敢动脑筋，善于分析（4分）
材料：在国际班的开班仪式上，来自新加坡、罗马、伦敦、上海的四位小朋友，在自我介绍时谈到了自己家乡的气候特点，大家对各不相同的气候特点津津乐道．请你根据材料中的描述，判断他们分别来自哪个地方．
小丁说：“我的家乡终年高温多雨。”
小汤说：“我的家乡气候终年温和湿润，降水均匀。”
小黄说：“我的家乡气候很特别，夏季炎热干燥，冬季温和湿润。”
小贝说：“我的家乡气温与小黄的家乡相似，但降水的特点正好相反。”
读“气温曲线、降水柱状月分配图”，完成下列问题。（4分）
(1)气温最高的是 月，该地位于 南、北）半球。
(2)该地降水少的季节是 季。
(3)判断该地的气候类型是 （填字母）。
A．热带雨林气候 B．热带沙漠气候
C．极地气候 D．地中海气候
读地球五带图，完成下列问题。（4分）
(1)图中虚线所代表的名称：
① ， ② 。
(2)根据五带的划分， A处属于 带， （有、无）阳光直射现象。
读“某地等高线图”，完成下列问题。（5分）
(1)写出字母所代表的地形名称。
C D E 。
(2)A山顶与B山顶的相对高度是 米。
(3)图中有两条小河，N与F两处水流速度较快的是 （填字母）。
读东西半球图，完成下列要求。(10分)
(1)写出图中字母所代表的大洲的名称
A B C D 。
(2)写出图中字母所代表的大洋的名称：F G 。
(3)世界上最高的山峰位于 （填字母）洲。2014年被埃博拉疾病困扰的大洲 是 。
(4)根据B、C两个大洲大西洋沿岸轮廓线比较吻合，德国地球物理学家 提出了大陆漂移假说。为进一步寻找证据支持他的理论，他到图中北极点附近的世界最大的岛屿 （填名称）徒步考察。他不畏艰难并为之献身，令后人敬仰。
读图回答下列问题。(7分)
(1)写出图中A、C两地的经纬度。
A地的经度是 ，C地的纬度是 。
(2)在图中A、B、C三地中，位于东半球的是 地，位于西半球的是 地。
(3)A地位于C地的 方向。
(4)从低、中、高纬度看，B属于 纬度C属于 纬度。
