下图是“世界部分地区简图”，读图回答下列各题。
1.与亚洲在陆地上接壤的大洲是 （ ）
A. 欧洲、非洲 B. 非洲、北美洲
C. 欧洲、北美洲 D. 欧洲、大洋州
2.亚洲与其他大洲的分界线中，不包括（ ）
A. 苏伊士运河 B. 土耳其海峡
C. 马六甲海峡 D. 白令海峡
3.亚洲有三个人类文明发祥地即中国的黄河—长江中下游地区、南亚的印度河流域和西亚的美索不达米亚平原又称为两河流域。它们形成的共同条件是（ ）
A. 都位于热带，热量丰富 B. 降水都很丰富
C. 海运都很发达 D. 地形都比较平坦
读图文材料，回答下列问题。
材料一：索契地处黑海东部沿岸，是俄罗斯冬季首屈一指的海滨疗养地．
材料二：下图为“大高加索地区略图”和“索契气候资料图”
（1）索契位于高、中、低纬的__________纬度地区，大高加索山脉的走向大致为__________走向，结合大高加索山脉位置信息，可判断索契属于七大洲中的__________洲。
（2）索契气候特征是____________________，由此判断该地气候类型为__________气候。
（3）结合图文材料，分析索契成为俄罗斯冬季首屈一指的海滨疗养地的原因：
①______________________________，②______________________________。
左图是澳大利亚矿产分布图，右图是澳大利亚气候类型分布图，读图回答问题。
（1）从南、北半球看，澳大利亚位于__________半球，首都是__________。
（2）澳大利亚因地制宜发展养羊业，细毛羊喜欢温暖干燥的气候；肉用羊喜欢全年温暖湿润的气候。图中A、B两牧羊场，其中，细毛羊主要分布在__________牧场，肉羊主要分布在__________牧场。澳大利亚养羊业产业化很高，但耗用劳动力很少，是因为其__________程度高。
（3）澳大利亚矿产分布不均，铁主要分布在__________洋沿岸，煤主要分布在__________沿岸，出口矿产以__________（运输方式）为主。
下图是中国南部区域图，读图文材料回答问题。
材料：《北部湾城市群发展规划》对北部湾城市群的总定位是：建设面向东盟、服务“三南”（西南中南华南）、宜居宜业的蓝色海湾城市群。
（1）图中北部湾东部是__________海峡，西岸是__________半岛；北部湾经济区中的省会城市是__________。
（2）沟通北部湾经济区和珠三角经济区的河流是__________，与珠三角经济区相比，北部湾经济区的能源优势是有丰富的__________和__________。
（3）为发展“宜居宜业的蓝色海湾经济”，请从地理位置方面分析北部湾经济区发展旅游业的优势①____________________，②____________________。
下图是“黄土高原地区示意图”、“延安多年平均气温和降水量图”、“黄土高原地区某省农产品产量与销售变化图”，读图回答问题。
（1）黄土高原位于A__________山脉以北，B__________高原以南，我国四大地理区域中的__________地区。
（2）黄土高原水土流失严重，自然原因有植被稀疏、____________________、____________________等，人为原因有____________________（写一点）。
（3）成语“泾渭分明”的典故源自__________省，该省水土流失尤为严重，其土地利用类型调整方向是____________________，农业部门发展方向是____________________。
下图是京福高铁路线图，读图文材料回答问题。
材料一：在《中长期铁路网规划》中，京台高铁将成为未来中国高速铁路网的骨架。现北京到福州段已通车，两地最快车程缩短至8小时以内。
材料二：今年清明节前，小明的二叔从台湾来福州祭祖，小明带二叔去北京旅游，感受“中国速度”。
（1）“金色田野”与“绿色田野”分别是他们在江西婺源与华北平原拍摄到的不同景观，“金色田野”中的油料作物是__________，“绿色田野”中的粮食作物是__________；他们还发现前半程列车穿越的隧道很多，主要原因是______________________________。
（2）列车在行进过程中穿越A河流，此河流沿线是我国重要的地理分界线，它是我国亚热带和__________带的分界线，它与__________毫米年等降水量线大致重合。
（3）到达北京时，小明发现人们还在津津乐道“两会”话题，说明北京是全国的__________中心，小明带二叔参观了被列入世界文化遗产的__________（写一个）。
（4）材料二说明台湾和祖国大陆之间的__________关系，如果京台高铁全线贯通，对两岸带来的好处有______________________________。（写一点）
