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读下面两幅图,结合所学知识,完成下列问题。 (1)从图甲分析,台湾岛所属的温度带...

读下面两幅图,结合所学知识,完成下列问题。

(1)从图甲分析,台湾岛所属的温度带为_________带和___________带。

(2)由图乙判断台湾岛年平均气温分布的特点是什么?_____________________________.

(3)影响台湾岛年平均气温的主要原因是什么?_________________________.

 

(1)热 亚热 (2)中间高,四周低 (3)中部是台湾山脉,海拔高,气温低(地形因素) 【解析】整体分析:该题以读台湾图,结合所学知识为切入点,考查台湾的气候的特点,要求学生具有较强的读图分析问题的能力和理解能力。 (1)读图可知,台湾大部分位于22°N-25°N,所属的温度带是热带和亚热带。 (2)读图可知,台湾岛年平均气温分布的特点中间低,四周高。 (3)影响台湾岛年平均气温的主要原因是台湾的中部是台湾山脉,海拔高,气温低;四周海拔低,气温高(地形因素)。  
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考点分析:
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黄土高原是我国水土流失最严重的地区。读图回答下列问题。

(1)观察“黄土高原景观”图,黄土高原地表景观特征是_________,当地的传统民居是____________。

(2)黄土高原地区历来水土流失比较严重,由此造成了______河—下游成了地上河。试简要分析黄土高原水土流失的原因:

自然原因:___________________________________________ (回答1点即可)。

人为原因:___________________________________________ (回答1点即可)。

(3)为了治理黄土高原地区的水土流失,当地居民采取了一系列的小流域综合治理措施,试举两例加以说明_____________________________________。

 

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读我国四大地理区域图(如图),回答下列问题。

(1)            (山脉)和            (河流)是B区域与D区域的分界线。

(2)将与以下景观相对应的区域代号填在横线上。

①河运发达、“鱼米之乡”:         ;   ②黑土地、黄土地:        

③“世界屋脊”、河谷农业:         ;  ④那达慕大会、“风吹草低见牛羊”:        

(3)写出我国为解决以下问题所采取的资源跨区域调配措施。

①问题:B区域南部地区水资源短缺,措施:               

②问题:D区域沿海地区能源短缺,措施:                 

(4)简要分析下列气候差异的形成原因。

①差异:A区域年降水量少于B区域,原因:                   

②差异:C区域夏季气温低于D区域,原因                     

 

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读下图完成下列各题:

1.下图甲山是(  )

A. 昆仑山脉    B. 天山山脉

C. 祁连山脉    D. 横断山脉

2.甲山南部区域典型的粮食作物是:

A. 水稻    B. 高粱    C. 小麦    D. 青稞

3.甲山北部的新疆维吾尔自治区瓜果特别甜,如哈密瓜、吐鲁番的葡萄等。其主要原因是:

A. 夏季昼夜温差大    B. 水分充足

C. 绿洲面积广    D. 农业技术先进

 

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下列有关北京市的说法,正确的是

A. 按地形区划分,北京位于华北平原南部

B. 按干湿地区划分,北京属于湿润地区

C. 按温度带划分,北京属于暖温带

D. 按城市职能划分,北京是一个工业城市

 

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如图,完成下列各题。

1.地点①1月份平均气温最有可能为

A. 18℃    B. 3℃    C. -3℃    D. -18℃

2.我国珠峰测量团来到丁区考察,不可能见到的景观是

A. 雪山连绵,冰川广布    B. 成群的藏绵羊在奔跑

C. 河流密布,水运发达    D. 火车在青藏铁路上奔驰

 

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