读图结合所学知识完成下列问题。
（1）在图中添加秦岭淮河一线。
（2）写出③所属的温度带和干湿地区的名称。
（3）写出④所在地区主要的地形单元的名称：________盆地、________平原、________高原、________丘陵。
（4）《晏子使楚》中记载“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。意思是柑橘长在淮河以南能长成甜甜的橘子，而生长在淮河以北则变成又酸又涩的枳子。请你运用所学地理知识解释其中的原因。（提示：从气温和降水方面分析）
（5）请你自己列表比较图中③和④区域的人文差异（提示从两地区的耕地类型、农耕制度、主要农作物、民居特点、传统运输方式、戏曲特点等方面至少比较四项）。
比较下图中①②两城市的区位差异，并填写下表。
读下面图文材料后，完成下列问题。
材料一：如图所示。
材料二：2001年，由江泽民主席亲笔题写的“三江源自然保护区”纪念碑在青海省玉树藏族自治州的通天河畔正式挂牌，标志着三江源自然保护区正式成立。
（1）“三江”指图中的（ ）
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
（2）三江源头地区位于________省境内，被誉为“中华水塔”。
（3）由于长期不合理地砍伐、放牧和耕作，这里生态环境已经严重退化湖泊萎缩、湿地退化、径流量________、草地严重________、土地________扩展迅速。
（4）你认为如何改善该区脆弱的生态环境？
读“中国四大地理区域图”，完成下列问题。
（1）在图中适当位置填注A区域与B区域的分界线名称。
（2）描述A区域与B区域的分界线的地理意义。（至少四条） ________；__________；
_________；_________。
（3）C地区与其他地区的分界线大致是________山、________山与________山脉。
（4）在我国四大地理区域中，位于季风区内的是________和________；位于非季风区内的是________和________。（全部填字母）
（5）你所在的学校位于________地区，属于________气候。
辨别下列两个区域，完成下列问题。
（1）根据经纬度判断，图中地理区域的名称：A________，B________。
（2）A地区主要的自然环境特征是________，是我国重要的________业基地；黄河流域主要的灌溉农业区位于________平原和________平原。
（3）B地区显著的自然特征是________，农业分布在________谷地和________谷地，区域内________、________能源丰富。
（4）在A区域自东向西做一次旅行的话，观察到植被类型依次为________、________、________，请你根据所学知识解释原因。
（5）写出A地区的优良畜种是：________、________、________，B地区的优良畜种是被称为“高原之舟”的________。
导致我国南、北方地区耕作制度差异的主要自然因素是（ ）
A. 地形 B. 降水 C. 热量 D. 土壤
