确的一组是( ) A. 阜盛(fǔ) 敕造(chì) 规矩(ju) B. 两靥(yè) 忖度(cǔn) 钗钏(chāi) C. 怯弱(què) 纳罕(hǎn) 盥沐(guàn) D. 憨顽(hān) 嬷嬷(mā) 惫懒(bèi)
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2. 难度:简单 | |
下列句子描写林黛玉的是( ) ①面若中秋之月,色如春晓之花。②天然一段风韵,全在眉梢。 ③一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢眉。④彩绣辉煌,恍若神妃仙子。 ⑤平生万种情思,悉堆眼角。⑥闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。 ⑦鬓若刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波。⑧泪光点点,娇喘微微。 A. ①④⑦ B. ⑥⑧ C. ④⑥⑦ D. ②③⑤
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3. 难度:简单 | |
下列句子中没有错别字的一句是( ) A. 众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不盛,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。 B. 黛玉便知这方是正经正内室,一条大涌路,直接出大门的。 C. 当日林如海教女以惜福养身,云饭后务待饭粒咽尽,过一时再吃茶,方不伤陴胃。 D. 虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。
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4. 难度:中等 | |
下面几个句子是对人物肖像的描写,依次判断正确的一项是( ) ①肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂。 ②削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞。 ③一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ④两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。 A. 探春 惜春 李纨 王熙凤 B. 探春 李纨 林黛玉 王熙凤 C. 迎春 林黛玉 王熙凤 李纨 D. 迎春 探春 王熙凤 林黛玉
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5. 难度:中等 | |
下列句子中加线的词语释义有误的一项是( ) A. 第三个身量未足,形容尚小(体态、容貌) 黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气……”(感到奇怪) B. 身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度(举止轻佻) 不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童(糊涂,不明事理) C. 那管世人诽谤(无中生有,说别人坏话) 众人忙都宽慰解释(宽解安慰) D. 我带了外甥女过去,倒也便宜(方便)
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6. 难度:中等 | |
下列各句中没有语病的一句是( ) A. 该集团的资金大都是外界筹措,利息职高令人难以想象,然而高额利息使该集团在资金在资金运转上所承受的压力越来越大。 B. 朝夕相处,谁也不能发生矛盾,但一发生矛盾,就各执己见,争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的见解。 C. 今年4月底,墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感,世界卫生组织对此高度重视,并迅速采取了一系列紧急应对措施。 D. 因为有了幽默感,他们更善于与其他人沟通,即便表达了反对意见,别人也不会反感。
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7. 难度:简单 | |
下列各项中没有错别字的一项是( ) A. 檀木 雕梁画栋 宽慰 敛声屏气 B. 纳罕 放诞无礼 绸缎 蘖根祸胎 C. 沾惹 娇生贯养 惫懒 懵懂顽童 D. 眉稍 瞋视有情 洗漱 行为偏僻
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8. 难度:简单 | |
下列各组词语中有两个错别字的一项是( ) A. 轩峻壮丽 华冠丽服 鬓发如银 B. 腮凝新荔 鼻腻额脂 彩绣辉皇 C. 顾盼神飞 孽根祸胎 甜言密语 D. 浑世魔王 眉尖若蹙 鬓若刀裁
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9. 难度:中等 | |
为下列语段中空缺处依次填上标点最恰当的一项为( ) 宝玉道①《古今人物通考》上说②西方有石名黛,可代画眉之墨③况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙④ A. ①,“ ②,“ ③。” ④!” B. ①:“ ②:‘ ③’。 ④”! C. ①,“ ②, ③ 。 ④!” D. ①:“ ②:‘ ③。’ ④!”
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10. 难度:中等 | |
下列句中画线词语解释全都正确的一项是( ) (1)第三个身量未足,形容(形体,容貌)尚小。 (2)身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度(有才华且不拘礼节的样子)。 (3)身量苗条,体格风骚(姿容俏丽)。 (4)我带了外甥女过去,倒也便宜(不应得到的利益)。 (5)可怜(这里指可惜)辜负好韶光。 (6)莫效此儿形状 (样子)。 (7)因此他只说没有这个,不便自己夸张(夸说,张扬)之意。 (8)这个宝玉,不知是怎生个惫懒(疲惫、懒惰)人物。 (9)疯疯癫癫、说了这些不经(近乎荒诞,不合常理)之谈,也没人理他。 A. ①②③④⑦ B. ②④⑤⑥⑦ C. ①③⑤⑦⑨ D. ①②④⑥⑨
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11. 难度:中等 | |
对王夫人“我有一个孽根祸胎,是家里的混世魔王”这话作用理解有误的一项是( ) A. 作者这是为贾宝玉的正式出场敲响的锣鼓,对情节发展起了推动作用。 B. 作者在宝玉出场之前,借王夫人之口揭示了他的叛逆性格。 C. 作者用先抑后扬手法给读者造成悬念,也使黛玉产生宝玉是“怎生个惫懒人物”的猜想。 D. 作者这是借王夫人之口表达自己对贾宝玉的看法。
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12. 难度:中等 | |
下列加线熟语使用不正确的一项是( ) A. 大清朝一灭亡,那些整天只知提着鸟笼,游手好闲的纨绔子弟也随着完蛋了。 B. 我俩是总角之交,从一起读大学到现在已经认识三十多年了。 C. 家里出了个“混世魔王”,一天也不得安生。 D. 这本宣扬邪教学说的小册子,讲的都是些不经之谈。
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13. 难度:中等 | |
选出加线词语解释全对的一组( ) A. 阜盛(盛、多) 放诞(欺诈) 不经之谈(常理) B. 忖度(揣度、思量) 恍若(忽然) 宸翰(北极星,代指皇帝) C. 乖张(偏执、不驯顺) 韶光(美) 玷辱(白玉上的污点) D. 敕造(帝王的命令) 轩昂(高) 东施效颦(皱眉头,代指黛玉)
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14. 难度:中等 | |
依次填入下列各句中的词语最恰当的一项是…( ) ①黛玉道:“___________刚念了《四书》。” ②黛玉一见,___________吃一大惊,心下想道:“好生奇怪……” ③___________我来了,自然只和姊妹同处,兄弟们自是别院另室的。 ④老嬷嬷听了,_____________又引黛玉出来。 ⑤进入三层仪门,___________见正房厢庑游廊,悉皆小巧别致。 A. (1)只 (2)便 (3)况 (4)于是 (5)果 B. (1)只 (2)就 (3)因 (4)于是 (5)便 C. (1)便 (2)便 (3)况 (4)因此 (5)即 D. (1)才 (2)即 (3)且 (4)因此 (5)就
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15. 难度:中等 | |
下列没有运用比喻修辞手法的一项是( ) A. 头上周围一转的短发,都结成小辫,红丝结束,共攒至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆…… B. 我有一个孽根祸胎,是家里的“混世魔王”。 C. 况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 D. 鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。
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16. 难度:中等 | |
填入下文横线处的语句,最妥当的一项是( ) 临日,贾母带着贾蓉媳妇乘下一乘驮轿,王夫人在后,亦坐一乘驮轿;贾珍骑马,率领众家丁围护; ,并放些随换的衣包等件。 A. 婆子丫环等坐几辆车 B. 又有几辆大车,与婆子丫环等坐 C. 又有几辆大车,婆子丫环等坐 D. 几辆大车,又与婆子丫环等坐
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17. 难度:中等 | |
下列各句中没有语病的一句是( ) A. 为纪念建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。 B. 对于那些指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓。 C. 人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。 D. 刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
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18. 难度:中等 | |
下列关于名著内容的表述,不正确的一项是( ) A. 《西游记》中孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安,封悟空为“弼马温”。 B. 《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引,如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”,而且“要原配”,目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。 C. 《家》中高老太爷死了,瑞珏也在封建礼教迫害下凄惨死去。觉慧再也不能忍受这个家庭的一切了。他要出走,却遭到了觉新及长辈们的反对,于是他瞒着大哥和长辈们,告别了二哥觉民,只身去了上海。 D. 《三国演义》中的“巧授连环计”写的是庞统向曹操献连环计,表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。
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19. 难度:中等 | |
在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是 ( ) 传统节日应该怎么过,主动权还掌握在老百姓自己的手里。 。换句话说,“文化”的目的,本来就在于“化人”——我们怎样对待作为文化重要组成部分之一的节庆,决定了我们怎样对待“文化”本身,也将决定我们如何对待自己。 ①反之则可能让社会群体失去向心力 ②作为文化的重要组成部分,传统节庆的意义是不言而喻的 ③沦为跟风一族 ④对于一个民族而言,契合文化底色的优秀节日习俗 ⑤但是如何发挥出节日的最大效能并承载更多文化内涵,则是一件值得再三思量的事 ⑥正如优秀的传统文化一样,足以凝神聚气、强基固本 A. ⑤②④⑥①③ B. ⑤③②①④⑥ C. ③①④⑥②⑤ D. ①④②⑤⑥③
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20. 难度:中等 | |
下列各句中.没有语病的一句是 ( ) A. 根据那褐色的三角形的鳍和那摆来摆去的尾显示,他认出这是两条铲鼻鲨。 B. 然而,就那么几秒钟,当我把它放回池水之后,这位鲤鱼“科学家”便突然冒了出来。对于别的鲤鱼,这真是一个奇迹。 C. 正是在这个星球上,我们激发了探索宇宙的热情;也是在这里,我们正在痛苦和不安中 掌握我们的命运。 D. 动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们的看法是否定的。
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21. 难度:中等 | |
阅读下面的文字,完成小题。 刘姥姥只听见咯当咯当的响声,大有似乎打箩柜筛面的一般,不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子,底下又坠着一个秤砣般一物,却不住的乱幌。刘姥姥心中想着:“这是什么爱物儿?有甚用呢?”正呆时,只听得当的一声,又若金钟铜磬一般,不防倒唬的一展眼。接着又是一连八九下。方欲问时,只见小丫头子们齐乱跑,说:“奶奶下来了。”周瑞家的与平儿忙起身,命刘姥姥“只管等着,是时候我们来请你”。说着,都迎出去了。刘姥姥屏声侧耳默候。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来,招手儿叫他。 只见门外錾铜钩上悬着大红撒花软帘,南窗下是炕,炕上大红毡条,靠东边板壁立着一个锁子锦靠背与一个引枕,铺着金心绿闪缎大坐褥,旁边有雕漆痰盒。那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套,围着攒珠勒子,穿着桃红撒花袄,石青刻丝灰鼠披风,大红洋绉银鼠皮裙,粉光脂艳,端端正正坐在那里,手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边,捧着小小的一个填漆茶盘,盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶,也不抬头,只管拨手炉内的灰,慢慢的问道:“怎么还不请进来?”一面说,一面抬身要茶时,只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。这才忙欲起身、犹未起身时,满面春风的问好,又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜,问姑奶奶安。凤姐忙说:“周姐姐,快搀起来,别拜罢,请坐。我年轻,不大认得,可也不知是什么辈数,不敢称呼。”周瑞家的忙回道:“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐了。板儿便躲在背后,百般的哄他出来作揖,他死也不肯。 这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃,刚问些闲话时,周瑞家的向凤姐回话道:“太太说了,今日不得闲,二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢,若有甚说的,只管告诉二奶奶,都是一样。”刘姥姥道:“也没甚说的,不过是来瞧瞧姑太太,姑奶奶,也是亲戚们的情分。”周瑞家的道:“没甚说的便罢,若有话,只管回二奶奶,是和太太一样的。”一面说,一面递眼色与刘姥姥。刘姥姥会意,未语先飞红脸,欲待不说,今日又所为何来?只得忍耻说道:“论理今儿初次见姑奶奶,却不该说,只是大远的奔了你老这里来,也少不的说了……今日我带了你侄儿来,也不为别的,只因他老子娘在家里,连吃的都没有。如今天又冷了,越想没个派头儿,只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道:“你那爹在家怎么教你来?打发咱们作煞事来?只顾吃果子咧。” 凤姐早已明白了,听他不会说话,因笑止道:“不必说了,我知道了。”因问周瑞家的:“这姥姥不知可用了早饭没有?”刘姥姥忙说道:“一早就往这里赶咧,那里还有吃饭的工夫咧。”凤姐听说,忙命快传饭来。一时周瑞家的传了一桌客饭来,摆在东边屋内,过来带了刘姥姥和板儿过去吃饭。 刘姥姥吃毕了饭,拉了板儿过来,舔舌咂嘴的道谢。凤姐笑道:“且请坐下,听我告诉你老人家。方才的意思,我已知道了。若论亲戚之间,原该不等上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦,太太渐上了年纪,一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事,都不知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈轰轰的,殊不知大有大的艰难去处,说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了,又是头一次见我张口,怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子,我还没动呢,你若不嫌少,就暂且先拿了去罢。”那刘姥姥先听见告艰难,只当是没有,心里便突突的,后来听见给他二十两,喜的又浑身发痒起来,说道:“嗳,我也是知道艰难的。但俗语说的‘瘦死的骆驼比马大’,凭他怎样,你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢!” 周瑞家的见他说的粗鄙,只管使眼色止他。凤姐看见,笑而不睬,只命平儿把昨儿那包银子拿来,再拿一吊钱来,都送到刘姥姥的跟前。凤姐乃道:“这是二十两银子,暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着,就真是怪我了。这钱雇车坐罢。改日无事,只管来逛逛,方是亲戚们的意思。天也晚了,也不虚留你们了,到家里该问好的问个好儿罢。”一面说,一面就站了起来。刘姥姥只管千恩万谢的,拿了银子钱,随了周瑞家的来至外面,仍从后门去了。 (选自《红楼梦》第六回 有删节) 1.小说中刘姥姥是一个什么样的形象?请简要分析。 2.小说第一段写刘姥姥刚到贾府就见到一个“匣子”的细节,这样写有什么作用?请简要分析。 3.凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚时的神态、动作和语言,有人认为傲慢无礼,也有人认为比较得体。你的看法呢?请结合全文,谈谈你的观点和理由。
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22. 难度:中等 | |
阅读下面这首诗,完成后面的题目。 送邹明府游灵武 贾 岛 曾宰西畿县,三年马不肥。债多凭剑与,官满载书归。 边雪藏行径,林风透卧衣。灵州听晓角,客馆未开扉。 【注】明府:对县令的尊称。灵武:即灵州(治所在今宁夏灵武县)。 1.请概括邹明府这个人物形象的主要特点,并作简要分析。 2.贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。
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23. 难度:中等 | |
语,由谜面和谜底构成。请参考下列谜语设谜的方式,写出相应的谜面或谜底。要求:谜面具有艺术性、暗示性和指向性。 例:谜面:夜半钟声(打一成语)→谜底:一鸣惊人。 (1)谜面:__________(打一地名)→谜底:乐山。 (2)谜面:神舟六号游太空(打一艺术品)→谜底:__________ 。
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24. 难度:中等 | |
标点符号往往能引发人们的联想,例如:“省略号像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象,写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。
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25. 难度:中等 | |
王熙凤是贾府的内管家,是远近闻名的“凤辣子”,请根据下面的文字,以整齐的句式概括王熙凤出场时的气势和排场,不超过20字。 一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
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