21世纪的全球，“中国制造”（made in China）无处不在。未来，“中国智造”的发展，将为我国经济发展注入新动力，从“制造”到“智造”的关键因素是（ ）
A. 市场与交通 B. 技术与人才 C. 资源与土地 D. 气候与地形
农业发展要因地制宜，下图为我国东南某地区，下列做 法中，合理的是（ ）
A. 甲地地形平坦，最适宜发展畜牧
B. 乙地坡度较缓，不能开发为梯田
C. 丙地是水库，可以发展淡水养殖
D. 丁地坡度较大，适宜发展种植业
读“我国土地利用类型的构成”图，回答下列各题
1.我国土地资源的构成特点是（ ）
A. 耕地、林地比重相对偏小
B. 各类土地资源比例均衡
C. 难以利用的土地比重很小
D. 可利用草地比重小
2.由于我国人均耕地面积远远低于世界平均水平，为此我国制定的基本国策是（ ）
A. 提高土地利用率
B. 围湖造田，扩大耕地面积
C. 提高粮食单位面积产量
D. 十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地
读下边漫画《有家难回》，完成下列各题
1.该漫画反映了什么问题（ ）
A. 气候变暖问题 B. 水土流失问题
C. 水资源短缺问题 D. 水污染问题
2.科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机。”这是因为 （ ）
A. 地球上水很少，不能满足人类的需要
B. 淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源
越来越紧缺
C. 土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少
D. 由于地球表面气温的作用，水会被不断蒸发掉
3.水是生命之源，节约用水是人类共同的职责和义务，下列属于我们日常生产生活中节水措施的是（ ）
①生活中一水多用 ②公共厕所水任其长流 ③发展节水农业 ④大量使用洗涤剂
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
链接生活。
暑假期间，济南某中学的地理社团，同父母们一起开展了“环游中国”自驾游活动。下图是学生自主确定的考察路线图，他们对沿途遇到的现象和疑问进行了收集和整理。请参与到活动中，完成此次考察。
（1）他们从济南出发，首先到达A地，住在牧区的传统民居 里；在B地他们品尝了当地的特色瓜果 ；在C地他们穿着当地民族的传统服饰 拍照留念；在D地区参观了我国最大的 水利工程；然后沿江而下到达我国最大的城市 ；最后返回济南。
（2）运用所学知识，解释下列现象。
现象1：从A到B地表景观呈现出草原—荒漠草原—荒漠的变化规律。
现象2：B地区的城镇分布在盆地边缘的绿洲上。
现象3：在C地区出现呼吸困难的症状。
（3）请比较长江对D、E两地区发展影响的差异。
（4）张先生家在常州，工作在苏州，每天往返于两城市之间，就像生活在同一城市。请你据图回答，这种生活方式依赖的条件是什么？
学以致用。
根据提供的图文资料和所学知识，完成下列问题。
材料一：“黄河金三角地区”是我国第一个跨省设立的承接产业转移示范区，将成为中西部地区重要的能源、原材料与装备制造业基地。
材料二：黄河金三角位置示意图
（1）黄河金三角地区位于陕西省、甲_______省和乙______（省简称）的交界地区。
（2）写出图中地理事物的名称：A （铁路线）；B （山脉）。
（3）据图分析黄河金三角地区的工业发展方向并分别说明原因。
（4）黄河金三角地区最严重的生态环境问题是 。请针对该问题提出你的合理化建议。
