问题研究．
济南市某中学地理小组开展了对美国的研究学习，拟定了两个研究课题，A课题是“美国乳畜带的分布研究”，B课题是“美国对世界资源、环境的影响研究”．请你按要求参与两课题的研究．
（1）下面是两个小组收集的部分资料，请根据两小组研究课题进行选择分类．
A组：______； B组：______．（填写资料数字代码）
（2）A组在研究过程中遇到以下问题，请你帮助解决．
①据资料解释乳畜带分布在东北部的理由．
②结合所学地理知识归纳美国农业生产特点．
（3）据资料简述美国对保护世界资源和环境应尽的责任和义务．
考点分析：
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学以致用．
针对我国西部地区现状，有全国人大代表提出了“西三角经济圈”的区域发展战略，以带动西部地区的经济发展．根据图文资料，结合所学知识，回答问题．
（1）西三角经济圈包括重庆、A______、B______等三个省（市）．
（2）根据上述材料找出西三角经济圈带动西部地区经济发展的优势条件．
（3）西三角经济圈在发展中造成的主要环境问题会有哪些？
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图释导航．
由学生组织的“指南针”社团在暑期进行了环球新航线的网上模拟探险．如图是学生自主确定的探险区域和航线，他们对模拟探险中遇到的现象和疑问进行了收集和整理．
请参与到活动中，一起完成此次探险．
（1）请判断模拟线路经过的区域名称．
A______（地区）；B______（大洋）；C______（运河）．
（2）运用所学的地理知识解释这些现象的原因．
现象1：H地区有一个低温中心．
现象2：甲国北部有世界流量最大的河流，却选择在E处修建了世界规模最大的水电站．
现象3：甲国F处附近，一艘艘装满铁矿石的轮船正等待出港．
（3）在图中画出红海附近板块的运动方向．
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图说长江．
长江是我国第一大河，在沿江地带不仅地理位置优越，而且自然条件得天独厚．
根据图中信息，判断正误，对的打“√”，错的打“×”．
（1）长江流域夏季高温多雨、冬季寒冷干燥．______
（2）“人在江底走，水在头顶流”是对A河段景观的描述．______
（3）长江沿江地带沟通东部沿海经济发达地区与西部资源富集地区，构成了“H”格局．______
（4）长江上游发展旅游业、中游地区发展淡水养殖业、下游发展水电业．______
（5）沿江工业地带西起攀枝花，东到上海，分布着六个工业基地．______．
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对号入座．
我国地形复杂，地貌景观形态各异，各区域间差异很大，区域内各
具特色．请将下列景观与对应的区域名称、地理特征连起来．
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读图，回答下列问题：
（1）填出图中字母所代表的地理事物的名称：
①______（城市）
②______（城市）
③______（核电站）
④______（特别行政区）
（2）本区在引进外资、技术和管理方法的优势下，发展了以______为主的多种加工工业和制造业．
（3）珠江三角洲地区和港澳地区如何进行合作（合作模式）：______．
（4）从香港乘火车去北京的最佳铁路线是______．
（5）该地区与撒哈拉沙漠纬度相当，但气候与撒哈拉沙漠截然不同，撒哈拉沙漠气候类型是热带沙漠气候，该地区类型是______．
（6）香港最大的贸易伙伴是______
A、英国 B、美国 C、中国大陆 D、澳门．
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