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在一平方米的墙壁上绘制学校规划图,采用下列哪个比例尺较为合适( ) A.1:50...

在一平方米的墙壁上绘制学校规划图,采用下列哪个比例尺较为合适( )
A.1:500
B.1:50000
C.1:100000
D.1:15000
比例尺是指图上距离比实际距离缩小的程度.比例尺的大小与其所表示范围大小及内容详略的关系是:大比例尺表示的范围小,内容详细;小比例尺表示的范围大,内容简略. 【解析】 比例尺的大小与其所表示范围大小及内容详略的关系是:大比例尺表示的范围小,内容详细;小比例尺表示的范围大,内容简略.在一平方米的墙壁上绘制学校规划图,范围小,内容详细,应该选择大比例尺,故选项A符合题意;选项B、C、D不符合题意. 故选:A.
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考点分析:
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某地以东是西半球,以西是东半球,以北是中纬度,以南是高纬度,该地的地理位置是( )
A.西经20°,北纬30°的交点
B.东经160°,南纬60°的交点
C.经度0°和南纬30°的交点
D.东经160°,北纬60°的交点
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有关地球仪上经纬线的说法,正确的是( )
A.经线指示东西方向
B.纬线指示南北方向
C.所有经线的长度都相等
D.所有纬线的长度都相等
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读“地中海一喜马拉雅地带图”回答问题.
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(1)填写图中字母表示的板块名称:A______,B______,C______
(2)填写图中字母表示的山脉名称:E______,F______
(3)按板块构造学说的观点分析F山脉的形成原因.
(4)想一想,几千万年后,地中海还会和现在一样大吗?为什么?
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下面是船员小华从波斯湾到达我国某港口的航行日记片段,请根据日记内容和航行线路图,回答问题.
时间:2009年5月20日    地点:a
轮船已装满,我们即将离开波斯湾,驶向浩瀚的大洋…
(1)请写出满载的货物最可能是什么?即将驶入的是哪个大洋?
时间:2009年6月30日   地点:b
今天看到海峡中过往的船只非常繁忙.又一次让我感受到这里地理位置的重要性…
(2)小华看到的海峡是______,解释其地理位置的重要性.
时间:2009年6月30日   地点:c
很多当地人可以用汉语和我们交流,得知他们和我国南方人一样喜欢吃大米饭
(3)很多当地人会说汉语的原因是什么?解释当地的饮食习惯与气候的关系.

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读“麦哲伦环球航线示意图”,回答问题.
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(1)在400多年前,葡萄牙航海家麦哲伦在西班牙女王支持下,率领船队从西班牙出发,开始了地球上首次环球航海行动.麦哲伦船队离开欧洲后,依次经过的大洋和绕过的大洲分别是______洋、______洲、______洋、______洲、亚洲______洋、______洲,最后又回到______洋,抵达他们的出发地______洲的西班牙.
(2)此次航行证实了地球的形状是一个______.原因是______.由此判断,图中的甲、乙两地实际上是______
A.同一地点    B.相距最远的两点
(3)船队的勇士回到西班牙后得到的礼物中有地球仪,并且地球仪上写着这样一句话:“你首先拥抱了我!”你认为此份礼物和赠言的寓意是什么?
(4)人类认识地球形状的过程漫长,你从这个过程中受到了哪些启发?
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