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长江、黄河是中华民族母亲河,读图回答下列问题。(7分) (1)长江、黄河发源地说...

长江、黄河是中华民族母亲河,读图回答下列问题。(7分)

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(1)长江、黄河发源地说在的A地形区是__________高原。长江、黄河的流向大致为自_______向_______流,从河流流向可以看出我国地势总特征是________________。

(2)图中两条河流,水能丰富、航运价值大,有“水能宝库”“黄金水道”之称的是________。

(3)图中B地形区是________高原,该地区地表千沟万壑,主要是由于严重的_______造成的。图中C是在长江干流上建成的我国最大水利枢纽_________水利枢纽。

 

(1)青藏,西 东,西高东低    (2)长江   (3)黄土,水土流失,三峡 【解析】本题主要考查的是长江和黄河的相关知识。(1)A地形区是青藏高原。长江、黄河的流向大致为自西向东流,从河流流向可以看出我国地势总特征是西高东低;(2)图中两条河流,水能丰富、航运价值大,有“水能宝库”“黄金水道”之称的是长江;(3)图中B地形区是黄土高原,该地区地表千沟万壑,主要是由于严重的水土流失造成的。图中C是在长江干流上建成的我国最大水利枢纽三峡水利枢纽。
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考点分析:
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读我国四城市1月、7月气温曲线和降水量柱状图,回答下列问题。(5分)

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(1)四城市中,年降水量最大的是________,夏季降水量占全年降水量比重最大的是_______。

(2)从图中可得出,我国冬季南北温差_________(较大、较小),我国的气温年较差较大的是_______(南方、北方)地区。

(3)由图可知,我国东部地区年降水量空间分布规律是_______________。

 

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读“中国及周边地区略图”,分析回答问题。(共11分)

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(1)图中,字母A是________(国家),B是________(国家),C是________(国家)。

(2)图中,数字①是________(海洋),②是________(海洋)。

(3)图中,甲是________(山脉), 乙是________(山脉)。

(4)长江、黄河的发源地所在的省区③是________,其行政中心是________。

(5)图中,北回归线共穿过了________个省区,其中位置最东的是________。

 

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读图文材料,完成下列问题。(15分)

材料一:一年一度的自愿环保行动“地球一小时”于2012年3月31日晚再度拉开帷幕。随着北京八达岭长城、国贸三期及国贸建筑群、奥林匹克公园鸟巢、水立方等标志性建筑在20点30分一齐熄灯,中国以及全球其他146个国家和地区的5000座城市展开熄灯接力。今年是巴西第四次参加“地球一小时”熄灯活动,参加的城市也从第一次的88座增加到了今年的130座,成为巴西的城市参加这项活动最多一年。这次活动对于巴西来说具有特殊的意义。因为今年6月,联合国可持续发展大会,也被称作“里约+20”峰会即将在巴西里约热内卢举行,因此倡导绿色经济、保护环境在这里也是倍受关注。

材料二:

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(1)熄灯接力活动从A________洲开始,依次经B________洲、C________洲、D________洲、E________洲,最后在F________洲西岸结束。

(2)本初子午线经过________洋和________洋。

(3)大洲分界线①是________,图中②的经度和纬度分别是________,它位于____(东、西)半球。

(4)巴西最大城市G____________市,H__________河,I__________高原。

(5)下列作为“地球一小时”行动的广告语最合适(    )

A.用熄灯点亮地球       B.在黑暗中享受自然     C.节能减排、关爱自然

 

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读某地等高线(米)地形图,回答问题。(5分)

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(1)A点的海拔高度是____米。

(2)B处的地形部位是____。

(3)图中所画的①、②、③三处河流中,有一处

错误,应该是____(填数码)。

(4)图中甲、乙是两处村落,甲村落位于乙村落的______方向;若甲、乙两村落图上相距5厘米,那么,两村落的实地距离是________千米。

 

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20世纪80年代中期以来,西双版纳凭借得天独厚的位置优势和资源优势,大力发展旅游业,使旅游业迅速成为支柱产业。根据材料,完成下列问题。

1.西双版纳因多样性的民族风情著称于世,下列哪个民族的民族风情最具代表性,该民族主要信仰哪个宗教

A.壮族  伊斯兰教                   B.傣族  佛教      

C.土家族  印度教                   D.高山族  佛教

2.西双版纳旅游业的三大特色是

A.气候宜人、湖光山色、民族风情    B.迷人沙滩、热带雨林、建筑名胜

C.历史古迹、边境风光、河流探险    D.民族风情、热带雨林、边境风光

 

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