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图中代表的少数民族分别是( ) A 族, B 族, C 族, D 族。

图中代表的少数民族分别是(    )

 

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A              B               C            D            族。

 

A维吾尔   B傣  C蒙古  D朝鲜 【解析】 试题分析: 不同的民族有不同的民族舞蹈或体育活动:据图可知:A为新疆维吾尔自治区维吾尔族的手鼓舞; B为云南省傣族的孔雀舞;C为内蒙古自治区蒙古族的摔跤; D为我国的辽宁省、吉林省等省区朝鲜族的传统舞蹈。 考点:本题主要考查多民族的大家庭。  
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考点分析:
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、乙两村在几年前的人口数和人均收入基本相同,两村的各种条件很相似。下图是“甲、乙两村近年来人口数与人均收入示意图”。 (7分)读图,完成下列问题。

 

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(1)图中反映了什么问题?

(2)你认为对甲村的问题应该采取什么措施?

 

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根据“我国人口增长图”,分析完成下列问题。

 

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(1)1840~1949年我国人口增加了       亿,经历了           年;新中国成立后的50年里,我国人口每增加1亿所需的时间逐渐           ,其中只经过5年就增加了1.1亿人口的是                        年。

(2)20世纪70年代,我国实行          人口政策后(    )

A.人口自然增长率有所下降        

B.人口略有下降  

C.每年净增的人口已不多          

D.人口自然增长率仍然居高不下

 

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根据图,完成下列问题。(17分)

 

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(1)图中六省,临海的有              (填序号),陆上同邻国接壤的是           ,纬度最高的是              ,北回归线穿过的是          ,位置最西的是          

(2)分别写出其名称和简称。

                                                     

 

                                                     

 

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读图,完成下列问题。(12分)

 

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(1)在图中填注以下地理事物的名称:

漠河、太平洋、南海、印度。

(2)写出图中字母代表的海、海峡、半岛名称:

A              海,B              海,C            海峡,D              半岛,E              半岛。

(3)写出图中数字代表的国家名称:

                                                                                                 

 

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我国是一个多民族的和睦大家庭,各民族分布具有大杂居、小聚居的特点。下列民族主要聚居在北地区的是(  )

A.回族        B.朝鲜族        C.壮族           D.傣族

 

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试题属性

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