下图是等高线地形图，读图完成以下小题。
1.甲山峰的海拔高度可能是
A．400米 B．416米 C．506米 D．580米
2.乙处是
A．山脊 B．山谷 C．鞍部 D．陡崖
3.丙河流向是
A.自东南向西北 B．自西北向东南 C.自南向北 D．自东向西
（8分）用灯光作为太阳光，演示地球的自转和公转，读图回答问题。
（1）图实验1，演示地球的______转，用手________（方向）轻轻拨动地球仪，演示_____交替的地理现象。当地球运动到图示位置时，福州是________（黑夜或白昼）。
（2）图实验2，演示地球的______转，地球围绕________自西向东运动。6月1日最接近二分二至中的________节气，福州的昼夜长短情况是________________。
（8分）读左图非洲气候分布图、右图撒哈拉以南非洲某国主要商品占本国进出口商品百分比图，回答问题。
（1）撒哈拉以南的非洲大部分位于南、北_____线之间，处于地球五带中的______带，是_____人种的故乡。
（2）撒哈拉以南非洲的气候类型以赤道为轴，呈______________对称，分布最广的是___________气候。
（3）图18中，可可占出口商品________%，进口商品比重最大的是__________，该国经济比较落后。请提出改变这种局面的合理化建议：___________________________。
（9分）学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习，读左图黄河流域示意图、右图水土流失与植被关系实验图及材料，完成活动报告。
材料：历史上，黄土高原曾经植被繁茂，沟壑稀少。后来，植被逐渐遭到破坏，水土流失越来越严重，形成了如今千沟万壑的景观。
（1）【观察发现】图15中的两瓶水，浑浊的是____瓶，反映水中泥沙含量____，该水样取自黄河____（上、中）游河段。
（2）【实验探究】观察图16得出结论：同等降雨量、同等坡度下，甲地表植被茂密，水土流失____；乙地表植被____，水土流失多。
观察比较：图15中水样A与图16____（甲或乙）实验现象相似。
（3）【联系实例】黄河中游流经____高原，严重的水土流失使该地区地表呈现____ 的景观。
（4）【提出对策】为了保持水土，可采取的措施有________等。
（8分）读图左图日本主要工业地带分布图、右图印度略图，回答问题。
（1）两国中，与中国隔海相望的国家是____；印度隔_______山脉与中国相邻，首都是____。
（2）日本海岸线曲折，多优良____，对外交通便利，工业主要分布在濑户内海沿岸和____沿岸。印度最大的棉纺织中心是_______，周边盛产棉花。
（3）日本位于环太平洋火山地震带，多____灾害；印度由于受西南季风的影响，年降水量极不稳定，__________灾害频繁。
（8分）清新福州任你游，读图12三坊七巷导览简图，回答问题
（1）三坊七巷周边可供选择的公交车站有____处，自行车停放点有2处。
（2）小榕从市区出发，选择_________（绿色出行）方式到达三坊七巷。从杨桥路起，步行游览________坊的“水榭戏台”和宫巷的“沈葆桢故居”，最后到达光渌坊：请把游览线路画在导览图上。
（3）小榕可品尝的特色闽菜有___________，可购买福州持艺三宝有____________。（各写出一个即可）
（4）为守护家乡清新空气，我们能做的是____________。
