阅读材料,完成下列问题。
材料:地理课上,为了使学生理解有关经纬线的概念和意义,某老师说:在浩瀚的海洋上,一艘远洋轮船出现了严重的故障,在自救无果的情况下,船长拿起电话向总部求救,如果你是船长,你怎么说呢?一学生作打电话状:“喂,总部,我们出事了,快来救我们”,“我是总部,请报告你们的位置”,老师追问,该生迟疑了一下,小声回答了一句:“我们在太平洋上”,学生们哄堂大笑,该生马上说:“不对,不对,我们在经度是150°,纬度是45°的海域上”,学生仍然哄堂大笑。
请问该生的回答为什么引起学生的哄堂大笑?
读“某区域经纬网图”(左图)和“地球公转示意图”(右图),完成下列问题。
(1)A点的经纬度是________,该点一年中有________次太阳直射现象。
(2)B点在A点的________方向。
(3)B点位于五带中的________。
(4)当太阳直射A点时,地球位于公转轨道示意图上的________处。
(5)地球由公转轨道的①处向②处运动过程中,长清五中的白昼将变________(填“长”或“短”)。
二班王绪鑫站在180度经线上,伸开双臂,其双臂指向的经度( )
A.度数越来越大 B.度数越来越小
C.度数不变 D.向东增大,向西减小。
一班徐兴浩同学选对了下列某地的经纬度位置,他选的是( )。
A. A地(50°S,40°E) B. B地(0°,50°E)
C. C地(40°S,170°E) D. D地(20°S,170°E)
七班孙连馨到了地球上的某个地方“找不着北了”,这个地方应当是在( )。
A.回归线上 B.南极点上
C.赤道上 D.北极点上
“地球某时刻太阳光照示意图”,八班张传斌同学选对了,他选的是( )。
A.此时南极笼罩在黑夜之中
B.此时太阳正好直射在赤道地区
C.此时万德的白天最短
D.此时,生活在50°s的九班的刘学士穿着凉鞋