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读“我国东部季风区某地等高线地形图”,完成下面小题. 1.甲、乙、丙、丁四村庄中...

读“我国东部季风区某地等高线地形图”,完成下面小题.

1.甲、乙、丙、丁四村庄中,最有可能优先发展成为小城镇的是(   

A. 甲村    B. 乙村    C. 丙村    D. 丁村

2.若只考虑地形因素,从①处至②处,气温最有可能 (   

A. 升高6℃      B. 下降6℃      C. 升高4℃      D. 下降4℃

 

1.A 2.D 【解析】等高线地形图是表示某区域内的地形地势状况,包括山峰、山脊、山谷、陡崖和鞍部五种地形,是外出考察和旅行的必要工具之一。 1.城镇的形成往往是形成于自然条件和社会经济条件都优越的地区,图中甲、乙、丙、丁四村中,最有可能优先发展成为小城镇的是甲村,这里位于河流交汇处,又有公路经过,交通便利,地势平坦,水源充足,故选A。 2.地形对气候的影响体现在海拔越高,气温越低,图中若只考虑地形因素,图中①的海拔是400米,②的海拔在1000米以上,所以从①处至②处,气温最有可能下降4℃,故选D。
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考点分析:
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(题文)以下地图属于自然地图的是

A. 工业图

B. 农业图

C. 交通图

D. 水文图

 

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读等高线地形图,图中甲乙丙丁四点所在的河流中,甲处河流的流向是(  

A. 东南→西北        B. 西北→东南

C. 东→西        D. 南→北

 

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在分层设色地形图上,颜色越深,表示的地形(   )

A. 海拔越低或水域越浅    B. 海拔越高或水域越深

C. 起伏越大    D. 起伏越小

 

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下面四幅图中,城区面积最大的是( )

A.     B.     C.     D.

 

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(题文)2016年3月,北京市启动了“学农教育项目”,越来越多的中学生走进社会大课堂,参与北京市初中实践活动。读图和资料,回答下列问题。

(1)学农活动前,同学们通过网络查阅地图输入“起点”和“终点”,可以查询路线和距离,还可以通过操作鼠标“放大”或“缩小”地图,查询到更多信息。这类地图为(   )

A.立体地图    B.普通地图    C.电子地图    D.遥感地图

(2)到了学农基地,同学们通过基地平面图,可以看出学农基地里设置__________、__________等农业部门的体验项目。基地安排同学们参观了__________、__________等地方,旨在让同学们体验科学技术在现代农业发展中的重要作用。

(3)某同学回顾一天丰富多彩的学农活动,认真完成了学农日记。其中一段日记中有明显的错误,请你挑出一处,并改正。

……在体验中心,我学习了手工豆腐的制作,磨豆子做豆腐,北方的粮食作物大豆在我的石磨下变成白白的浆汁,真是有意思啊。下一个活动需要顺着迎宾大道往西走,经过操场,到优质桃、梨产业基地,认识苗木。树木的作用特别多:防风固沙、调节天气、减少噪音、改善空气质量等等,在城市中生活真是离不开树木……

错误:______________________________________________________________________

改正:______________________________________________________________________

(4)请结合学农活动,设计一个和地理相关的研究性学习的题目____________________。

 

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