图例是地图的基本要素之一,下列图例表示正确的是( )
A. B.
C. D.
某中学地理兴趣小组要绘制一幅校园平面图。实际测得教学楼与图书馆间距离为300米,如绘制到图上的距离为30厘米,那么同学们采用的比例尺是( )
A. 1∶10 000 B.
C. 1∶1 000 D. 图上1厘米代表实际距离20米
读世界人口分布图,完成下列各题。
(1)从世界人口分布图可以看出,世界上人口最稠密的地区有 、______ 、北美洲和南美洲的东部等,它们大都位于 地带。
(2)A地区是世界上最大的平原,但人口稀少,其主要原因是___________。该地区所在大洲主要通用的语言是西班牙语和 语。
(3)B地区紧临暖湿的大西洋,但人口稀少,其主要原因是___________。
(4)世界人口数量过多,增长过快,给社会经济和生态环境带来了很多不利影响。那么一个国家是不是人口越少,就越有利于社会经济的发展呢?请谈一谈你的看法。
2017年是上海全面实施外环线以内区域禁止燃放烟花爆竹的第二年。读图表回答下列问题。
(1)在图I所示时段内,上海市整体空气质量达到______等级,空气质量相对更好的是______________区域。外环线内、外区域PM2.5小时浓度的最大差值出现在______时。
(2)从图II看,1月28日凌晨1时空气质量未达到优等级的区是__________和____________,可能的原因是_______。
(3)《上海市烟花爆竹安全管理条例》的实施,除了能有效控制PM2.5浓度外,还有什么好处?
自然地理环境各要素间相互联系、相互影响、相互制约。读下图,回答问题。
(1)观察北半球气温分布图,气温纬度分布规律由低纬向高纬____________。
(2)A地的气温在____________,该地的气温比周围同纬度地区低10 ℃以上,这主要是因为该地 ,联系一下世界地形图,该地主要地形区为_____________。
(3)④处的年降水量在 以上,③地所在学校放暑假大约在 月。
(4)某地气候资料图最可能为图示①②③④中的______处,请你描述该气候类型的特征是_____________。
山东某中学地理兴趣小组在课外开展“一起去登山”野外考察活动。请你结合相关资料,一块参与他们的研究过程。
活动设计:
(1)体验攀岩的刺激应在________地附近。把红旗插在该地区的最高峰,最高峰的海拔为______米。C处所处地形名称为________。
(2)B处河流的流向为________;A处河流流速较D处________(快或慢)。如要在图中小河上修筑一座水库大坝,应在________(填B或D)处最合适。
观测记录:
(3)在野外考察时,某小组在其中一个观测点所做的记录如下:
A:周庄位于李庄的东南方向。B:周庄与李庄的图上距离为3厘米,则实际距离为15米。
以上记录有一处出错了,请你帮该小组改正过来。
野外探险:
(4)假如兴趣小组的队员迷失在茂密的原始森林中,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪下游前进以走出丛林脱险。他的做法是否正确?为什么?