读我国季风区与非季风区图和四城市降水量逐月分配图，完成下列各题。
（1）我国是一个海陆兼备的国家，位于________大陆的东部，东临________洋。图中C为我国第二大岛________岛。
（2）季风区和非季风区的界线山脉A为大兴安岭，B为________山，非季风区内，________ (填“夏”或“冬”)季风难以到达。
（3）四城市降水量逐月分配的共同特点是降水集中在________季节。从四城市年降水总量的变化来看，我国降水空间分布呈现________的特点。
（4）图中甲、乙两河流量较大的是________河。它们的汛期都出现在夏季，但是原因不同：________。
交流合作，共谋发展 随着经济全球化进程的加快，以地球关系为基础的区域性经济合作发展迅速，东北亚各国发展水平不同，资源条件各具特色，经济互补性强，合作空间巨大，读东北亚地区图（如图），完成下列各题。
（1）读出中国、蒙古和日本三国的海陆位置各有什么特点？
（2）叙述威海市在本地区地理位置的优势：________。
（3）近年来，中国与俄罗斯的经贸往来合作发展迅速，双边商品流通十分活跃，请把下列商品序号填写在下面示意图相应的括号内（箭头表示商品流动方向）。
①石油、天然气 ②陶瓷 ③蔬菜水果 ④木材 ⑤轻工产品
暑假期间济南市某学校八年级地理兴趣小组的学生赴图示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录,积累了大量的地理信息资料,收获颇丰。
(1)第一站从济南出发乘车至全国著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地处B山脉。该山脉是我国一条重要的地理分界线。你能说出它是哪些地理分界线吗?(至少两条)
(2)第二站领略了巍峨的山地风光,参观了革命先辈战斗过的地方后,前往壶口瀑布。亲眼看见黄河奔腾咆哮、浊浪排空的气势。你能根据提供的图示信息说明黄河在流经哪个地段后泥沙含量大增吗?主要原因是什么?
(3)第三站越过黄河,进入陕西省前往革命圣地——延安。在去延安的途中,同学们发现沿途地表植被生长比较茂密,与他们的想象有很大的反差。生态环境质量有了明显的改善和提高。你知道当地的人们采取了哪些治理和改善的措施吗?(至少两条)
(4)第四站从延安南行至陕西省省会西安。西安南依A (山脉)。我国有多条重要的地理分界线经过该山脉。
(5)返程从西安乘火车返回济南,完成本次的“红色之旅”和“自然生态之旅”。返回途中经过的省级行政中心是 。
读下图,回答下列问题:
(1) 填出图中数码号所代表的地理事物名称：
海域:③ ④ 邻国及隔海相望的国家:⑨ ⑩ 。
(2)地形区⑤ 和地形区⑥ 之间的山脉是 。地形区⑧ 的东侧是华北平原，西侧是 。
（3）地形区⑦是河流① 和② 的分界线。
（题文）“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家 …”这首歌曲唱出了各族人民的心声．请你说出几个我国的主要少数民族．（至少说出三个）
我国少数民族主要分布地区是什么？
