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读 “地球运动示意图”,完成下列问题。(11分) (1)当地球公转到______...

读 “地球运动示意图”,完成下列问题。(11分)

(1)当地球公转到______(字母)位置时,北半球获得太阳光热最多,这一天为北半球的______日,此时华安县的昼夜长短情况是_________________。

(2)当地球公转到a位置时,太阳光线直射在______(纬线)上,此时,南、北极圈内将分别出现______ 和______现象。

(3) 9月22日或23日时,地球公转到______(字母)位置,此时,太阳光线直射在_________________(纬线)上。

(4)当地球在公转轨道上由b位置转到c位置时,北半球的季节由______ 季过渡到______季。

(5)当我们在愉快的过暑假时,澳大利亚正处于______  季。

 

(1)c   夏至   昼长夜短 (2)南回归线   极昼  极夜 (3)d   赤道          (4)春   夏        (5)  冬 【解析】 试题分析:地球公转产生的季节变化,即地球在自转轨道的不同位置,受太阳照射扥情况也就不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季.当太阳光直射在北回归线上,是夏至日.当太阳光直射在赤道上时,是春分日、秋分日,当太阳光直射在南回归线上,是冬至日.结合地球的公转示意图得知:地球公转产生的四季的更替和昼夜长短的变化.图中:d为春分;c为夏至;d为秋分;a为冬至. (1)当太阳直射在北回归线上时(即夏至日c),北半球获热最多,北半球昼长夜短。 (2)当地球公转到a位置时,太阳光的直射点在南回归线(即23.5°S)上,正值北半球的冬至日.北极圈出现极昼,南极圈出现极夜。 (3)当地球公转到d点时,太阳光的直射点在赤道上,此时全球各地昼夜平分,为北半球的秋分日。 (4)地球在公转过程中,由b位置(春分日)转到c位置(夏至日)时,北半球的季节由春季过渡到夏季。(5)南北半球的季节相反,当我们在愉快的过暑假时,澳大利亚正处于冬季。 考点:昼夜长短变化和四季形成的原理。
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读经纬网图,回答下列问题。(7分)

(1)甲:(______, ______   );乙:(______,  _____  );丙:(______,______);

(2)甲地在乙地______方向。

(3)甲、乙、丙三地中,位于中纬度地区的是______。

(4)甲、乙、丙三地中,位于西半球的是______。                           

(5)甲地位于五带中的______ 带。

 

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当地震发生了,又来不及撤离的时候,采取的应急措施正确的是(    )

A.躲在桌底下     B.躲在被子里     C.靠近门边      D.躲在大树下

 

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下列四个小图中表示当今海陆分布的是 (    )

 

 

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大陆漂移假说中提出,大西洋两岸大陆轮廓拼接吻合的两个大洲是(    )

A.亚洲、非洲   B.欧洲、南美洲    C.非洲、南美洲   D.南美洲、北美洲

 

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大陆漂移假说的提出者是(   )

A.布鲁纳          B.魏格纳       C.哥白尼        D.哥伦布

 

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