长江、黄河是中华民族赖以生存的生命之源，也是中华民族几千年灿烂文明的源头，是我们的母亲河。读图，回答下列问题。
(1)“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”和“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”这两句诗共同描写了长江、黄河的流向是___________，最终注入___________洋。 (2)长江自宜昌开始，流经长江中下游平原，两岸众多南北向支流汇入，水量大增，可以发挥巨大的___________、___________等作用，因此有“黄金水道”之称。
(3)长江蕴藏着丰富的水能资源，在宜昌附近建设有三峡、葛洲坝等水利枢纽。这里建设水利枢纽的优势条件除水量丰富外，还具有___________ 的优势。
(4)黄河中游流经黄土高原，下列描述黄土高原景观的是___________（选择填空）。
A．千沟万壑，支离破碎 B．地势平坦，一望无际
C．远看是山，近看成川 D．地形崎岖，溶洞奇异
(5)黄河流经黄土高原时的突出特点是___________（选择填空）。
A．流速缓慢 B．含沙量大 C．无结冰期 D．形成“地上河”
(6)与长江相比，黄河的主要特征有___________（选择填空）。
①流量大 ②含沙量大 ③航运价值大 ④结冰期长
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
(7)黄河既是我们的母亲河，又是一条充满忧患的河流。请你任选一个黄河河段（上游、中游、下游），写出该河段存在的问题。（2分）
河段：___________，该河段存在的问题：______________________________________。
山地被称为“大地的骨架”，具有重要的地理意义。读图，回答问题。
(1)图中，山脉①两侧的省级行政区是青海省和___________（写简称）。
(2)图中，山脉②东侧的地形区是___________。山脉③、④、⑤、⑥中，属于中国地势第一、二级阶梯分界线的是___________（填数字）。
(3)图中，山脉③是___________，它是我国重要的地理分界线，有关此分界线叙述正确的是___________（选择填空）。
A．热带、亚热带分界线 B．400毫米年等降水量线经过的地方
C．长江和珠江的分水岭 D．1月0℃等温线经过的地方
(4)阅读图，观察图中北纬30°线经过的主要地形区，其中___________（填数字）是我国第二、三级阶梯的分界线。图中②是“世界屋脊”___________（地形区），③是低平的___________（地形区），整个地势特点是___________________________。
(5)北纬30°线穿过我国长江以南的地区，这里普遍种植水稻，发展淡水鱼生产，是著名的“鱼米之乡”。请说出主要原因。
秋季秋高气爽，风轻云淡，此时群山锦绣，最适合登高望远。为了锻炼学生体能，培养学生的地理实践能力，某校组织了秋游活动。阅读材料和图，回答问题。
材料一：同学们为秋游设计了三个活动方案，参看图秋游地点的等高线地形图，大家从王村火车站分组出发。方案一：登大青山，锻炼体能；方案二：徒手攀岩，试试胆量；方案三：参观古庙，寻踪文化。
材料二：廊桥，是一种有屋檐的桥。屋檐可以保护木质桥梁免受长期雨淋的侵袭，而廊桥可以起到风雨亭的作用，供人休憩、交流、聚会、看风景等。
(1)方案二中之所以能开展徒手攀岩，是因为沿途经过___________（地形部位）。
(2)同学们在等高线地形图中读出，出发地的地形类型为___________，从出发地点登大青山沿___________（地形部位）前进，山顶的海拔高度大约是___________米。
(3)一组同学想去参观古庙，寻踪文化。在游览的过程中，他们遇到一个古香古色的廊桥。在图中，出发地到廊桥的路线距离为3.4厘米，按照1分钟走100米的速度，他们大概走了___________ 分钟。
(4)根据图和材料二，你认为该地最可能位于___________（选择填空）。
A．甘肃省 B．山西省 C．浙江省 D．河北省
(5)三个方案中，你会建议体力较弱的同学选择路线___________（填数字），原因是__________________________________________________________________ 。
(6)某队同学在山区迷路，有同学提出沿着溪流走。这个提议可行吗？说明理由。
“清明断雪，谷雨断霜”，四月清明，春回大地，到处呈现一派生机勃勃的景象。2017年4月5日，正值清明假期，若雨同学去颐和园踏青春游，左图为颐和园导游图（局部），右图为此时她面前的指示牌。读图，完成问题。
(1)若雨的家位于东城区，在去颐和园之前，她不知如何乘车，应选择___________ （选择填空）查看路线。
A．北京市政区图 B．北京市交通图
C．北京市地形图 D．颐和园导游图
(2)根据右图判断，若雨应到达了左图中的___________（填数字）地，位于东宫门___________方向。
(3)左图中①地距④地的实地直线距离为300米，判断左图的比例尺约为___________。颐和园导游图属于___________（大、小）比例尺地图，表述的内容___________（详细、简略），描述范围___________（大、小）。
(4)游览颐和园时，若雨利用手机提供的电子地图导航，可以___________（选择填空）。
A．监测园区客流及变化 B．查找景点间最优游览路径
C．体会牌匾楹联的意境 D．查询亭台楼阁的建筑特色
(5)根据北京市昼夜长短的情况，请说出选择清明假期出游的理由。
(6)清明是我国二十四节气之一，同时与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。
你知道清明节有哪些重要习俗吗？（写出一条即可）
为了帮助贫困地区学生，某校组织“爱心义卖”活动，同学们纷纷拿出自己闲置的物品献爱心。据此，完成下面小题。
1.图书是“爱心义卖”活动中常见的物品，图书纸张的主要原料属于
①生物资源 ②矿产资源 ③可再生资源 ④非可再生资源
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.从资源利用的角度看，“爱心义卖”活动有助于
A. 锻炼个人销售能力 B. 实现物品循环利用
C. 践行互助奉献精神 D. 活跃大家课余生活
读“南水北调工程示意图”，完成下面小题。
1.南水北调工程连接的四大流域是
A. 长江、黄河、海河、辽河
B. 长江、淮河、黄河、海河
C. 长江、珠江、辽河、黄河
D. 长江、黄河、淮河、金沙江
2.南水北调工程东线和中线水源的目的地是
A. 华北平原 B. 东北平原
C. 内蒙古高原 D. 黄土高原
